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1、永吉實驗小學(xué) 金莉莉垂直與平行垂直與平行教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識同一個平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識垂線和平行線。 2.通過學(xué)生自主探究、合作交流感知平行與垂直的特點,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和空間想象能力,以及抽象概括的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念。教學(xué)難點:相交現(xiàn)象的正確理解。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識同一個平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系:垂直和平行。認(rèn)識垂線和平行線。 2、理解“相交”“互相平行”“互相垂直”“垂線”“垂足”等概念。 導(dǎo)入: 1、請同學(xué)們在紙上任意畫兩條直線,教師有選擇的在黑板上粘貼。
2、2、根據(jù)板貼的進(jìn)行分類,組內(nèi)交流說明理由。引出相交、平行。 自學(xué)目標(biāo): 1、在紙上畫兩條直線,這兩條直線的位置關(guān)系有幾種? 2、閱讀65頁中間的文字,理解什么是平行線?互相平行?互相垂直?垂線?垂足? 3分鐘后交流(1)好好想想好好想想哦!哦!(2)在在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做叫做平行線平行線,這兩條直這兩條直線線互相平行互相平行。同一個平面內(nèi)是什么意思?ABAB(1)(2)垂直AB垂線垂線垂足 在在同一平面內(nèi)同一平面內(nèi)如果兩條直線相交成如果兩條直線相交成直角直角,就說這兩條直就說這兩條直線線互相垂直,互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的其中一條直線叫另一條直線的垂線,垂線,這兩條這兩條直線的交點叫做直線的交點叫做垂足垂足。檢測一1、判斷題(1)、不相交的兩條直線叫做平行線。 (2)、直線A與直線B互相平行,那么,我們就說直線A是平行線(4)、在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線( )( )()(3)、同一平面內(nèi)相交的兩條直線就一定互相垂直( )檢測二:檢測二: 下面的各組直線,哪組互相平行?哪組互相垂直?檢驗一下。(1)(2)(3)(4)平行垂直數(shù)學(xué)拓展訓(xùn)練: 下面
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