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文檔簡介

1、學生個人操行量化評分細那么為了進一步標準學生的言行舉止,使我班多出人才,讓更多的同學考上理想學校。根據?中學生守那么?、?中學生日常行為標準?有關規(guī)定并結合我校 我班學生實際,特制定本班學生個人操行量化評分細那么:扣分項:一、學習方面1、作業(yè)包括書寫和背誦任務未完成不要任何理由一次扣1 分,一周出現三次加扣 5 分。2、課堂上睡覺、看課外書、吃零食、做小動作、說閑話,影響教師上課, 一次扣 2 分,該小組其他成員扣分,小組長扣 1 分。3、作業(yè)雖然上交但質量明顯存在問題或者抄作業(yè)受到老師批評的一次扣1分。4、考試舞弊扣 10 分。二、紀律方面1、上課無故遲到者以正式鈴響或老師進教室為準每次扣1

2、 分。2、課間在教室內外追逐打鬧、怪叫、喧鬧等視情節(jié)輕重扣1 至 3 分。3、亂動班級電器、在教室充電、浪費水資源、亂扔粉筆頭每次扣2 分。4、帶 、刀具等違規(guī)物品來校,扣 5 分并處以徹底沒收,畢業(yè)返還。5、自習期間不聽值日生和班干部要求,說笑打鬧的扣 2 分,該小組其他成 員扣分,小組長扣 1 分。6、有說臟話,侮辱他人等行為的一次扣 5 分。7、發(fā)生打架行為的,通知家長,反省一周并扣 10 分。8、對老師有言語、行為上的不尊敬表現扣 10 分,并全班檢討。9、抽煙、喝酒、上學期間違規(guī)上網等不良行為每次扣 10 分,屢犯或情節(jié) 嚴重者扣 20 分.10、受到普遍質疑的學生干部視情況扣 2

3、分。每月舉行一次干部評議,連 續(xù)兩次評議不合格的干部將進行調整。11、受學校晨會批評處分的扣 5 分。12、無故不參加學校和班集體活動或班集體勞動扣5 分。三、衛(wèi)生方面1、不能按時按質清掃衛(wèi)生的,每次扣 2 分。2、隨便在地上、教室角落扔垃圾的每次扣 1 分3、不聽從值日生和班干部要求整理衛(wèi)生的扣 2 分4、亂涂亂畫,蹬踩墻壁每次扣 2 分,并清潔被污染的區(qū)域情節(jié)嚴重者扣 35 分。四、生活方面1、染發(fā)、燙發(fā)、戴首飾、男生留長發(fā)等行為每次扣 2 分,學校組織檢查 發(fā)現的每次扣 5 分。2、損壞公私財物,除賠償外扣 5 分。加分項:1、每周無違紀、無拖欠作業(yè),未受到老師批評的加2 分,累加到下周

4、量化中。2、為班級效勞,做好人好事被老師或晨會表揚,經核實加2 分,影響較大的好人好事加 10 分。3、班干部、科代表、小組長認真履行職責,無違紀每周每人加5 分。4、月考、期中、期末考試年級第一名加 150分;前 5 名加 120分;前 10 名加 100 分;前 20名加 80 分;前 50名加 60 分;前 100名加 40分; 150名加 30分;前 200 名加 20 分。5、課堂表現積極熱情,獲得老師表揚加 1 分;作業(yè)完成較好,受到老師表 揚的每次加 1 分。6、關心集體,提出合理化建議被班級采納且有效加2 分,被學校采納且行之有效加 5 分。此評分細那么根底分是 100 分,具體執(zhí)行人是班委會,數據由各干部同學、 值日生及科代表和小組長提供,每 2 周總結一次,并及時公布,對有爭議和未 盡事宜由班主任協調、解釋和解決。每次評選的優(yōu)秀人員將頒發(fā)獎狀 加分前 5 名的 ,對分數最低的 3 名同學要提出嚴肅批評并做全班檢討。綜合評估成績將

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