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文檔簡(jiǎn)介
1、 1、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活中需要比例尺。 2、通過(guò)觀察、操作與交流,體會(huì)比例尺實(shí)際意義,了解比例尺的含義。 3、學(xué)生在自主探索,合作交流中,逐步形成分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)大連大連比例尺比例尺1:60000001、填空: 1千米 = ( )厘米 6000000厘米=( )千米 0.5米 = ( )厘米2、化簡(jiǎn)比: 1厘米:500米= 1.2 :8.4 =溫故互查:客廳客廳衛(wèi)生間衛(wèi)生間廚房廚房笑笑臥室笑笑臥室父母臥室父母臥室北北比例尺比例尺1:100這是我家這是我家的平面圖的平面圖自主探究:討論: 比例尺1:10
2、0 表示: (1)圖上距離( )份,代表實(shí)際距離 ( )份。 (2)實(shí)際距離是圖上距離的( )倍,也就是圖上距離是實(shí)際距離的( )。 (3)圖上( )厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際( )厘米。 圖上距離和實(shí)際距離的比,圖上距離和實(shí)際距離的比,比叫做這幅圖的比叫做這幅圖的比例尺比例尺。圖上距離實(shí)際距離 比例尺圖上距離實(shí)際距離 比例尺客廳客廳衛(wèi)生間衛(wèi)生間廚房廚房笑笑臥室笑笑臥室父母臥室父母臥室北北比例尺比例尺1:100 量一量平面圖中笑笑臥室的長(zhǎng)是(量一量平面圖中笑笑臥室的長(zhǎng)是( )厘米,)厘米,寬是(寬是( )厘米。實(shí)際的長(zhǎng)是()厘米。實(shí)際的長(zhǎng)是( )米,寬是)米,寬是( )米,面積是()米,面積是( )
3、平方米。)平方米。笑笑家的總面積是多少平方米?笑笑家的總面積是多少平方米?合作交流:344312笑笑的父母要在他們臥室的南墻正中笑笑的父母要在他們臥室的南墻正中開(kāi)一扇寬為開(kāi)一扇寬為2米的窗戶,你能在平面圖米的窗戶,你能在平面圖上標(biāo)出來(lái)嗎?上標(biāo)出來(lái)嗎? 衛(wèi)生間衛(wèi)生間廚房廚房客廳客廳父母臥室父母臥室笑笑臥室笑笑臥室比例尺比例尺1:100這是我家這是我家的平面圖的平面圖北北課堂檢測(cè):笑笑的臥室的實(shí)際長(zhǎng)度是笑笑的臥室的實(shí)際長(zhǎng)度是4米,他也把自己米,他也把自己臥室的平面圖畫(huà)了出來(lái),他用臥室的平面圖畫(huà)了出來(lái),他用8厘米表示自厘米表示自己臥室的長(zhǎng)。己臥室的長(zhǎng)。 圖上圖上1厘米表示的實(shí)際距離是多少厘米?厘米表
4、示的實(shí)際距離是多少厘米? 笑笑淘氣畫(huà)的平面圖的比例尺是多少?笑笑淘氣畫(huà)的平面圖的比例尺是多少?8厘米厘米我的臥室我的臥室的平面圖的平面圖課堂檢測(cè):3、一張地圖上,用、一張地圖上,用3厘米表厘米表示實(shí)際距離示實(shí)際距離600米,你知道這米,你知道這張地圖的比例尺是多少嗎?張地圖的比例尺是多少嗎?課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)600米米=60000厘米厘米3:60000=1:20000答:這幅地圖的比例尺是答:這幅地圖的比例尺是1:20000。 1、在比例尺在比例尺 的地圖上,量的地圖上,量得大連到北京的圖上距離為得大連到北京的圖上距離為7.5厘米,厘米,你能求出大連到北京的實(shí)際距離約你能求出大連到北京的實(shí)際距離約是多少嗎?是多少嗎?160000007.56000000=45000000(厘米厘米)45000000厘米厘米=450千米千米答:大連到北京的實(shí)際距離約是答:大連到北京的實(shí)際距離約是450千米千米拓展延伸:拓展延伸:2.大連到上海的實(shí)際距離為約是大連到上海的實(shí)際距離為約是840千米,你知道在比例尺為千米,你知道在比例尺為 的的地圖上大連到上海的圖上距離約是地圖上大連到上海的圖上距離約是多少嗎?多少嗎?16000000840千米千米=840000
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