（推薦）九年級(jí)教科版思想品德第一至三、七單元測(cè)試題

1、思想品德第一至三單元測(cè)試題第一單元1下列世界遺產(chǎn)中屬于中國(guó)的是長(zhǎng)城 金字塔 都江堰青城山 秦始皇陵及兵馬傭 峨眉山樂(lè)山大佛 A B C D2中華民族的發(fā)展史是一部民族文明的創(chuàng)造史 民族精神的生長(zhǎng)史 民族發(fā)展的探索史 涵蓋一切文明成果的文明史 A B C D近代以來(lái)，帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政府簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約，據(jù)此回答34題： 3其主要目的是A掠奪我國(guó)寶貴的財(cái)富 B讓中國(guó)人了解西方、接受西方C實(shí)行平等的貿(mào)易機(jī)制 D強(qiáng)迫中國(guó)走資本主義道路4不平等條約簽訂的后果是A促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B加強(qiáng)了東西方的友好合作C使中國(guó)一步一步淪為半殖民地半封建社會(huì)，使中國(guó)人民經(jīng)受了百年屈辱D實(shí)現(xiàn)了平

2、等貿(mào)易機(jī)制5楊叔子院士講過(guò)一句話：一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有先進(jìn)的科技，一打就垮；沒(méi)有民族精神，不打就垮。中華民族精神是中華民族的精神支撐 是中華民族之魂 以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一為核心 是民族文化的全部?jī)?nèi)容 A B C D6下列行為體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神的是對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深切眷戀 對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼 對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的強(qiáng)烈企盼 對(duì)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)A B C D7“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！薄班l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/”兩首不同的詩(shī)篇所體現(xiàn)的民族精神是A艱苦奮斗 B改革創(chuàng)新 C團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D渴望獨(dú)立8魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)者，中國(guó)人之中國(guó)可容外族

3、之贊嘆，不容外族之覬覦?！边@從一個(gè)側(cè)面反映了中華民族是一個(gè)好戰(zhàn)的民族 強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心 是一個(gè)虛偽驕傲的民族 歷來(lái)是一個(gè)有著頑強(qiáng)信念和不屈精神的民族A B C D9一百年來(lái)，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、各種各樣的理論和運(yùn)動(dòng)，都在尋找救國(guó)救民的道路，但都以失敗而告終。究其原因，歸根結(jié)底是因?yàn)锳缺乏艱苦奮斗精神 B沒(méi)有美好的理想和愿望C沒(méi)有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) D沒(méi)有先進(jìn)的正確的理論指導(dǎo)10在對(duì)外交往中，我國(guó)堅(jiān)持A獨(dú)立自主的閉關(guān)外交政策 B獨(dú)立自主的和平外交政策C霸權(quán)主義外交政策 D遠(yuǎn)交近攻的外交政策11“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是A中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)

4、28年浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國(guó)B中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)C中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，得到人民群眾的擁護(hù)和支持D中國(guó)共產(chǎn)黨采取了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，具有很強(qiáng)的執(zhí)政能力12在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代產(chǎn)生了“長(zhǎng)征精神”，新時(shí)期出現(xiàn)了“航天精神”，對(duì)這兩種精神認(rèn)識(shí)正確的是 它們是一脈相承的 它們中華民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn) 長(zhǎng)征精神已被航天精神取代，長(zhǎng)征精神已經(jīng)過(guò)時(shí) 它們都體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息精神A B C D13美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)：“不要問(wèn)美國(guó)給你們什么，要問(wèn)你們?yōu)槊绹?guó)做了什么。這句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語(yǔ)激勵(lì)了無(wú)數(shù)美國(guó)青年。這句話對(duì)我

5、們的啟示是要對(duì)民族和國(guó)家負(fù)責(zé) 要樹(shù)立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念 心中只能有國(guó)家利益，不能講任何個(gè)人利益 要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任A B C D14只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是新民主主義革命的勝利 世界各國(guó)積極防范和阻擊甲型H1N1流感 我國(guó)恢復(fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán) 神舟七號(hào)成功發(fā)身，實(shí)現(xiàn)首次太空漫步 2008年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)30萬(wàn)億元 A B C D15下列詩(shī)句能夠直接體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的是茍利國(guó)家生死以，豈因祝福避趨之 一片丹心圖報(bào)國(guó)，千秋青史勝封爵 金甌已缺總須補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢惜身 落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色A B C D16我國(guó)制造技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相

6、比，存在三大差距：一是創(chuàng)新能力不強(qiáng)，二創(chuàng)新體系尚未形成。這告訴我們我國(guó)在科技領(lǐng)域同發(fā)達(dá)國(guó)家相比處于劣勢(shì) 我國(guó)的創(chuàng)新能力亟待提高 我國(guó)目前在世界上雖然屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，但與世界強(qiáng)國(guó)相比仍然存在差距 我們要有高度的緊迫感A B C D第二單元1我國(guó)在本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)是A超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家 B解決人民的溫飽問(wèn)題C全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)D把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家2我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是A發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境之間的矛盾 B物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)之間的矛盾C改革開(kāi)放與閉關(guān)自守的矛盾D人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾3“60年前，中國(guó)人民從政治上站

7、了起來(lái)；60年后，我們已從經(jīng)濟(jì)上真正站了起來(lái)?！睆慕?jīng)濟(jì)上真正站了起來(lái)，指的是A我國(guó)實(shí)現(xiàn)了總體小康 B我國(guó)實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽的跨越C我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化 D我國(guó)已為發(fā)達(dá)國(guó)家4我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械氖浅青l(xiāng)居民的居住條件得到改善 國(guó)民生產(chǎn)總值提前實(shí)現(xiàn)了翻兩番的目標(biāo) 城鄉(xiāng)居民用于食品方面的支出占家庭總消費(fèi)支出的比重下降 城鄉(xiāng)居民擁有的通訊工具比原來(lái)明顯增多了 A B C D5我國(guó)現(xiàn)代意義上的小康，是由 提出來(lái)的。A胡錦濤 B鄧小平 C毛澤東 D江澤民6一個(gè)富裕的莊稼漢在去世前把孩子叫到自己跟前，說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要賣(mài)掉家產(chǎn)和土地，那是祖輩留下來(lái)的，地里埋著財(cái)寶。我不知道確切的位置，你們

8、只要發(fā)奮挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每個(gè)地方都別落下?！备赣H說(shuō)完便去世了。孩子們根據(jù)遺囑把地翻了個(gè)遍。一年過(guò)去了，財(cái)寶沒(méi)有找到，地里的收成卻比往年好得多。這個(gè)故事說(shuō)明要想獲得，就得付出艱辛的勞動(dòng) 一分耕耘，一分收獲 辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ) 辛勤勞動(dòng)就一定能發(fā)財(cái)致富A B C D7俗話說(shuō)：“口袋豐，不如腦袋豐”、“縱有家產(chǎn)萬(wàn)貫，不如薄技在身”。這說(shuō)明了智慧創(chuàng)造財(cái)富 勤勞創(chuàng)造財(cái)富 科技創(chuàng)造財(cái)富 金錢(qián)創(chuàng)造財(cái)富A B C D8讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流，必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 實(shí)現(xiàn)同步富裕、同等富裕 完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度 建立健全合理的收入分配制度A B C D9我國(guó)

9、的分配制度是 A按勞分配 B公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C按生產(chǎn)要素分配 D按勞分配為主體、多種分配方式并存10在我國(guó)現(xiàn)階段，參與了分配的生產(chǎn)要素有勞動(dòng) 資本 技術(shù) 管理A B C D11“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這句話告訴我們的道理是A可以不擇一切手段獲得財(cái)富 B財(cái)富的取得要通過(guò)合法正當(dāng)?shù)姆绞紺富有是每個(gè)人的愿望，人們應(yīng)當(dāng)尋找暴富的方法D只有勞動(dòng)收入才是合法的12我國(guó)稅收的特征是規(guī)定性 強(qiáng)制性 無(wú)償性 固定性 免費(fèi)性A B C D13吳某在路上拾得一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有現(xiàn)金數(shù)萬(wàn)，喜不自禁，占為己有。失主知道后請(qǐng)求歸還，但吳某拒不交還，于是失主向法院起訴。法院判決吳某交還全部款項(xiàng)，并承擔(dān)訴訟費(fèi)用

10、。這個(gè)案例說(shuō)明見(jiàn)利忘義在任何時(shí)候都是不可取的 不是自己的合法所得，就不能占為己有 取得不當(dāng)?shù)睦?，?yīng)當(dāng)返還受損失的人 任何人不得將他的遺失物非法占為己有A B C D14財(cái)富的獲得與支配不能沒(méi)有“法”與“義”的參與，對(duì)法與義的認(rèn)識(shí)正確的是法對(duì)人的約束是外在的 義對(duì)人的約束是內(nèi)在的 法與義相互排斥 法與義同源共生 A B C D15之所以要提倡“富而思進(jìn)”，是因?yàn)槿松囊饬x在于不斷創(chuàng)造、不斷突破自我、超越自我 只有在新的起點(diǎn)上不斷向前邁進(jìn)，不斷超越自我，才能永立潮頭，走出更寬廣的道路 當(dāng)前社會(huì)上存在“小富即安”的思想 “小富即安”即是不思進(jìn)取的行為，又是違法犯罪行為A B C D16財(cái)富的獲取有多

11、種辦法和途徑，下列屬于通過(guò)合法途徑和手段獲取財(cái)富的是上班獲得工資 寫(xiě)文章掙稿費(fèi) 賭博的盈利 搞發(fā)明創(chuàng)造獲得收益 官員收受的賄賂 A B C D第三單元 1最近，小明從電視、報(bào)紙等媒體中經(jīng)常聽(tīng)到弱勢(shì)群體等詞語(yǔ)，他不知道弱勢(shì)群體指哪些人，請(qǐng)你告訴他居住在農(nóng)村的人 城市下崗失業(yè)人員 殘疾人 遭遇災(zāi)禍的人 農(nóng)村貧困人口A B C D2人與人之間平等的基礎(chǔ)是A政治權(quán)利的平等 B生命的平等C人格的平等 D經(jīng)濟(jì)權(quán)利的平等3目前，中國(guó)有超過(guò)1億的農(nóng)民工在城市打工，他們面臨的主要困難有工資待遇低，生活條件艱苦 勞動(dòng)安全保護(hù)措施不到位 缺乏醫(yī)療保障，就醫(yī)困難離開(kāi)戶口所在地子女無(wú)法接受義務(wù)教育 A B C D4人人

12、生而平等指的是每個(gè)人都擁有平等的生存、發(fā)展的權(quán)利和機(jī)會(huì)。下列行為中，屬于的平等的是A刁某通過(guò)送禮給領(lǐng)導(dǎo)，謀取了好的工作崗位B工商管理人員李某放縱銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品的商家C王某處理事情時(shí)袒護(hù)他的親戚 D班干部選舉中，根據(jù)選票多少來(lái)確定班長(zhǎng)5四川大學(xué)一畢業(yè)生蔣某，因中國(guó)銀行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其憲法賦予的平等權(quán)為由提起訴訟，迫使招聘單位取消該限制。此案例說(shuō)明公民享有平等權(quán) 平等權(quán)的獲得需要每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng) 平等權(quán)的獲得，需要法律的保障 公民享有的權(quán)利是無(wú)條件的A B C D6據(jù)調(diào)查，中國(guó)居民工資收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，但城鄉(xiāng)居民之間的差距仍然過(guò)大。不同經(jīng)濟(jì)類(lèi)型和不同行業(yè)職工平均工資的增長(zhǎng)速度

13、存在較大差別。國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與職工收入的差距不合理擴(kuò)大，企業(yè)普通職工工資增長(zhǎng)緩慢。對(duì)此，我們應(yīng)該A堅(jiān)持平均主義的原則 B尊重差異，允許收入差距的存在 C在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重公平 D從根本上改變我國(guó)的分配制度7在學(xué)校，有的同學(xué)由于家庭比較富裕，有的比較擅長(zhǎng)體育和音樂(lè)，有的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，由此鄙視其他人，認(rèn)為自己“高人一等”。這種觀點(diǎn)和做法是錯(cuò)誤的，是因?yàn)槭澜缡侵挥腥烁褡饑?yán)最重要 金錢(qián)、地位等差異不能超越人格尊嚴(yán) 人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重 人格尊嚴(yán)不受任何因素的影響A B C D8平等體現(xiàn)在A各種權(quán)利一模一樣 B利益完全平均，沒(méi)有任何差異C等貴賤，均貧富 D人格和各項(xiàng)基本權(quán)利

14、的平等9重慶市政府為了解決城市務(wù)工人員子女平等受教育的問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)頒發(fā)了文件并制定了相關(guān)措施。這表明重慶市政府積極發(fā)展教育事業(yè) 關(guān)心下一代的生存與發(fā)展 保障弱勢(shì)群體的受教育權(quán) 把發(fā)展教育作為一切工作的中心A B C D10構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要全社會(huì)成員發(fā)揚(yáng)相互關(guān)愛(ài)、熱情奉獻(xiàn)的精神。下列語(yǔ)句能夠體現(xiàn)這一精神的是犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)人 人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好 凡事低頭人前過(guò)，不惹半點(diǎn)事非來(lái) 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去A B C D11對(duì)待社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度和方法是A自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助B因?yàn)樗麄兣c自己無(wú)關(guān)，可以任其發(fā)展C我們自己就是

15、弱勢(shì)群體，根本無(wú)法幫助別人D幫助他們是國(guó)家和政府的責(zé)任，與我們無(wú)關(guān)12下列對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)認(rèn)識(shí)正確的是我國(guó)的扶貧以實(shí)現(xiàn)全面小康為主要目標(biāo) 我國(guó)的扶貧開(kāi)發(fā)成功的解決了貧困問(wèn)題我國(guó)的扶貧成就，無(wú)論在中國(guó)歷史上還是在世界范圍內(nèi)，都是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉 經(jīng)過(guò)扶貧開(kāi)發(fā)，極大地緩解了貧困現(xiàn)象 A B C D13“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這句古語(yǔ)告訴我們愛(ài)，不僅是一種付出，還是一種分享 在付出愛(ài)的過(guò)程中，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂(lè) 愛(ài)是一種純粹的付出 在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，我們也贏得了人世間最美好的情感A B C D14黨和政府提出要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。這體現(xiàn)了黨和政府 實(shí)

16、行平均分配 維護(hù)社會(huì)公平 堅(jiān)持以人為本 促進(jìn)社會(huì)和諧 A B C D152005年5月12日，四川汶川遭遇特大地震災(zāi)害。小明看了新聞后，感觸很深，把自己積攢多年的零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)。小明自覺(jué)承擔(dān)了A信守承諾的責(zé)任 B遵守國(guó)家法律的責(zé)任C幫助弱勢(shì)群體的責(zé)任 D捍衛(wèi)國(guó)家榮譽(yù)的責(zé)任16對(duì)于廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該為弱勢(shì)群體做的是學(xué)會(huì)尊重 學(xué)會(huì)關(guān)心 學(xué)會(huì)寬容 學(xué)會(huì)幫助 學(xué)會(huì)理解 學(xué)會(huì)敷衍A B C D第七單元 新的旅程一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）1下列對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A身體發(fā)育的過(guò)程B脫離父母的過(guò)程C心理成熟的過(guò)程D獲得友誼、責(zé)任感增強(qiáng)的過(guò)程2“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煹?/p>

17、勞動(dòng)使我們變得更加聰明和更有智慧。因此，我們應(yīng)該A由衷的巴結(jié)老師B無(wú)條件感激老師C由衷地尊重老師D無(wú)條件地相信老師3剛走進(jìn)新集體的時(shí)候，一切都是那么陌生?，F(xiàn)在我有了許多朋友，我們共同分享成長(zhǎng)的酸甜苦辣。這段話表明，在成長(zhǎng)的歷程中我們收獲了A親情B友情C知識(shí)D能力4走過(guò)初中生活，回首我們成長(zhǎng)的歷程，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們收獲了很多，雖然有些幼稚，但在不斷成長(zhǎng) 還有許多不足，需要不斷改進(jìn)和完善 已創(chuàng)造了成功的人生 在不斷調(diào)整自己，努力塑造最好的自我ABCD5諾貝爾說(shuō)：“有什么樣的選擇，就有什么樣的人生?！边@告訴我們?nèi)松恍枰x擇 不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果 一個(gè)個(gè)不同的選擇，演繹著千姿百態(tài)的人生 選擇對(duì)人生產(chǎn)生

18、的影響不大ABCD6九年級(jí)學(xué)生面臨人生的重大選擇是A升學(xué)與就業(yè)B理想與現(xiàn)實(shí)C玩樂(lè)與幸福D金榜題名與洞房花燭7徐本禹從繁華的城市走進(jìn)大山的深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生的肩膀扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了徐本禹的選擇是A不明智的，放著舒適的地方不呆，往窮山溝里跑，自找苦吃B一時(shí)沖動(dòng)，不會(huì)長(zhǎng)久的C正確的，既能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，又符合社會(huì)的需要D盲目的，沒(méi)有考慮目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)8三年的初中生活很快就要結(jié)束了，將來(lái)無(wú)論選擇升學(xué)還是就業(yè)，我們都應(yīng)該了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短 只考慮個(gè)人興趣，不考慮其他因素 成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人 不發(fā)表自己的任何意見(jiàn)，由父母做主ABCD9我們自己在做選

19、擇時(shí)，應(yīng)該考慮到興趣愛(ài)好 個(gè)人能力 祖國(guó)和社會(huì)的需要 優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)ABCD10“你現(xiàn)在混日子，小心將來(lái)日子混你?！笔勘粨糁性S三多的這句臺(tái)詞告訴我們A理想高于現(xiàn)實(shí)B理想源于現(xiàn)實(shí)C理想就是奮斗目標(biāo)D人生需要理想11“母雞的理想是在庭院中吸食，所以它的翅膀就不能再飛翔；鷹的理想是翱翔藍(lán)天，所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼?！边@句話告訴我們A理想高于現(xiàn)實(shí)B具體理想應(yīng)該是發(fā)展變化的C理想應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí)D不同的理想可以造就不同的人生12有一位馬拉松長(zhǎng)跑選手在比賽時(shí)常把賽程分解為幾個(gè)小段，這樣他很輕松地跑完了全程。這位選手的做法對(duì)于我們樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)自己的理想的啟示是A人生規(guī)劃不能定得太長(zhǎng)遠(yuǎn)B理想的實(shí)現(xiàn)需要不斷地改變自己的理想C把人生目標(biāo)劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)有助于實(shí)現(xiàn)自己的理想D在理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，要經(jīng)常地改變策略，放棄目標(biāo)13鄧小平一生“三落三起”，在被錯(cuò)誤地打倒和蒙受冤屈時(shí)，從不怨天尤人，從不心灰意冷，總是不屈不撓、沉著堅(jiān)韌，對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)，西方媒體稱(chēng)他為“打不倒的小個(gè)子”。他值得我們學(xué)習(xí)的地方是他的人生大起大落 對(duì)真理的無(wú)限忠誠(chéng) 有著遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗終身 自強(qiáng)不息的精神ABCD14