2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南中班音樂教案活動《月亮婆婆喜歡我》含反思

1、幼兒園中班音樂教案活動月亮婆婆喜歡我含反思中班音樂教案活動月亮婆婆喜歡我含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒會看懂圖譜，嘗試用不同的方式演唱歌曲，感受歌曲溫柔、優(yōu)美的旋律，學習用連貫和跳躍的方法唱歌，感受歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂，快來看看幼兒園中班音樂活動月亮婆婆喜歡我含反思教案吧?；顒幽繕耍?.感受歌曲溫柔、優(yōu)美的旋律，學習用連貫和跳躍的方法唱歌。2.會看懂圖譜，嘗試用不同的方式演唱歌曲。3.感受歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂?；顒訙蕚洌?.月亮婆婆頭飾。2.幼兒用書：月亮婆婆喜歡我。3.音樂磁帶、錄音機

2、。活動過程：(一)游戲導入。(教師頭戴月亮婆婆頭飾，與幼兒共同做游戲，幫助幼兒熟悉歌曲和歌詞)1.教師：晚上，天上有什么呀?2.教師：月亮婆婆會灑下月光，和小朋友玩游戲?，F(xiàn)在，我來當月亮婆婆，我們一起來玩“月亮走我也走”的游戲吧!3.教師：這個好玩的游戲老師還把它變成了一首很好聽的兒歌，我們一起來朗誦一下吧!4.教師：好聽的兒歌如果能唱出來就更好聽了，你們聽!(教師清唱歌曲月亮婆婆喜歡我)5.教師：歌曲里的月亮婆婆喜歡誰呀?她是怎么喜歡小朋友的?6.教師一邊帶幼兒學唱前兩句歌詞，一邊帶幼兒做與歌詞相應的動作。7.教師完整地范唱歌曲月亮婆婆喜歡我。幼兒欣賞，再一次感受歌曲的優(yōu)美旋律與歌詞內(nèi)容。(

3、二)幼兒完整地學唱歌曲月亮婆婆喜歡我。1.教師帶領幼兒隨歌曲伴奏唱歌。教師：演唱歌曲的時候我們要學會聽前奏。2.教師引導幼兒觀察腳印圖譜。根據(jù)圖譜的暗示，選擇不同的演唱方法。教師：小朋友看，圖譜上有什么?這些腳印一樣嗎?代表什么意思?3.在教師幫助下，個別幼兒指圖，集體演唱。4.學習用連貫和跳躍兩種方法學唱歌曲。5.游戲：月亮走我也走。(三)幼兒欣賞視頻傣族舞。教師：這首歌曲的名字叫月亮婆婆喜歡我，是一首有著傣族風格的歌曲。傣族人能歌善舞?，F(xiàn)在請小朋友欣賞傣族舞?；顒友由欤?.家園共育：家長可以與幼兒共同玩“月亮走我也走”的游戲，即家長跟著音樂的節(jié)奏向某個方向走，幼兒向同一個方向走，前后左右都可以，步伐也可以變化。2.日常滲透：遷移在其他領域的活動中觀察圖示、標志的經(jīng)驗，提高幼兒理解、應用圖示和標志的能力。在健康活動中，可以帶幼兒玩“踩影子”體育游戲。教學反思：這節(jié)課我自始至終都貫穿于情境教學。在活動的一開始，我引出了月亮婆婆哄我們睡覺的情景，聽音樂旋律摸孩子的頭和做哄孩子睡覺的動作提升孩子進入活動的興趣。我啟發(fā)孩子們認真聽，通過出示字卡，激發(fā)幼兒記憶歌詞，從而激起他們想學下去的強烈愿望。小百科：月球，俗稱月亮，古時又稱太陰、玄兔，是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一，質量是地球的八十分之一，相對于所環(huán)繞的行星，它是質量最大的衛(wèi)星，也是