小班體育游戲教案及教學(xué)反思《小兔跳跳跳》_第1頁
小班體育游戲教案及教學(xué)反思《小兔跳跳跳》_第2頁
小班體育游戲教案及教學(xué)反思《小兔跳跳跳》_第3頁
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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班體育游戲教案及教學(xué)反思小兔跳跳跳活動設(shè)計背景 小班寶寶愛仿照,留意集中的短,想抓住他們的留意力要從他們感興趣的東西入手,我班的寶寶在聽故事和出現(xiàn)新穎的人事物的時候,留意力能保持很長的時間,因此我設(shè)計了本次體育活動,以故事穿插整個活動。 活動目標(biāo) 1:能雙腳同時向前連續(xù)行進(jìn)跳。 2:體驗和同伴一同游戲的歡樂。 3:通過活動鍛煉幼兒的跳動能力,讓他們的身體得到鍛煉。 4:培育競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。 5:樂于參加體育游戲,體驗游戲的樂趣。 教學(xué)重點、難點 能雙腳同時連續(xù)行進(jìn)跳,在跳的時候留意觀看前面的人和物。 活動預(yù)備 1:錄音機(jī),磁帶 2:兔子頭

2、飾若干(可依據(jù)班里幼兒的人數(shù)) 3:12個塑料圈 4:2個玩具拱形門 活動過程 一:創(chuàng)設(shè)情境,師幼同時做熱身操"歡樂的小兔'(同時放音樂) 二:游戲"查找禮物' 1:師:今日寶寶做操做的很棒,兔媽媽有禮物要送給你們,可是不知道放在那棵大樹下還是在那邊的滑梯旁,我們快點找一找吧!(激發(fā)幼兒參加的興趣) 2:練習(xí)雙腳連續(xù)行進(jìn)跳,到達(dá)老師指定的地點。 三:游戲"遇到大灰狼' 1:師示范講解,表揚(yáng)剛剛做的好的小伴侶。 2:找到禮物,將其帶上,繼續(xù)行進(jìn)跳。 師:找到禮物快樂嗎?來.源屈老師教.案網(wǎng)我們?nèi)プ鲇螒虬? 3:途中遇到大灰狼,將其打死。(跳的

3、時候可依據(jù)幼兒是身體狀況加以調(diào)整) 四:游戲"小兔回家' 1:放音樂 師:聽見打雷聲要怎么辦? 2:師講解動作,幼兒站成兩豎列(6個塑料圈1個拱形門為一組,共兩組)請寶寶做示范,在游戲中,師巡回指導(dǎo)。 五:放松 師:寶寶今日快樂嗎?都做了哪些事情?寶寶累不累?趕快坐在"沙發(fā)上'錘錘腿吧。 教學(xué)反思 在第二第三環(huán)節(jié)中,寶寶是散著上的,場景有點亂,寶寶會被大型玩具吸引,還有寶寶很激情的跳,完全不顧前面有人和物沒有,這點沒有做到,假如再上這節(jié)課,我會吧游戲規(guī)則再說的淺顯易懂,我覺得,本次活動我沒有和寶寶們一起參加,會讓寶寶覺得生分,老師應(yīng)當(dāng)和寶寶是一體的,一起玩,一起瘋,還要把握活動的大局。再活動中,寶寶留了許多汗,應(yīng)當(dāng)給寶寶每人隨身帶一條小毛巾放在背后,詳情也決定成敗。再第二環(huán)節(jié)中,讓寶寶去探究蹦跳的基本動作,寶寶表現(xiàn)還不錯,

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