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文檔簡介
1、第一部分節(jié)水型社會學校創(chuàng)建相關(guān)文件與方案2第二部分節(jié)水型社會學校創(chuàng)建佐證材料15一、水計量率 15二、節(jié)水器具普及率 22三、人均用水量 43四、用水器具漏失率 44五、中央空調(diào)冷卻補水率 44六、鍋爐冷凝水回收率 44七、規(guī)章制度 45八、計量統(tǒng)計 106九、節(jié)水技術(shù)推廣與應(yīng)用 156十、管理維護 178十一、節(jié)水宣傳 190十二、特色創(chuàng)新 2861高縣教育體育和文高教體文廣辦發(fā)2017288號高縣教育體育和文化廣電局關(guān)于節(jié)水型社會學校項目實施方案各創(chuàng)建節(jié)水型中小學校:為了認真貫徹執(zhí)行咼縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)咼縣2016年度節(jié)水型社會重點縣建設(shè)項目實施方案的通知(高府辦發(fā)201718號)的
2、工作要求,在學校全面開展節(jié)水型學校創(chuàng)建活動,力爭通過1年左右的努力,深入推進節(jié)水型社會建設(shè),提高廣大青少年兒 童的節(jié)水意識,營造全縣的學校建成學生節(jié)水意識強、飲水衛(wèi)生 安全、學校節(jié)水制度完備、節(jié)水器具普及的節(jié)水型學校”。我局在本縣3所學校全面開展創(chuàng)建“節(jié)水型學校”的工作。一、切實加強對創(chuàng)建“節(jié)水型學校”工作的領(lǐng)導開展創(chuàng)建“節(jié)水型學?!惫ぷ魇秦瀼攸h中央、國務(wù)院和省市政 府建設(shè)節(jié)約型社會,加強生態(tài)文明建設(shè)的重要體現(xiàn),是學校踐行社 會主義核心價值體系,“立德樹人”,實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是 當代社會文明的重要標志。根據(jù)縣府辦文件要求,要切實加強對創(chuàng) 建“節(jié)水型學?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導,成立由教體文廣局分管
3、領(lǐng)導擔任組 長,安全與后勤管理股領(lǐng)導擔任副組長,股室成員和學校校長共同 做好創(chuàng)建節(jié)水型學校工作的組織協(xié)調(diào)、申報指導等工作。各學校要 建立分管校長任組長,后勤等科室負責人為成員的創(chuàng)建工作小組, 分工負責,齊抓共管,共同做好節(jié)水型學校的各項工作。經(jīng)研究決 定,高縣教體文廣局擬創(chuàng)建 “節(jié)水型學校” 3 個 . 分別是高縣碩勛中 學,高縣勝天鎮(zhèn)中學校,高縣加樂鎮(zhèn)中心小學校。二、充分發(fā)揮學校節(jié)水教育主渠道作用 學校要把節(jié)水宣傳教育納入學校素質(zhì)教育工作中去, 制訂學期 節(jié)水宣傳教育工作計劃,通過國旗下講話、節(jié)水知識講座、知識競 賽、主題班隊會、社團活動,以及課堂教學滲透等形式和渠道,對 廣大青少年兒童進行
4、節(jié)水宣傳教育,增強學生水資源危機意識、節(jié) 水意識,自覺規(guī)范節(jié)水行為,培養(yǎng)青少年兒童珍惜水資源和節(jié)約用 水的良好品質(zhì)。三、高度重視學校節(jié)水文化建設(shè) 在校園文化建設(shè)中,學校要在走道、水池、自來水等處所設(shè)置 醒目珍惜水源、節(jié)約用水等警示標牌,強化節(jié)水文化對青少年兒童 潛移默化的教育作用。充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報、校園 網(wǎng)等陣地,集中對學生進行水資源和節(jié)水宣傳教育。學校每年都要 在這些特定的紀念日,開展以節(jié)水為主題的征文、演講、繪畫、小 發(fā)明、DV作品,以及征集學生節(jié)水創(chuàng)作、節(jié)水作品、節(jié)水警句等活 動,調(diào)動所有學生參與節(jié)水活動的積極性。四、積極組織學生開展節(jié)水社會實踐活動學校在做好學生安全保障
5、的前提下,要積極組織學生考察當?shù)氐乃Y源保護現(xiàn)狀、水利工程建設(shè)、污水處理工程等場所,以增強 學生水資源危機意識。要全面?zhèn)魇趯W生惜水節(jié)水知識、節(jié)水技術(shù)和 日常生活中的護水、節(jié)水竅門。要積極發(fā)揮學校在當?shù)亻_展節(jié)約和 生態(tài)文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,積極組織學生走進社區(qū),進行保護水 資源和節(jié)約用水的教育宣傳,努力形成學生帶動家庭,學校影響社 區(qū)的節(jié)水社會環(huán)境。五、建立完善節(jié)水管理機制學校要設(shè)有負責節(jié)水工作的管理人員,落實學校節(jié)水制度,把 節(jié)水和創(chuàng)建列入學校管理和評價考核體系。取消用水“包費制” 落實用水定額和實行用水計劃。學校要及時檢修校內(nèi)損毀管網(wǎng),更 新用水器具,合理設(shè)置取用水點,科學控制用水設(shè)施,杜絕
6、校內(nèi)用 水管網(wǎng)、水龍頭等跑冒滴漏水現(xiàn)象。 積極倡導使用循環(huán)用水和雨水。高縣教育體育和文化廣電局2017 年 6 月 30 抄送:縣水務(wù)局。高縣教育體育和文化廣電局辦公室2017年6月30日印發(fā)高縣碩勛中學校文件碩中發(fā)(2017) 54號高縣碩勛中學校節(jié)水型示范學校創(chuàng)建活動實施方案碩勛中學校各處室、各年級組:為加快建設(shè)節(jié)約型社會,指導和推進我校節(jié)約用水工作,把我 校率先建成節(jié)水型示范學校,不斷提高水資源利用效率,改善生態(tài) 環(huán)境,實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)高 水務(wù)2017369號咼縣水務(wù)局、咼縣機關(guān)事務(wù)管理辦公室關(guān)于 開展公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)工作的通知精神,經(jīng)學校領(lǐng)導班子
7、 研究,結(jié)合我校實際,制定了高縣碩勛中學校節(jié)水型示范學校創(chuàng) 建活動實施方案:一、指導思想以全面貫徹科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略思想, 按照建設(shè)節(jié)約型社會的總體要求,堅持節(jié)水優(yōu)先、治污為本,以提 高水資源利用效率和效益為核心,以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障,以制度創(chuàng)新為動力,加快節(jié)水新技術(shù)推廣,主攻生活節(jié) 水,控制生活耗水,規(guī)范學校用水,提高全校師生節(jié)水意識,建立學校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機制, 形成節(jié)約用水的消費模式, 強化節(jié)水宣傳教育,提高節(jié)水自覺意識,加大節(jié)水設(shè)施改造力度, 推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和先進節(jié)水器具,嚴格落實用水總量控制和定額管理兩項指標,爭創(chuàng)節(jié)水型示范學校,
8、促進學校經(jīng)濟發(fā)展與水資 源相協(xié)調(diào),為全面建設(shè)小康社會提供水資源保障。二、目標任務(wù)1、以提高學校節(jié)約用水管理水平為突破口,以提高水資源利 用效率和效益為目標,認真貫徹落實水法,制作安裝各種節(jié)約 用水宣傳牌和警示標牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報 等各種形式,倡導節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的觀念,營造創(chuàng)建 節(jié)水型校園的良好氛圍。2、分階段進行廁所、水龍頭、校園灌溉等項目改造,實現(xiàn)感應(yīng)式?jīng)_水節(jié)水、實現(xiàn)校園噴灌節(jié)水、實現(xiàn)校園一二級水量計量監(jiān)測。3、 每學期舉辦“節(jié)水知識講座”1-2場次。4、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點鮮明的節(jié)水宣傳教育活動, 比如主題班會、班主任培訓、學生干部培訓等,每學期不
9、少于兩次。5、教育管理學生愛護節(jié)水設(shè)施,樹立節(jié)水觀念,養(yǎng)成良好的 節(jié)水習慣,以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。三、實施步驟節(jié)水示范學校創(chuàng)建活動從 2017年9月1日開始到2018年1月 底結(jié)束,分三個階段進行,各個階段任務(wù)安排如下:(一)宣傳動員(2017年9月1日一一9月30日)深入宣傳國家、省、市關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會的文件精神,引 導廣大師生參與此項活動。成立學校節(jié)水領(lǐng)導小組,確定節(jié)水管理 人員,明確工作職責,制定創(chuàng)建活動實施方案和創(chuàng)建工作計劃,營 造創(chuàng)建節(jié)水型示范學校的濃厚氛圍。(二)組織實施( 2017 年 10月 1 日 2018 年 1 月 30日)1、本著有利于促進水資源開發(fā)、利用、治
10、理、配置、節(jié)約和 保護,有利于充分發(fā)揮水資源效益,有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等 水事問題,規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務(wù)和行為,制定有利于 節(jié)水工作的獎懲措施,細化節(jié)水管理,依法履行節(jié)水職能,加強監(jiān) 督檢查,使各項節(jié)水制度落到實處。2、建立節(jié)水目標責任體系。 各處室要做到目標明確、 任務(wù)具體, 確保認識到位、責任到位、措施到位。要加強平時的督促檢查和年 終的考核,做到獎罰分明。要加強調(diào)查研究和總結(jié)交流,正確處理 好校園綠化與節(jié)水的關(guān)系、節(jié)水與生態(tài)的關(guān)系、及時總結(jié)推廣好的 節(jié)水經(jīng)驗,對節(jié)水工作做出顯著成績的個人要給予表彰和獎勵。3、按照學校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標準和實施內(nèi)容,制作安裝固 定宣傳標語牌
11、、警示牌,制定學校定額指標和總量控制指標,明晰 學校初始水權(quán),完成制度建設(shè)、計量設(shè)施安裝和硬件設(shè)施建設(shè)。4、分階段進行廁所、水龍頭、校園灌溉等項目改造,經(jīng)費采用 自籌與上級幫扶相結(jié)合進行。(三)總結(jié)驗收( 2018 年 2月 1日 2 月 10日) 對照考核驗收標準認真整理匯總有關(guān)資料,提請節(jié)水示范單位 創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一檢查驗收。四、組織領(lǐng)導1、成立領(lǐng)導機構(gòu)。 為推進節(jié)水型示范學校創(chuàng)建活動順利推進、 扎實開展、取得實效,學校成立領(lǐng)導小組:成員:黨政辦、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處等相關(guān)部門負責人 其中節(jié)水管理員負責巡回檢查及學校節(jié)水管理日常工作。 節(jié)水管理領(lǐng)導小組負責制定全校節(jié)水工
12、作的總體規(guī)劃和節(jié)水 示范校創(chuàng)建工作計劃并組織實施,節(jié)水技術(shù)改造及資金的審批,研 究處理學校有關(guān)節(jié)水工作中的重大問題, 并對全校日常節(jié)水工作進 行指導、管理,領(lǐng)導小組要建立聯(lián)系會議制度,定期召開會議,協(xié) 調(diào)解決節(jié)水型社會建設(shè)活動中的重大問題, 確保節(jié)水型社會建設(shè)取 得實效。2、營造良好氛圍。 結(jié)合學校實際,認真做好宣傳動員工作, 通過大力宣傳、動員引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和 存在問題,增強師生的水資源憂患意識,充分利用宣傳標語、宣傳 欄、校園廣播、職教簡訊等渠道,采用各種形式進行廣泛宣傳、動 員,努力營造良好氛圍,大力推廣先進實用的農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水 和城市節(jié)水技術(shù)。鼓勵節(jié)水技改項
13、目,加大節(jié)水技術(shù)的研究、開發(fā) 和推廣,支持節(jié)水產(chǎn)品、工藝、設(shè)備等的研制與推廣。3、明確工作要求。 創(chuàng)建工作要細化目標任務(wù), 加強制度建設(shè), 建立節(jié)水工作監(jiān)督機制,成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍,并以節(jié)水監(jiān)督 員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領(lǐng)導小組,加強對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必須對各樓的用 水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查, 做到學校用水有計劃, 有定量,合理使用水資源,力爭做到不浪費,厲行節(jié)約用水。節(jié)水 管理領(lǐng)導小組要組織人員認真檢查督促落實方案的實施情況及節(jié) 水使用情況和校園綠化噴灌情況, 力爭把校園用水降到日人均用水 量規(guī)定的指標以下。高縣碩勛中學校201
14、7 年 9 月 1 日抄送:縣教體文廣局辦公室、碩勛中學各處室、各年級組高縣碩勛中學校文件碩中發(fā)(2018) 10號高縣碩勛中學校創(chuàng)建節(jié)水型學校工作總結(jié)碩勛中學校各處室、各年級組:為了進一步貫徹落實國家節(jié)能減排政策,積極創(chuàng)建節(jié)水型學校,學校從 自身實際情況出發(fā),在構(gòu)建節(jié)約型社會的理念指導下,強化宣傳教育,轉(zhuǎn)變 用水觀念,提高節(jié)水意識,加大節(jié)水改造力度,做好節(jié)能管理,強力推進節(jié) 水創(chuàng)建工作,成效突出。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結(jié)如下:一、加強學校設(shè)備設(shè)備節(jié)水改造,達到科技節(jié)能1. 學校在2016年投入近123萬元,建成空氣能熱水系統(tǒng),淘汰原有的鍋 爐燒水的舊設(shè)備,保證住校生熱水充足供應(yīng),
15、全校男女生寢室 264間全安裝 智能熱水刷卡系統(tǒng),智能控制水量。2. 學校于2017年投入8.5萬元對教學樓、行政樓、食堂等洗手盆手動水 龍頭改造為感應(yīng)式自動水龍頭(電池供電),數(shù)量150個.3. 學校 2017年投入 8.2 萬元對所有男廁所小便池, 改造為紅外線感應(yīng)式 通槽沖水,數(shù)量 20 個。4. 學校從 2016年、 2017 年投入 4.5 萬元對拖帕池手龍頭、大便池腳踏 延時閥等設(shè)備設(shè)施進行升級改造,以致節(jié)水效果相當明顯。5. 學校于 2017年投入 9.9 萬元進行景觀池升級改造,面積已擴大 50 平方米,增大儲蓄水容量;修筑景觀池集水溝總長度 110 米,安裝校園噴灌 系統(tǒng)總長
16、 1380米,達定時噴灌綠化地, 提高雨水、 中水回收再利用率, 最大 限度節(jié)約用水成本。通過學校節(jié)水改造,學校用水設(shè)施指標全符合國家規(guī)定,用水設(shè)施綜合 漏損率低于 1.0%,節(jié)水型器具安裝率達 100%,一級水表安裝率達 100%,二 級水表安裝率達 100%,年節(jié)約水費開支達 3.2 萬元。二、加強學校節(jié)能機制建設(shè),達到管理節(jié)能1. 學校領(lǐng)導高度重視節(jié)水工作, 為了切實抓好今年的節(jié)水型校園創(chuàng)建活 動,學校建立由學校節(jié)能委員會、后勤服務(wù)中心、年級組組成的三級能源資 源管理體系。其中學校節(jié)能委員會以校長為組長,副校長為副組長,成立了 專職節(jié)水管理機構(gòu),確定專業(yè)工勤人員擔任節(jié)水管理員,形成了由領(lǐng)
17、導到老 師、由老師到學生、由前勤到后勤的節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò),崗位責任分工明確,責 任到人。2. 我校把節(jié)水型學校的創(chuàng)建納入了學校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃, 并制定 了專項實施方案和具體措施,學校領(lǐng)導召開專門會議,研究部署節(jié)水工作, 并安排了專項經(jīng)費,確保了我校節(jié)水工作的扎實有效開展。3. 學校已制定節(jié)水的具體管理制度,裝訂成書,相關(guān)部門按月抄表,節(jié) 水計費臺帳規(guī)范完整,定期進行考核獎懲。4學校已有完整的計量網(wǎng)絡(luò)圖, 供排水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖, 定期 巡回檢查,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏及時處理,確保無長流水、大水漫灌等浪費 水現(xiàn)象。三、加強學校宣傳教育與活動組織,達到行為節(jié)能1. 學校將節(jié)水宣傳教育納入學校
18、總體規(guī)劃之中,組織全體師生召開節(jié)水 動員大會, 向師生宣傳介紹我國水資源的嚴峻形勢 , 使廣大師生了解節(jié)約水 資源的重要性和緊迫性 , 初步形成“節(jié)約用水、從我做起” 的觀念,使師生 養(yǎng)成自覺節(jié)約水資源的良好習慣。2. 開展節(jié)約用水課程教育。 學校自編校本教材 節(jié)水行動,從我做起, 將節(jié)約用水教育納入必備教育,在學生中進行節(jié)水等內(nèi)容的課程教育,介紹 我國的水資源利用形勢及節(jié)約潛力,使廣大學生了解節(jié)約水資源的重要性和 緊迫性,形成“節(jié)約用水、從我做起”的觀念。3. 利用學校班會活動、班級黑板報等開展“節(jié)約用水”的主題宣傳,倡 導“節(jié)水光榮,浪費可恥”的觀念。學生編輯制作“節(jié)水知識手抄報”,各 班
19、級將學生“節(jié)水知識手抄報” 粘貼在教室供同學們相互學習交流 , 創(chuàng)造良好 的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。4. 制作節(jié)水宣傳專欄和宣傳標語,在用水之處張貼節(jié)水標牌和溫馨提示 語。加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè) ,制作了精美實用的節(jié)水宣傳專欄 , 登載節(jié)水知 識、相關(guān)法律與政策、學生節(jié)水宣傳作品。5. 由學校節(jié)能委員會向全校師生發(fā)放節(jié)約用水,從我做起致全校師 生、家長的公開信,使節(jié)水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”,積極推 進節(jié)水宣傳工作的健康發(fā)展。6. 利用“世界水日”和“中國水周”開展學校節(jié)水宣傳月活動,活動形 式多樣,參與度高,效果顯著,相關(guān)簡報已要國家節(jié)能網(wǎng)站進報道宣傳。7. 將節(jié)水教育活動與學生社會實踐活動相結(jié)合。為此,我們通過直觀生 動的體驗式教育,讓學生掌握節(jié)水知識和節(jié)水技術(shù),學校領(lǐng)導、相關(guān)老師還 組織了相關(guān)的節(jié)水學習和培訓。四、節(jié)水績效顯著,但后續(xù)工作還須堅持通過近年節(jié)水建設(shè),我校節(jié)水工作取得了巨大成效:1. 2017年學校節(jié)水工作超額達到宜賓市目標:學校用水量以 2016年人 均水耗17.73噸/人.年為基數(shù),2017年人均水耗是17.11噸/人.年,實現(xiàn)人 均水耗下降約0.62噸/人年,人均水耗下降3.5%。2. 全校師生對節(jié)水工作認識到位,校園節(jié)水氣氛濃厚,學生節(jié)水知識掌 握好,并已養(yǎng)成了良好的
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