授課類型：新授課

1、最新資料推薦授課類型：新授課課題：第五節(jié)臺灣省授課類型：教 學目標新授課教學要求識記解內(nèi)容理掌握應用1 .了解臺灣省的位置、范圍、面積等基本概況以及臺灣島、澎湖列島的分布。2 . 了解臺灣省優(yōu)越的自 然條件和豐富 的自 然資 源。3 . 知道臺灣經(jīng)濟的特點， 了解其進口 -加工-出口型經(jīng) 濟。4 . 了解臺灣省的人口、 民族、主要城市和旅游點的分布。5 .使學生認識到臺灣是祖國領土不可分割的一部分，激發(fā)學生的愛國情。教學重點及突出方法 教 學重點：1.臺灣省豐富的自然資源。2.以出口加工型為主的經(jīng)濟。突出方法：綜合分析法、讀圖法。教學難點及突破方法教學難點：臺灣省的經(jīng)濟特點。突破方法：綜合分析

2、法學法 指導 及 能力 培養(yǎng) 學法指導：學習本節(jié)課的內(nèi)容時， 注意結合地圖對臺灣省的自然條件進行 分析，在此基礎上分析臺灣省的經(jīng)濟特點。能力培養(yǎng)：通過學習本節(jié)課的內(nèi)容，培養(yǎng)學生的讀圖能力和綜合分析的能力。教具臺灣省地圖教學思路及講解活動時間安排教 學 過 程教學思路及講解復習提問、 引入新課1 . 南方地區(qū)的主要礦產(chǎn)資源有哪些？ 2. 我國哪個省與福建隔海相望？ 今天，我們來學習我國不可分 割的一部分臺灣省。學生自學 根據(jù)大綱要求， 指出本節(jié)課的教學目標； 學生 根據(jù)本節(jié)課的學習目標， 自學課文，尋找答案， 教師板書教學提 要，然后巡視解疑。講授新課師生共同分析，總結歸納本節(jié)課的重點內(nèi)容，主要

3、如下：一、臺灣省基本概況讀圖：在臺灣省地形圖圖上找出臺灣島、澎湖列島、釣魚島、臺北、基隆、咼雄。指圖講述：臺灣省包括臺灣島，以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島。最新資料推薦臺灣島是臺灣省的主體部分，是我國面積最大的島嶼。二、臺灣島 讀圖：在臺灣省地形圖 上，找出臺灣島周圍的海洋和海峽?？纯瓷降?、 平原各分布在島的什么部位？臺灣島上最高的山、 最長的河、 最大的湖各是什么？臺灣島多山的地形，對河流有何影 響？指圖講述：臺灣島是一個多山的海島，臺灣島最高的山是玉山，海拔約3997 米。河短流急，水能蘊藏量大。島上最長的河流為濁水溪，河長僅186千米。臺灣最大的湖泊是日月潭。為風光秀麗的旅游勝地。

4、讀圖：在臺灣省地形圖 上，看看北回歸線穿過臺灣島哪個部位？推斷 臺灣島應屬什么氣候？講述：北回歸線橫穿臺灣島中部。為熱帶、亞熱帶季風氣候， 溫暖濕潤。 臺灣自然資源豐富，被譽為祖國的寶島。三、寶島豐富的資源 讀圖：臺灣島素有森林寶庫、海上糧倉、東方甜島 等美稱，在圖上找 出與這些美稱有關的物產(chǎn)，想一想它們的分布與自然條件有什么聯(lián)小結:臺灣島上分布著熱帶、亞熱帶、 溫帶和寒溫帶的森林， 樟樹最為著名，樟腦的產(chǎn)量居世界首位。耕地多集中于西部平原。這里土壤肥沃， 氣候溫暖濕潤， 水稻種植普遍，因而被稱為海上糧倉。這里甘蔗、蔗糖產(chǎn)量也很大,46安排生 8有活動師62教學 過程（授課思路及講解）四、進口

5、加工出口型經(jīng)濟提問:臺灣經(jīng)濟發(fā)展的特點是什么？小結:臺灣自然資源豐富， 經(jīng)濟曾以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)為主，出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等。自六十年代后，努力發(fā)展外向型經(jīng)濟，進口原料和原配件， 加工出口， 經(jīng)濟發(fā)展迅速。出口商品中以工業(yè)制成品為主，其中紡織、 電子電器、 食品加工等占重要地位。五、人口、民族和城市提問：人口多分布在什么地區(qū)？為什么？主要的少數(shù)民族是哪個？ 重要的城市有哪些？ 總結：人口分布在中部山區(qū)和東部沿海；高山族人口最多城市多分布在西部：最新資料推薦臺北是人口最多的中心城市，高雄是第二大城市。課堂鞏固：1 .以板書為線索總結本節(jié)課的重點內(nèi)容。2 .課堂訓練：布置作業(yè)：練習冊ABC卷P52-53活動時 間安排 師5321生8板書設計第五節(jié)臺灣省一、臺灣省基本概況二、臺灣島三、寶島豐富的資源四、進口加工出口型經(jīng)濟五、人口、民族和城市課堂訓練題1 .臺灣省居民大部分是從大陸哪兩省移民的后代？人數(shù)最多的少數(shù)民族是哪個？ 2.臺灣經(jīng)濟發(fā)展的特點是什么