人教版美術(shù)七年級下冊第三單元《親切的使者》教案2

1、最新人教版美術(shù)七年級下冊第三單元親切的使者教案2教 材分 析吉祥物設(shè)計(jì)課是一門綜合的課程 ,它不僅是某一門藝術(shù)學(xué)科的設(shè)計(jì)與知識,其中包含了創(chuàng)作技能、文化背景、風(fēng)格流派等內(nèi)容的綜合，同時(shí)設(shè)計(jì)到各種創(chuàng)意，設(shè)計(jì)，制作表達(dá)，交流以及多視角的連接和轉(zhuǎn)換，為同學(xué)們提供創(chuàng)作性解決問題和發(fā)揮其藝術(shù)潛能的機(jī)會,賦予他們表達(dá)自我和發(fā)揮想象力的空間,吉祥物的設(shè)計(jì)課程是一門具有創(chuàng)造性的課程。學(xué) 情 分 析學(xué)生對于本節(jié)課的印象會比較深刻,設(shè)計(jì)積極性會很高，小組討論會比較熱烈。因?yàn)榧槲锖芸蓯郏瑢W(xué)生很喜歡，喜歡就會積極參與進(jìn)去。教 學(xué) 目 標(biāo)知識目標(biāo)：通過吉祥物的設(shè)計(jì)培養(yǎng)創(chuàng)造性的想象力和創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)

2、。能力目標(biāo)：訓(xùn)練使用繪畫的造型與色彩完成吉祥物的創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生對集體活動的興趣。情感目標(biāo)：感受令張?jiān)煨偷那槿ず兔骺斓纳赎P(guān)系。重占八、吉祥物的形象和色彩特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作吉祥物的方法。難占八、讓學(xué)生準(zhǔn)確的表達(dá)吉祥物的形象特點(diǎn)及獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想。教具多媒體課件。教學(xué)方談話法、討論法、啟發(fā)式。法教學(xué)過程一、展示學(xué)生優(yōu)秀的吉祥物設(shè)計(jì)作業(yè)。讓學(xué)生討論應(yīng)用什么材料制作出來二、教師演示制作步驟1、制作各部件2、將各部件組合成型三、小組合作進(jìn)行分工制作（學(xué)生找自己比較喜歡的一個(gè)吉祥物進(jìn)行小組討論,教師參與其中,最后學(xué)生來總結(jié)研討成果）師：通過前面的學(xué)習(xí)同學(xué)們對吉祥物的知識有了初步了解，也知道了怎樣來設(shè)甘一個(gè)自己喜

3、歡的吉祥物。我看同學(xué)們的手都癢癢了，也想自己動手來嘗試一下了 ,那下面的時(shí)間就交給你們,充分發(fā)揮你們的想象力,盡 情展示你們的才藝吧。師：為了更好的體現(xiàn)你們的合作意識，更好地表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量，我們采用分組制作,最后我們大家評下哪組做的又快又好。作業(yè)：1、為你身邊有意義的活動,如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、“節(jié)水周”、“植樹節(jié)”等,設(shè)計(jì)制作一個(gè)吉祥物。2、結(jié)合你設(shè)計(jì)的吉祥物，談?wù)勛约旱膭?chuàng)意，并用一句話概括這個(gè)活動 的主題或你對它的祝愿。四、學(xué)生討論確定主題，分組制作，教師巡視。五、成果展示，作業(yè)評比師：同學(xué)們的作品都已經(jīng)完成了 ，那我們就請每組的代表上臺展示你 們的作品，并對設(shè)計(jì)的吉祥物談創(chuàng)意，談思路。然后貼到老師指定的位 置。（每小組的代表上臺展示作品）（學(xué)生討論，然后匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果，然后教師進(jìn)行小結(jié)。）吉祥物是愛的天使,讓小小的吉祥物把我們的愛和祝福送給每一個(gè)人,讓我們的世界充滿愛。3 / 3這節(jié)課我們親自制作了吉祥物。學(xué)校馬上要組織運(yùn)動會了，同學(xué)們