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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)2021班主任工作總結(jié) 一、班級(jí)的文化建設(shè) 小學(xué)是一個(gè)學(xué)生讀書(shū)的起步階段,也是打基礎(chǔ)培養(yǎng)習(xí)慣的階段。我本人也是從小學(xué)一步步成長(zhǎng)到教師的,我自己親身經(jīng)歷過(guò),身邊也見(jiàn)過(guò),不少學(xué)習(xí)不用心的學(xué)生會(huì),很多都是在小學(xué)時(shí)候美譽(yù)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以后面的基礎(chǔ)太差就聽(tīng)不懂,從而就不想聽(tīng)課了,漸漸地變本加厲更加嚴(yán)重了。所以我在擔(dān)任班主任的時(shí)間里面,一直在重視學(xué)生的愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)待忽視、不重視學(xué)習(xí)的學(xué)生,我都要跟他們進(jìn)行談話談心,做好他們學(xué)習(xí)路上的監(jiān)督者和督促者。 六年級(jí)這更加是一個(gè)重要的階段了,他們很快就要面臨小學(xué)升初中的考試,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí),所以這一年里面就更加不能掉以輕
2、心。所以我在這一個(gè)學(xué)期里面,始終堅(jiān)持配他們一起學(xué)習(xí),只要是我沒(méi)有課的情況下,我都會(huì)每一節(jié)課去教室外面的走廊看一看他們,有沒(méi)有開(kāi)小差的情況。在早上早讀的時(shí)間,我也會(huì)到教室看著他們讀書(shū)。 作文一名語(yǔ)文教師,我也是在我的課程里面,用心教學(xué),注重他們的字詞基礎(chǔ),以及要求他們熟練運(yùn)用各種修辭手法,再就是要求他們重視閱讀,一個(gè)學(xué)期至少要讀十本書(shū)籍(非教科書(shū)),這些掌握了都會(huì)是他們一生的財(cái)富。這一年的語(yǔ)文也是收獲了不少的成績(jī)的,在期末考試?yán)锩妫昙?jí)前十名的有四個(gè)人。 二、班級(jí)的管理建設(shè) 除了我自己在班上進(jìn)行管理外,我還積極注重班上的班干部的培養(yǎng),.手機(jī)版選出了好幾個(gè)有些的學(xué)生,來(lái)參與到班級(jí)的管理。比如班長(zhǎng)xx,就是經(jīng)常幫我處理各種班級(jí)事務(wù),有時(shí)候有老師忘記上課的時(shí)候,就是班長(zhǎng)去找的老師;再比如紀(jì)律委員xx,一直盡心盡力的管理著班級(jí)的機(jī)率,遇到班上違紀(jì)的同學(xué),她都是立刻制止的,收到了好幾位老師的贊賞。 我還邀請(qǐng)了班上的各科任課老師一起來(lái)幫忙管理班級(jí),畢竟我還是一名新手“六年級(jí)”班主任,我讓各位老師參與到管理中來(lái),可以增加老師對(duì)班級(jí)的責(zé)任意識(shí),更加用心的對(duì)待學(xué)生。我還可以從他們身上學(xué)習(xí)到更多的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。 下一個(gè)學(xué)期,就是他們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我會(huì)更加用心的帶好這個(gè)班,爭(zhēng)取讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),都能夠考上市
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