XX年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃_第1頁
XX年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃_第2頁
XX年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、XX年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃XX年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃怎么寫,以下是小編精心整理的 相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助 !XX 年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃 由于地處農(nóng)村, 我們廣大教師所 接受的教育都只是一般的教育,我們的知識(shí)水平還有待進(jìn)一 步提高。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,陳舊的知識(shí) 將不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)知識(shí)的需要而被新的、社會(huì)所需要的知識(shí) 所取代,從這個(gè)角度出發(fā),我們的教育陣地學(xué)校所傳授 的知識(shí)就應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí),培養(yǎng)的也應(yīng)該是社會(huì)需要 的人材。作為在職的職工,我們所擁有的時(shí)間有限,因此, 要達(dá)到這一要求,我們必須充分利用時(shí)間,合理地安排、周 密地計(jì)劃,努力提升自己的學(xué)歷。根據(jù)自身的情況,特?cái)M定 此學(xué)歷提

2、升計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)”代表重要思想為指導(dǎo), 積極貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)中共中 央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定 。二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 本人已達(dá)到國家規(guī)定的小學(xué)教師大?;瘜W(xué)歷。但是,由 于教育的需要,我們教師就必須有廣博的知識(shí)和高深的學(xué)問, 還需要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科研水平。為此我計(jì)劃在 XX年達(dá)本科水平。三、學(xué)習(xí)措施1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新理念、新課程、小繼教的有關(guān)知識(shí);2、積極參加校本教研教改,用新的教育理念和教育方 法不斷給自己充電,從根本上提高自己的教育教學(xué)能力和科

3、 研水平 ;3、利用寒暑假參加業(yè)余學(xué)習(xí),并取得本科學(xué)歷。XX 年個(gè)人學(xué)歷提升計(jì)劃學(xué)海無涯 , 知識(shí)是無止境的 , 因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步 的,作為一名教師,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,這也需要不斷 汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好 地服務(wù)教學(xué)為中心。二、基本情況 本人已取得本科文憑,為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí) 機(jī)會(huì)。三、進(jìn)修目標(biāo)1 、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素質(zhì)。4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。5、提高

4、自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。6、提高自己的語文教學(xué)教研能力。四、方法措施 第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素 養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍,及教育教學(xué)理論書 籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己, 以不斷給學(xué)生新信息、 新知識(shí),使課堂教學(xué)效果更好。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新 的研究成果,并建立自己的博客語文園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每 天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、利用一切資源, 校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí), 并積極走出去, 向教育界名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。1、做一名善于反思,勤于積累的教師。2、堅(jiān)持

5、認(rèn)真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在 反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué) 規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我。1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精 品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。2、多聽同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。3、積極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時(shí)虛心接 受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提高自己的課堂授課水平。第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng),增強(qiáng)教育科研能力1、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,結(jié)合實(shí)際和校 情學(xué)情進(jìn)行教研。2、在教研組活動(dòng)中,積極提出問題,積極探討問題解 決方案。3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心 學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué) 習(xí),增強(qiáng)教育科研能力。五、學(xué)習(xí)安排1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論