工藝流程題第一講：工藝流程題的解題策略課件名師微課堂

1、工藝流程題的解題策略 講師：劉革平講師：劉革平實質(zhì)實質(zhì)：考查學(xué)生運用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解決工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。：考查學(xué)生運用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解決工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。分值分值：10分左右分左右（1）將將caco3研成粉末的目的是研成粉末的目的是 。（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有co2和和 （填寫化學(xué)式填寫化學(xué)式）。（3）反應(yīng)反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的在常溫下能實現(xiàn)的原因是原因是 。 物質(zhì)物質(zhì) 溶解度溶解度/g（） 34.011.137.219.5kcl24k so4nh c

2、lm25 c。（5）上述流程中的副產(chǎn)物上述流程中的副產(chǎn)物nh4cl可用作氮肥，氮肥的主要作用是可用作氮肥，氮肥的主要作用是 。 【解析】【解析】這是利用廢硫酸制備這是利用廢硫酸制備k2so4的工藝流程，反應(yīng)的工藝流程，反應(yīng)i是得到是得到caso4，然后通過與，然后通過與nh3、co2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銨與反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銨與caco3，硫酸銨再與，硫酸銨再與kcl混合，利用控制溶液溫度達到制混合，利用控制溶液溫度達到制備備k2so4的目的。的目的。（1）研成研成caco3成粉末再參與反應(yīng)，目的是增大與酸反應(yīng)接觸面成粉末再參與反應(yīng)，目的是增大與酸反應(yīng)接觸面（5）考查了不同化肥對家作物生成的影響，不難選

3、出考查了不同化肥對家作物生成的影響，不難選出a。（6）寫出反應(yīng)池寫出反應(yīng)池ii中的反應(yīng)是一個難點，要通過流程圖判斷進入的反應(yīng)物與出來的生成物，再按中的反應(yīng)是一個難點，要通過流程圖判斷進入的反應(yīng)物與出來的生成物，再按方程式書寫的要求來完成：方程式書寫的要求來完成：co2+2nh3+caso4+h2o (nh4)2so4+caco3?！窘忸}點撥】【解題點撥】例例2 （2013南寧南寧）某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題：請根據(jù)圖示回答下列問題：【解題點撥】【解題點撥】1解題方法和思路解題方法和思路2具體操作具體操作（1）關(guān)注關(guān)注“箭頭箭頭”：箭頭進入的是投料：箭頭進入的是投料（即反應(yīng)物即反應(yīng)物），出去的是生成物，出去的是生成物（包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物）。（4）課本找原型，進行知識內(nèi)遷移，書寫規(guī)范課本找原型，進行知識內(nèi)遷移，書寫規(guī)范1掌握化學(xué)反應(yīng)原理及其應(yīng)用，落點