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1、課題課型軍民大生產(chǎn)歌唱綜合課課時(shí)教具一課時(shí)鋼琴、錄音機(jī)、磁帶教1、能夠?qū)ξ覈鴦趧?dòng)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲感興趣,喜歡演唱、聆聽教材學(xué)中的號(hào)子和勞動(dòng)歌曲。目 2、能夠準(zhǔn)確演唱歌曲軍民大生產(chǎn),了解速度在這首歌曲中的作用。標(biāo) 3、感受不同的演唱形式的效果,了解勞動(dòng)號(hào)子。軍民大生產(chǎn) 表現(xiàn)了邊區(qū)軍民的樂觀精神, 曲調(diào)健壯豪邁, 有很強(qiáng)教的動(dòng)力感,節(jié)奏堅(jiān)定有力。 此歌曲要注意視唱法學(xué)習(xí)曲譜和歌詞,歌材曲中的難點(diǎn)節(jié)奏, 采用師生之間或同學(xué)之間互相幫助的方法解決,在分能熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上, 利用不同的演唱速度和不同的演唱形式進(jìn)析行演唱,體驗(yàn)感受不同速度,不同演唱形式的不同效果。重點(diǎn)1、速度和演唱形式不同,演唱效果的不
2、同。2、歌曲中的十六難點(diǎn)分音符組成的節(jié)奏,和切分節(jié)奏。教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)達(dá)標(biāo)意圖教學(xué)用具導(dǎo)入部分體驗(yàn)感受一、導(dǎo)入和鋪墊一、學(xué)習(xí)曲譜1 聆聽:歌曲軍民大生產(chǎn)2 學(xué)習(xí)曲譜( 1)學(xué)生自己初步視唱曲譜 (2) 解決歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)十六分音符節(jié)奏和切分音解決方法: a自己劃拍解決B 由會(huì)唱的同學(xué)教唱(3)完整演唱曲譜鋪墊練習(xí)鋼琴鋼琴二、學(xué)習(xí)歌詞 1 視唱第一段歌詞。 如有唱不準(zhǔn)確的樂句, 同學(xué)之間相互解決學(xué)唱歌二、學(xué)習(xí)2 提示?(重音記號(hào))提問:?曲歌曲。叫什么記號(hào)?怎么演唱?有什么作用呢?拓展3 自學(xué)第二三四五段歌詞。部分4 齊唱歌曲軍民大生產(chǎn) 提問:這首歌是在做什么事情的時(shí)候演唱的?5 你都知道哪些演唱形式?你覺得這首歌可以用哪些演唱形式?6 我們用不同的演唱形式唱一創(chuàng)造唱,感受一下。鋼琴部分獨(dú)唱 齊唱 對(duì)唱 領(lǐng)唱齊唱
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