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1、優(yōu)秀教案歡迎下載一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)題復(fù)習(xí)(一)班級(jí)姓名一、填一填。1、遮住的是第()個(gè)和第()個(gè),遮住了()個(gè)。2、第 1 盆有 7 朵花,第 () 盆和第() 盆合起來(lái)有 8 朵花, 第 ()盆和第()盆合起來(lái)有 10 朵花。3、最大的一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),它們的和(),這兩個(gè)數(shù)相差是()。4、比 6 大比 10 小的數(shù)有()個(gè)。 比 8 多 3 的數(shù)是() 。5、一星期有()天, 星期一的前一天是星期 ( )。6、至少需要()個(gè)大小相等的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。7、學(xué)校從星期三到星期日放假,放()天假。8、寫(xiě)出大于 3 小于 9 的數(shù)。( ) 、 () 、 () () 、

2、 () 。9、17 的前一個(gè)數(shù)是() ,后一個(gè)數(shù)是() 。10.、與 8 相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和() 。12 后面的第五個(gè)數(shù)是() 。11、 14 這個(gè)數(shù) 4 在( )位上,表示 ( )個(gè)() ,1 在()位上,表示()個(gè)() 。12、數(shù)數(shù)下列圖形各有多少個(gè)小方塊?( ) ( ) ( ) 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載13

3、、今天有雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3 天再開(kāi),推遲后,運(yùn)動(dòng)會(huì)星期()開(kāi)。14、小明今天從第 10 頁(yè)讀到第 17 頁(yè),明天該讀 18 頁(yè),他今天讀了()頁(yè)。二、看圖列式計(jì)算。1、14 個(gè) = = = = 2、 = = = = = 3、 4、 = = 5. = 三、我會(huì)算一算、填一填。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載 1 、在里分別填上

4、3、4、5、6、7,使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得12. 2、 5+8= ()+( ) 7+4=( )+() 9()34 ()+5 = 9+7 ()+()=8+4 8 2 ( )5 () 3 5() 9()24 ( ) 672 3、把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、十個(gè)數(shù)填在里,每個(gè)數(shù)只用一次。+=+=+=+=+4、用下面的數(shù),你能寫(xiě)出幾組算式。 = = = = = = = = 5 、填數(shù),使橫排、豎排的三個(gè)數(shù)相加都得9。 6 、填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得 10。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 8 頁(yè) - -

5、- - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載7、從 7、10、4、3 四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)數(shù),列出兩道加法算式和兩道減法算式。 = = = = = = 四、我會(huì)畫(huà)一畫(huà)1、 畫(huà),和同樣多。- 2、畫(huà),比少 2個(gè)- 3、畫(huà),比多 3 個(gè)。- 4、紅紅排第 3,蘭蘭排第 7,紅紅和蘭蘭之間有幾人?5、小明排第 2,小青排第 8,小明和小青之間有幾人?五、我會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間。1. 用兩種方法表示下面鐘表的時(shí)間。()()()()()()() ( )精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p

6、d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載一年級(jí)上期重點(diǎn)題,易錯(cuò)題(二)班級(jí)姓名一、填空:1. 和 8 相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和() ,11 后面的第五個(gè)數(shù)是() 。從 13 起第五個(gè)數(shù)是() 。2. 比 7 大,比 11 小的數(shù)有()個(gè),比 7 大,比 11 小的數(shù)是() 。3. 用()個(gè)相同的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。兩個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大的()

7、。4. 小明讀書(shū),今天從第10 頁(yè)讀到第 14 頁(yè),明天該讀第 15 頁(yè)了,他今天讀了()頁(yè)。5. 18 這個(gè)數(shù),8 在()位上,表示()個(gè)() ,1 在()位上,表示()個(gè)() 。6. 19 添上()是 20,是()個(gè)十。20 里面有()個(gè)十,也可以說(shuō)有()個(gè)一。7. 比 17 大又比 20 小的數(shù)是()和() 。8. 12 比 10 多() ,13 比 18 少() ;14 比()大 3, ()比 17 大2. 9. 15 后面的連續(xù)三個(gè)數(shù)是 () , () , () 。6 連續(xù)加 3,6() , () () 。10.計(jì)數(shù)器上,右起第一位是() ,第二位是() 。讀數(shù),寫(xiě)數(shù)都要從()位起。

8、11.2 個(gè)一和 1 個(gè)十組成的數(shù)是() ,12 里面有()個(gè)一。12.一個(gè)數(shù)十位上是 1,個(gè)位上比十位上的數(shù)字大4,這個(gè)數(shù)是() 。13.最小的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多() 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載14.找規(guī)律填數(shù): 18, () ,14,12 11, () ,15,17。15.15前面相鄰的數(shù)是() ;17 和

9、 19 中間的數(shù)是() 。16.長(zhǎng)方體和正方體都有()個(gè)面,長(zhǎng)方體的每個(gè)面一般都是()形,圓柱的上下兩個(gè)面都是()形,大?。ǎ?。17.最大的一位數(shù)是() , 最小的兩位數(shù)是() , 它們的和是() ,他們相差() 。18.請(qǐng)你寫(xiě)出一道和是12 的加法算式() ,這個(gè)算式讀作() 。19、在 10+5=15這個(gè)算式中, 10 是() ,5 是() ,15 是() 。讀作()20、在 16-10=6 這個(gè)算式中, 16 是() ,10 是() ,6 是(), 讀作()二、判斷 . 1.7 個(gè)一和 1 個(gè)十合起來(lái)是 17. ()2. 一個(gè)兩位數(shù)從右起,第一位是十位。 ()3.2 個(gè)十去掉 1 個(gè)十

10、是 19.()4. 比 15 大又比 18 小的數(shù)只有 1 個(gè)。 ()5. 鐘面上時(shí)針比分針長(zhǎng)。()6.15 是兩位數(shù),個(gè)位上是1,十位上是 4. ()7. 莉莉今年 6 歲,3 年后,他 9 歲。 ()8.103 和 53 的得數(shù)是一樣。()9. 圓柱最容易滾動(dòng)。()10.今天星期二,推遲三天是星期四。 ()精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - -

11、 -優(yōu)秀教案歡迎下載一年級(jí)上期重點(diǎn)題,易錯(cuò)題(三)班級(jí)姓名一、填空。1、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。() ( ) 2、最后一個(gè)鐘面的時(shí)針應(yīng)該指向() ,分針應(yīng)該指向 () ,是()時(shí)。( ) ( ) ( )4. 小朋友排隊(duì) , 從左往右數(shù)小明是第6 個(gè), 小力是第9 個(gè), 小明和小力中間有()人。5. 小明今天從第 10 頁(yè)讀到第 16 頁(yè), 明天該讀到第 17 頁(yè)了, 他今天讀了 ( ) 頁(yè)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè),共 8 頁(yè) - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載6. 2 月 2 日到 2 月 10 日放假 , 放了()天假。二、解決問(wèn)題:1、一共有多少只天鵝?(用兩種方法解答)方法一 : = =()答:一共有()只天鵝。方法二: = =()答:一共有()只天鵝。2、原來(lái)有多少個(gè)雞蛋? = ()答:原來(lái)有()個(gè)雞蛋。3、 = = ()4、湖里游走了 8 條魚(yú),還有 6 條魚(yú),湖里原來(lái)有多少條魚(yú)? = ()答:湖里原來(lái)有()條魚(yú)。5、要來(lái)了 17 人,每人 1

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