總結(jié)會工作計(jì)劃四篇_第1頁
總結(jié)會工作計(jì)劃四篇_第2頁
總結(jié)會工作計(jì)劃四篇_第3頁
總結(jié)會工作計(jì)劃四篇_第4頁
總結(jié)會工作計(jì)劃四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、dont try too hard in your life. making mistakes is as common and necessary as breathing, as long as you are not paranoid and make mistakes again and again.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)總結(jié)會工作計(jì)劃四篇總結(jié)會工作計(jì)劃篇 1 尊敬的各位家長:大家上午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了,是你們對我們工作一如既往的信賴和支持, 才是我們班取得了一些成績,我再次對大家表示衷心的感謝。今天的家長會的主題是分享成長,我要向各位

2、家長匯報(bào)班級情況并共同探討教育孩子的問題。一、各班級情況的分析我先介紹一下我們學(xué)校的大環(huán)境,學(xué)校本著為生命奠基的宗旨,天天為孩子安排了,快樂大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識學(xué)習(xí)上,希望每個孩子都能得到充實(shí)、快樂、健康的校園生活。 經(jīng)過一年來的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步:講禮貌了,講衛(wèi)生了,愛讀書了我們各班的學(xué)生分別形成了一個有凝聚力的集體,孩子們也更適應(yīng)這個班級,適應(yīng)自己的老師了。所以,我要在此感謝在坐的每一位家長,是你們的支持才是我們的教育行為達(dá)到了事半功倍的效果,我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績。二、探討教育孩子的問題教孩子如何做人, 實(shí)際上就是對孩子的思

3、想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!?(家長們都笑了) 卻很少有家長,甚至是沒有家長會問: “這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我們可以用一個塔來表示它們之間的關(guān)系,最低層是身體,沒有健康的身體做保障,什么也干不成,它是基礎(chǔ),就像是我們蓋房子打的地基,然后是心理,心理不健康, 也是很可怕的。 再就是學(xué)習(xí), 塔頂是思想品德,它是最高層次。一個人不管多聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,什么大事也干不成。現(xiàn)在的社會到處都是

4、競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。1、培養(yǎng)孩子的自信心孩子“行”與“不行“,在很大程度上決定家長和老師怎樣看待孩子 - 是為他們鼓氣?還是給他們泄氣?每個孩子都有很多潛能, 而潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識十分不開的,我們對孩子投以欣賞的目光, 孩子才會調(diào)動他們的積極性,創(chuàng)造出奇跡。有句話是這樣說的:主宰一個人命運(yùn)的 ,并不是財(cái)富,而是自信心,這就足以證實(shí)自信心是一個人取得成功的前提。2、讀書有的家長說, 孩子不愿意讀書, 實(shí)際上是孩子沒有感愛好的書可讀。為了激發(fā)學(xué)生讀書愛好,我們是這樣可以這樣做:先告訴孩子買書的種類,像童

5、話故事、成語故事、寓言故事、中外名著兒童小說等等;讀完后交流收獲,寫出體會,培養(yǎng)孩子的閱讀愛好。3、干家務(wù)這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴(yán)重依靠父母,缺乏自我服務(wù)、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。4、讓孩子學(xué)會感恩咱們班里的孩子大多是獨(dú)生子女,家長的一味溺愛使得孩子們誤認(rèn)為被愛是應(yīng)該的, 而愛父母、他人卻讓他們感到生

6、疏。 (為開家長會我提前把班布置了一下,桌子都靠墻圍了一圈,一年級的孩子小可以坐在桌子上,中間的空地我把凳子整潔地?cái)[成了5行,讓家長坐。誰知來后,凳子都讓這些小家伙們坐了,家長有的站在孩子旁邊,有的靠墻站著,來的早的家長倒占到了凳子,沒有一個孩子把座位讓給自己的家長的,這場面讓人哭笑不得,把此時我就作為了事例。)四、發(fā)獎狀成績已屬于過去,我們會珍惜過去、把握現(xiàn)在,爭取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績向各位家長匯報(bào)。我想說: 孩子是我們永遠(yuǎn)的希望, 教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!最后祝孩子們暑假愉快!各位家長事事順利!總結(jié)會工作計(jì)劃篇 2 在上一學(xué)年的學(xué)

7、生會學(xué)習(xí)部中,學(xué)院老師的帶領(lǐng)下, 學(xué)生會兄弟部門的大力支持, 以及學(xué)習(xí)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)部的工作得到了老師的表揚(yáng), 但同時也出現(xiàn)了諸多問題, 故作以下總結(jié),寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。(一)特色活動專業(yè)設(shè)計(jì)大賽1、比賽過程中的紀(jì)律不是很好,選手比賽過程中,不少同學(xué)在那閑談,使得比賽現(xiàn)場比較吵鬧。2、對于比賽的選手未設(shè)置風(fēng)采展示環(huán)節(jié),活動沒有能夠很好的調(diào)動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學(xué)在中途退場。3、在時間方面與其它活動有沖突,充當(dāng)評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進(jìn)行,給同學(xué)帶來不便。4、活動過程中的幻燈

8、片放映不是很流暢,比賽過程中有點(diǎn)小停頓?;顒拥拈_展讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識自己的專業(yè),認(rèn)清楚自己所想要前進(jìn)的專業(yè)方向,提高自己的實(shí)踐能力, 展示自我風(fēng)采,從而提高綜合素質(zhì)。(二)特色活動“楚江杯”專業(yè)技能大賽之陶藝大賽總決賽參賽選手向評選老師和同學(xué)們展示了自己的作品,并詳細(xì)介紹了作品的設(shè)計(jì) _、制作過程以及作品特點(diǎn)。評委老師對同學(xué)們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進(jìn)意見。歐陽書記對此次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評,他說,陶藝大賽為我校學(xué)生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)交流、增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)理工科學(xué)生的人文素養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣有重要的意義,是老師和學(xué)生都迫

9、切希望的,希望學(xué)院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養(yǎng)力度, 提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(三)材料前沿系列講座活動旨在使研究生在系統(tǒng)學(xué)完學(xué)位課及專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展專業(yè)知識面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領(lǐng)域的研究內(nèi)容與進(jìn)展;讓大部分的本科生同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活。(四)“楚江杯”科技論文大賽進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我院大學(xué)生科技論文報(bào)告會已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學(xué)

10、的創(chuàng)新、實(shí)踐能力, 展示自我風(fēng)采進(jìn)而提高綜合素質(zhì),此外對激勵同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐和對創(chuàng)新作進(jìn)一步的探索與研究有很大的幫助?;顒宇A(yù)計(jì)在本學(xué)習(xí)的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。(五)其他的活動上學(xué)期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯” 全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西理工大學(xué)賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運(yùn)會的工作等等。總結(jié)以上是對于活動而言, 做一個大致的總結(jié), 當(dāng)然作為一個學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長一職, 自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算

11、是真正的達(dá)到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們?nèi)ネ瓿?,讓他們在這個過程當(dāng)中鍛煉自己,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應(yīng)手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個 11 級的成員都感受到10 級對他們的期望, 老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚(yáng),而時不時經(jīng)常表揚(yáng)別人是一種領(lǐng)導(dǎo)別人的藝術(shù), 只有學(xué)會這門藝術(shù)之后,才能在領(lǐng)導(dǎo)別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。總結(jié)是為了更好的為將來服務(wù),對于20_ 20_第二學(xué)期,我有著我的想法:1、對學(xué)習(xí)委員的通知工作做好,將通知認(rèn)真落實(shí)到每一個學(xué)習(xí)委員,進(jìn)而落實(shí)到全學(xué)院每一個學(xué)生處。2、

12、辦好科技論文報(bào)告會,“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動, 做好學(xué)院的品牌活動, 提升學(xué)院專業(yè)素質(zhì)拓展平臺的影響力。3、配合學(xué)校學(xué)生會辦好“我的專業(yè)我來說”專業(yè)演說大賽活動,做好“十佳大學(xué)生”,“優(yōu)秀畢業(yè)生等申請的材料收集工作等。4、配合其他部門做好工作等。材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部20_年 3 月 10 日總結(jié)會工作計(jì)劃篇 3 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)生處正副主任, 團(tuán)委正副書記的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨緊密圍繞學(xué)校學(xué)生處“自我管理, 自我服務(wù),自我教育”的方針,以“團(tuán)結(jié), 務(wù)實(shí),開拓,創(chuàng)新”為工作方針,緊密圍繞學(xué)校學(xué)生處中心工作,積極開展“高,雅,精”的校園文化活動,帶領(lǐng)

13、我校全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),奮發(fā)成才。發(fā)揮“自我管理,自我服務(wù),自我教育”和橋梁紐帶作用,解放思想,突出重點(diǎn),提高效率,使我校學(xué)生會工作進(jìn)一步走向系統(tǒng)化,制度化,規(guī)范化,努力推動學(xué)生會工作更上新的臺階,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;仡櫚雽W(xué)期,學(xué)生會總結(jié)如下:一 具體工作總匯1. 為迎接新生,學(xué)生會各部門人員開展迎新生系列工作。2. 為迎接新生,特舉辦了“精致文具杯”新生籃球賽。3. 為了迎接新生,歡送老生,特舉辦了“迎新生,送老生”文藝晚會。4. 為了更好地發(fā)揮學(xué)生會作用,更有效地開展各項(xiàng)工作,使學(xué)生會保持青春永駐的狀態(tài),順利完成學(xué)生會換屆工作, 同時,招聘了新鮮血液。5. “講好普

14、通話,溝通你我他”順利開展了校園普通話大賽。6. 為了豐富校園文化宣傳,廣播站和宣傳部開展各項(xiàng)宣傳工作,在宣傳知識及思想教育同時,廣播站播放有益于身心的音樂和優(yōu)秀的文學(xué)作品。7. 為了提高同學(xué)的寫作能力,特舉辦了“校園十大寫手”比賽。8. 為了使學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,特舉辦了校園拔河比賽。9. 元旦文藝晚會二 活動和成績1. 逐漸完善學(xué)生會自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)形成了相對健全的動作體制由于我校學(xué)生會組建時間較短,目前,正處在發(fā)展和完善階段,發(fā)展積極作用提高學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有著重大意義。加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)生會永葆青春地秘訣,學(xué)生干部的自身素質(zhì)及健全的工作體制是學(xué)生會工作的合理積極地進(jìn)行的

15、強(qiáng)有力的保障。 我校學(xué)生會嚴(yán)把招生關(guān),吸納優(yōu)秀人才為學(xué)生會補(bǔ)充新鮮血液。2. 校園文化建設(shè)規(guī)模擴(kuò)大化,以文體為特色,突出優(yōu)勢展現(xiàn)亮點(diǎn)形成多元化校園文化建設(shè)是校園生活中非常重要的一部分,在校園有限的空間內(nèi), 結(jié)合學(xué)生群體文化的時代特點(diǎn),通過一些簡單而又有創(chuàng)意的活動來豐富同學(xué)們的生活。在文藝方面,文娛部舉辦了“迎新生,送老生”和“元旦晚會”為了我校娛樂文化進(jìn)一步展現(xiàn)出來。在體育方面,體育部舉辦了精彩的新生杯籃球賽。為我校體育文化得以顯露。衛(wèi)生方面,生活部不斷的努力,永不止步。學(xué)生的警容警貌方面,紀(jì)檢部功不可沒。協(xié)調(diào)各部門工作,組織部形成了紐帶作用。還有秘書部對各會議的記錄。3加強(qiáng)學(xué)生會工作的聯(lián)系,

16、協(xié)調(diào)一致,共同發(fā)展。感謝每個部門,每位分管主席,大家能夠互相支持,相互幫助,兢兢業(yè)業(yè)是我校學(xué)生會每個人的驕傲。三 基本經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1. 各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和配合精神,這是學(xué)生會開展工作的法寶。有了這種精神,學(xué)生會的工作才會出成績,出效率,才能夠應(yīng)對各方面突如其來的困難。2. 堅(jiān)持民主,集思廣益。保證每個學(xué)生干部有發(fā)言權(quán)。多方面征集意見,這樣才能減少工作失誤。3. 勇于探索,勇于創(chuàng)新,在困難面前鍥而不舍。4. 充分調(diào)動廣大繼承干部的積極性,讓他們在各自的工作崗位上發(fā)揮聰明才智。5. 深入班級,走進(jìn)同學(xué)中,多與他們交流。我們的活動是面向全體同學(xué), 當(dāng)我們的活動在開展過程中遇到阻力時,學(xué)生干部要深入到同學(xué)

17、生調(diào)查, 傾聽他們的心聲和他們交換意見自然減少了工作阻力。6. 活動之前要精心的策劃和籌備,活動之中要精心組織和控制活動之后要進(jìn)行總結(jié),做好信息反饋。四 存在問題1. 有些學(xué)生干部的工作主動性不夠,導(dǎo)致活動處于被動狀態(tài),以致出現(xiàn)問題時候驚慌失措。2. 學(xué)生會干部有些出現(xiàn),蠻干,越位,不團(tuán)結(jié),不聽取意見,導(dǎo)致活動時間跨度太大,不能按時按量工作。3. 開展活動過程中,有些干部不到位幫忙,出現(xiàn)愛偷懶的行為。4. 有些學(xué)生會干部內(nèi)部矛盾大,不團(tuán)結(jié),沒有及時向有關(guān)老師反映情況。五工作展望總之,我系學(xué)生會取得了一定的工作成績,但也暴露出了許多不足之處, 相信今后的學(xué)生工作中能夠加強(qiáng)。我們相信我院會生會繼續(xù)

18、本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,腳踏實(shí)地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。在以后的一段時期理,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實(shí), 勇于創(chuàng)新加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為我院的明天更加美好而努力。輝煌屬于過去,努力成就未來, 在為昨天的成就自豪的同時我們相信我們的明天會更好!至此總結(jié)會工作計(jì)劃篇 4 工作計(jì)劃如下:常規(guī)工作過“五一”短暫的三天假期的休整之后,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中了。為了使工作有序開展, 今制定工考勤: 晚值班、午值班、升國旗,有條不紊,堅(jiān)持不懈。青年志愿者工作1、青協(xié):日常的圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅(jiān)持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊(duì)的義務(wù)支教等特色活動也要繼續(xù)。2、各學(xué)院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強(qiáng)我部與各分會聯(lián)系與交流。文明修身本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多,還需我部成員齊心協(xié)力,使之平穩(wěn)進(jìn)行。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論