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1、課題10.9火箭教學(xué)目標(biāo)1、 了解火箭的工作原理,2、 了解火箭式噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的一種3、 了解火箭的構(gòu)造和特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)火箭的工作原理教學(xué)難點(diǎn)箭的構(gòu)造和特點(diǎn)教具準(zhǔn)備多媒體教學(xué)過(guò)程板題出標(biāo)1、 了解火箭的工作原理,2、 了解火箭式噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的一種3、 了解火箭的構(gòu)造和特點(diǎn)自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本1213頁(yè)內(nèi)容完成下取內(nèi)容,時(shí)間8分,可以小聲討 論,也可舉手問(wèn)老師1、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的分類2、古現(xiàn)代火箭發(fā)展史3、現(xiàn)代火箭的特點(diǎn)及用途4、現(xiàn)代火箭的燃料5、發(fā)射過(guò)程演示講解學(xué)生自學(xué)對(duì)于基礎(chǔ)較好的班級(jí), 可以采用的方法是實(shí)驗(yàn)探究和學(xué)生利用信息學(xué)習(xí).提高學(xué)生Jr信息的采集、處理能力.具體可行的方法ef- -有,教師可
2、以制訂多個(gè)課題,學(xué)生組織成小組選擇某個(gè)課題, 進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究.參 考課題如下:查閱我國(guó)古代和世界早期關(guān) 于火箭發(fā)展的資料;探究火箭的原理(可 以用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法探究,具體方法可以1參考“火柴火箭”);查閱有關(guān)火箭的作Ms. ft用的資料.學(xué)生小組選擇了某個(gè)課題, 可 以自行設(shè)計(jì)探究計(jì)劃和實(shí)施方案,并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng). 本教學(xué)方法應(yīng) 用于教師有較高的背景知識(shí)和應(yīng)變能力.1g&:*.L ”1 .自學(xué)檢測(cè) 1、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的分類2、古現(xiàn)代火箭發(fā)展史3、現(xiàn)代火箭的特點(diǎn)及用途4、現(xiàn)代火箭的燃料5 .火箭的能量轉(zhuǎn)化是什么?6 .火箭為什么用氫氣做燃料?當(dāng)堂訓(xùn)練背誦概喻,組長(zhǎng)驗(yàn)收火鎬升空的
3、原期火儡為什久斃升無(wú)呢?為了說(shuō)叫這個(gè)問(wèn)題.投打先做個(gè)小實(shí)緊.演甲,氣球的反沖運(yùn)衲,1要提解竽生注意以下幾點(diǎn))#。本充"H 松開氣口,氣球向檸瞰氣的反方向飛行.氣充得超足.飛得越遠(yuǎn).當(dāng)堂檢測(cè)1.噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的分類2、現(xiàn)代火箭的特點(diǎn)及用途3、現(xiàn)代火箭的燃料4 .火箭的能量轉(zhuǎn)化是什么?5 .火箭為什么用氫氣做燃料?板書設(shè)計(jì)第四節(jié)火箭一.火箭的一般知識(shí)1 .我國(guó)古代的火箭:神火飛鴉2 .火箭升空的原理3 .火箭工作的能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4 .火箭的種類二.三級(jí)火箭1 .三級(jí)火箭的工作過(guò)程2 .我國(guó)火箭的發(fā)展?fàn)顩r教學(xué)反思本節(jié)為選學(xué)內(nèi)容,建議提供有關(guān)的資料,學(xué)生閱讀自學(xué),列出 學(xué) 習(xí)提綱和思考題,主要 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:我國(guó)古代在火箭方面做的 貢獻(xiàn)、現(xiàn)代火箭的用途、火箭工作的簡(jiǎn)單原理、能量轉(zhuǎn)化、火箭 的種類及其特點(diǎn)、設(shè)計(jì)三級(jí)火箭的原因、三級(jí)火箭是如何提高效 率的、我國(guó)的火箭發(fā)展?fàn)顩r、世界火箭的發(fā)展?fàn)顩r.還可以采用學(xué)生利用信息 學(xué)習(xí)的方法教學(xué),可以提出課題由學(xué)生 設(shè)計(jì)研究方案,寫出可行性方案
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