五年級(jí)下復(fù)習(xí)題

1、五年級(jí)一、二單元復(fù)習(xí)資料姓名： 學(xué)號(hào)： 一、知識(shí)提要1、在整數(shù)除法中，如果商是（ ）數(shù)而沒有（ ），就說商和除數(shù)是被除數(shù)的（ ），被除數(shù)是商和除數(shù)的（ ），因數(shù)和倍數(shù)是（ ）的。2、一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）的，最小的因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（）；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），最小的倍數(shù)是（）。、個(gè)位是（ ）的數(shù)是2的倍數(shù)；個(gè)位是（ ）的數(shù)是5的倍數(shù)；各個(gè)位上的數(shù)的（ ）是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。4、根據(jù)是否是2的倍數(shù)，可以把自然數(shù)分為（ ）和（ ）兩類；能被2整除的叫做（ ），最小的偶數(shù)是（ ）；不能被2整除的數(shù)叫（ ），最小的奇數(shù)是（ ）。5、一個(gè)數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫

2、做（ ）；如果除了1和本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做（ ）。最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ），既不是質(zhì)數(shù)也不是（ ）。6、1至20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ）。 7、非零整數(shù)按照因數(shù)的個(gè)數(shù)來分，可以分為（ ）、（ ）和（ ）三類。8、奇數(shù)+奇數(shù)=（ ），偶數(shù)+偶數(shù)=（ ），奇數(shù)+偶數(shù)=（ ）重點(diǎn)題練習(xí)1、2、填空、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是18，這個(gè)數(shù)是（ ）； 數(shù)a的最大因數(shù)是（ ），最小的倍數(shù)是（ ）。、能被2整除的兩位數(shù)中，最小是（ ），最大是( );能被3整除的三位數(shù)中，最小是（ ），最大是（ ）；能被5整除的三位數(shù)中，最小是（ ），最大是（ ）。、既是2和5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的

3、最小兩位數(shù)是（ ），最大三位數(shù)是（ ）。 、填上合適的質(zhì)數(shù) 14=（ ）+（ ） ； 20=（ ）+（ ）； 30 =（ ）+（ ）。、一個(gè)偶數(shù)是a，和它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是（ ）和（ ）；一個(gè)奇數(shù)是b，和它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)分別是（ ）和（ ）。、50名同學(xué)分成甲、乙兩組，如果甲組的人數(shù)是奇數(shù)，那么乙隊(duì)的人數(shù)是（ ）數(shù)；如果甲隊(duì)的人數(shù)是偶數(shù)，那么乙隊(duì)的人數(shù)是（ ）數(shù)。、不計(jì)算判斷下面各式的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù) 2+4+6+1000 （ ）數(shù) 567×12+89 （ ）數(shù) 、按要求寫出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1. 兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)：（ ）和（ ）；兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)（ ）和（ ）；一個(gè)質(zhì)數(shù)、

4、一個(gè)合數(shù)：（ ）和（ ）。、如果A=2×3×5，則A一共有( )個(gè)因數(shù)。3、判斷、因?yàn)?6÷9=4，所以36是倍數(shù)。（ ）、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（ ）、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。（ ）、一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)（ ）4、用2、4、0、9組成符合下面要求的四位數(shù) 最大奇數(shù)（ ）最?。?）；能被3整除的最大數(shù)（ ），最小數(shù)（ ）；既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)（ ）。我的主要錯(cuò)誤：五年級(jí)三單元復(fù)習(xí)資料一、知識(shí)提要長(zhǎng)方體和正方體都有（ ）個(gè)面，（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條棱。正方體屬于特殊的( ).計(jì)算公式 長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和=長(zhǎng)方體體積（容積）=長(zhǎng)方

5、體表面積=;正方體棱長(zhǎng)和=正方體體積（容積）=正方體表面積=長(zhǎng)方體體積（正方體體積）=體積單位 1立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米容積單位 1L=（ ）ml 1升=1立方分米 1毫升=1( )二、重點(diǎn)題練習(xí)、（關(guān)鍵：用準(zhǔn)公式，注意單位）棱長(zhǎng)和= 棱長(zhǎng)和=表面積= 表面積=體積= 體積= 、括號(hào)里填適當(dāng)?shù)臄?shù)24L=（ ）ml 4800ml=（ ）L 35立方分米=（ ）毫升8.04立方分米=( )L= （ ）ml750立方厘米=（ ）ml=( )L一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為4分米、3分米、2分米的小紙箱，在所有的棱上粘一圈膠帶，至少要多長(zhǎng)的膠帶？一個(gè)郵箱長(zhǎng)5分米，寬4分米，高6分米，做這個(gè)郵箱至

6、少要多少平方分米鐵皮？如果在它的周圍刷一層油漆（上下不刷），刷油漆的面積是多少？、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有一個(gè)長(zhǎng)8米，寬3米，深50厘米的長(zhǎng)方體沙坑。每立方米沙子重1.3噸。如果把這個(gè)沙坑填滿，需要多少噸沙？、爸爸在一個(gè)底面積為51平方分米的長(zhǎng)方體魚缸里放了一個(gè)假山石，水面上升了3厘米。這個(gè)假山石的體積有多大？、將2塊棱長(zhǎng)3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)發(fā)體，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少？表面積是多少？ 、一塊長(zhǎng)方形鐵皮長(zhǎng)40厘米，寬30厘米，從四個(gè)角各切掉一個(gè)長(zhǎng)為5厘米的正方形，做成盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？、在一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬2厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體棱中間挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，表面積增加了多少

7、平方厘米？剩下的圖形表面積是多少？ 我的主要錯(cuò)誤：五年級(jí)四單元復(fù)習(xí)資料一、知識(shí)提要、一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一些物體等都可以看做一個(gè)整體，可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做（ ）；把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做（ ）。、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 a÷b=( ) (b0)、分?jǐn)?shù)分為（ ）和（ ）;與1比，真分?jǐn)?shù)（ ），假分?jǐn)?shù)（ ）。把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等，但是分子分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫（ ）；把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)化成和原來分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)叫（ ）；約分和通分的根據(jù)是（ ）。（ ）叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。二、重點(diǎn)題練習(xí)（一）填空、用直線上的點(diǎn)表示右邊各數(shù)。、 、 、 1.5、把4千克葡萄干

8、平均裝在6個(gè)袋子里，每袋葡萄干重（ ）千克，每袋占總數(shù)的（ ）。、17秒=分 48公頃=平方千米33立方分米=立方米 56平方厘米=平方分米、 年有（ ）個(gè)月，一年中大月占（ ），一個(gè)星期中，休息日是工作日的（ ）、分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)，它們的和是（ ）。、（ ）÷（ ）=（ ）、如果a=3b，則a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。、如果a= 2×3×5,b=2×3×3, 那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。、0.36里有36個(gè)（ ）分之一，化成分?jǐn)?shù)是（ ）。音樂小組30人，其中女生20人，男生是女生的（

9、），女生占全組的（ ）。（二）求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 6和16 6和7 6和18（三）1、把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。= = = 2、把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是36，而大小不變的分?jǐn)?shù)。= = = 3、 把下列分?jǐn)?shù)化小數(shù)，小數(shù)化成分?jǐn)?shù)（如果除不盡，保留兩位小數(shù)）。 1.6 （三）、爸爸媽媽在操場(chǎng)上跑步，爸爸跑一圈6分鐘，媽媽跑一圈8分鐘。如果兩人同時(shí)從起點(diǎn)跑，至少多少分鐘后兩人再次在起點(diǎn)相遇？、五年級(jí)參加勞動(dòng)日活動(dòng)，一班來了48人，二班來了54人，如果兩個(gè)班的學(xué)生分成若干個(gè)小組，要使兩個(gè)班每個(gè)小組的人數(shù)相等。每個(gè)小組最多多少人？、一座音樂噴泉由內(nèi)外兩層組成，外面每隔10分鐘噴一次，里面每個(gè)8分鐘

10、噴一次。早上8:40噴過一次，下次同時(shí)噴是幾時(shí)幾分？幸福小學(xué)舉行踢毽比賽，按8人，9人，10人編組結(jié)果都多5人，參加踢毽的至少有多少人？、小亮從學(xué)校回家要花25分鐘，小凡回家要花 小時(shí)。如果兩人走路的速度相同，誰家離學(xué)校遠(yuǎn)一些？小明看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，第三天等于前兩天的總和。還剩多少?zèng)]有看？ （ ）五年級(jí)五八單元復(fù)習(xí)資料 一、知識(shí)提要1、同分母分?jǐn)?shù)相加減，（ ）不變，只把( )相加減。異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（ ），再計(jì)算。計(jì)算結(jié)果，能約分的一定要約成（ ）。2、整數(shù)的運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)中同樣適應(yīng)；分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序也和整數(shù)一樣。 二、重點(diǎn)題練習(xí)、鐘面上，指針從“3”到“

11、6”繞中心點(diǎn)順時(shí)針走了（ ）度；從“6”到“11”順時(shí)針走了（ ）度。、從某天起，池塘的浮萍每天比前一天增加一倍。第20天時(shí)，整個(gè)池塘長(zhǎng)滿浮萍。問第（ ）天時(shí)，浮萍占的面積是池塘的一半。李明用一根1米的鐵絲圍成一個(gè)三角形，量得三角形的一邊是米。另一邊是米。第3邊長(zhǎng)多少米？這是個(gè)什么三角形？農(nóng)民伯伯給果樹澆水，第一天澆了所有果樹的，比第二天少澆。兩天一共澆了所有果樹的幾分之幾？還剩幾分之幾沒澆？有紅、黃、藍(lán)三根絲帶，紅絲帶比黃絲帶長(zhǎng)米，藍(lán)絲帶比黃絲帶短米。紅絲帶與藍(lán)絲帶相差多少米？、一杯可樂，小花喝了半杯后，兌滿雪碧，接著又喝了半杯。小花一共喝了多少杯可樂？多少杯雪碧？一個(gè)舞蹈隊(duì)共有30人。老師

12、如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，最少在多少時(shí)間內(nèi)通知到每個(gè)人？有15盒餅干，其中14盒質(zhì)量相同。另有1盒少了幾塊。如果用天平稱，至少稱幾次保證找出這盒餅干？如果28和呢？、有3袋水果，其中2袋都是800克，另一袋不是800克，但也不知道比800克重還是輕。你能用天平把它找出來嗎？ 解方程X+= X-= -X= 簡(jiǎn)便計(jì)算7-1- + -+- 二、畫出風(fēng)箏繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。計(jì)算：+模擬試卷 總分：一、填空：20分1、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的單位。2、3個(gè)餅平均分成4份，每份是個(gè)，每份占總數(shù)的。3、在一位數(shù)中，互質(zhì)的兩個(gè)合數(shù)是（ ）和（ ），（ ）和（ ）。4、15個(gè)產(chǎn)品中

13、，其中14個(gè)質(zhì)量相同，另一個(gè)比其他的略重一點(diǎn)，至少稱（ ）次能保證這個(gè)次品。5、=6、需要（ ）個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體，才能拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的大正方體。7、4.8升=（ ）立方分米=（ ）毫升=（ ）立方厘米8、三個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是165，這三個(gè)數(shù)是（ ）（ ）（ ）。9、自然數(shù)（0除外）按因數(shù)的個(gè)數(shù)來分可以分為（ ）。自然數(shù)（0除外）按能否被2整除可以分為（ ）。10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）二、判斷：（8分）1、任何一個(gè)自然數(shù)至少都有一個(gè)因數(shù)。（ ）2、一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)約數(shù)。（ ）3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。

14、（ ）4、100克水中加入10克鹽，鹽占去鹽水的.（ ）三、選擇題：8分1、1米的和3米的比，（ ）長(zhǎng)。（1）1米的 （2）3米的 （3）一樣2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)都擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大（ ）擴(kuò)大2倍 擴(kuò)大4倍 擴(kuò)大8倍3、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是（ ）質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù)4、a為任意一個(gè)自然數(shù)時(shí)，下列三種說法對(duì)的是（ ）a一定是整數(shù) a不是奇數(shù)就是偶數(shù)a不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)四、計(jì)算下列圖形的表面積和體積。（8分）四、直接寫出得數(shù)：8分+= += -= 1-= -= -= 1-= +=五、脫式計(jì)算：（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）12分 + - +（-） -（-） -+- 3-六、解下列方程：6分 x= x-()= x= 七、應(yīng)用題：30分1、修一條公路，第一天修了全長(zhǎng)的，比第二天少修了全長(zhǎng)的，這條路修完了嗎？2、一間教室的長(zhǎng)是8米，寬6米，高4米，要粉刷四壁和頂