語文基礎(chǔ)知識(shí)失分及對(duì)策ppt課件

1、-淺談高考語文根底知識(shí)失淺談高考語文根底知識(shí)失分及對(duì)策分及對(duì)策交大二附中交大二附中 屈晶屈晶三言語文字運(yùn)用三言語文字運(yùn)用正確、熟練、有效地運(yùn)用言語文字。正確、熟練、有效地運(yùn)用言語文字。1 1識(shí)記識(shí)記 A A1 1識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的字音2 2識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字范漢字2 2表達(dá)運(yùn)用表達(dá)運(yùn)用 E E1 1正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2 2正確運(yùn)用詞語包括熟語正確運(yùn)用詞語包括熟語3 3辨析并修正病句辨析并修正病句 病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、構(gòu)造混亂；表意不成分殘缺或贅余、構(gòu)造

2、混亂；表意不明、不合邏輯。明、不合邏輯。 4 4擴(kuò)展語句，緊縮語段擴(kuò)展語句，緊縮語段5 5選用、仿用、變換句式選用、仿用、變換句式6 6正確運(yùn)用常用的修辭方法正確運(yùn)用常用的修辭方法常見修辭方法：比喻、比較、常見修辭方法：比喻、比較、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。設(shè)問、反問。7 7言語表達(dá)簡明、銜接、得體、言語表達(dá)簡明、銜接、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。新課標(biāo)高考語文試題新課標(biāo)高考語文試題13.13.成語成語14.14.語病語病 13-1513-15題，以選擇方式命題題，以選擇方式命題15.15.銜接銜接16.16.仿寫仿寫17.17.涉及

3、其他考點(diǎn)的表達(dá)題涉及其他考點(diǎn)的表達(dá)題考點(diǎn)考點(diǎn)滿分值滿分值文科平均文科平均分分理科平均理科平均分分成語32.101.95病句31.421.23連貫31.941.81長句變短句 53.673.64仿寫64.984.941.1.缺乏對(duì)根底知識(shí)的積累與梳理；缺乏對(duì)根底知識(shí)的積累與梳理；2.2.根本功不夠扎實(shí)；根本功不夠扎實(shí)；3.3.缺乏方法規(guī)律的總結(jié)；缺乏方法規(guī)律的總結(jié)；4.4.對(duì)語文學(xué)習(xí)注重不夠；對(duì)語文學(xué)習(xí)注重不夠；5.5.心思要素：緊張、麻木、自傲；心思要素：緊張、麻木、自傲；6.6.思想定勢(shì)，先入為主的心態(tài)；思想定勢(shì)，先入為主的心態(tài)；7.7.教材不熟習(xí)，教材沒學(xué)好。教材不熟習(xí)，教材沒學(xué)好。1.1

4、.學(xué)校機(jī)制學(xué)校機(jī)制 引領(lǐng)備考引領(lǐng)備考2.2.協(xié)作攻關(guān)協(xié)作攻關(guān) 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)3.3.高效戰(zhàn)略高效戰(zhàn)略 注重實(shí)效注重實(shí)效1.新老高三 交流得失年級(jí)得失交流學(xué)科內(nèi)部交流 2.研讀考綱 指點(diǎn)備考 2007、2021、2021等假設(shè)干年來新課程的變化點(diǎn)2021年言語表達(dá)“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡明、銜接、得體2021年“簡明、銜接、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 3.專家引領(lǐng) 研討考題 組織教師下水做陜西高考試題，教研專家指點(diǎn)分析 暑假教師完成課改區(qū)高考試題，開學(xué)組織教師考試專家引領(lǐng) 1.整合考點(diǎn) 包干到人 備課組內(nèi)按考點(diǎn)、按試卷板塊專人擔(dān)任按專題分組包干整合考點(diǎn)知識(shí)，編寫復(fù)習(xí)講義 集體備課，交流共享 2.搜集

5、信息 下水整合 搜集課改區(qū)高考信息，教師下水整合優(yōu)化 選取典型題、新型題 3.結(jié)合實(shí)踐 命制試題一套高考改編題一套模擬聯(lián)考題一套錯(cuò)誤訓(xùn)練題一套仿真自信心題二十套根底夯實(shí)題關(guān)注考點(diǎn)序列化 1.精講精練 反思梳理有效講評(píng) 以一勝十例題：按照要求，把下面的三句話給寫成一例題：按照要求，把下面的三句話給寫成一句話，并保管原有信息課酌情增減詞語。句話，并保管原有信息課酌情增減詞語。 直我國古代最偉大的長篇小說。直我國古代最偉大的長篇小說。曹雪芹是長篇小說曹雪芹是長篇小說 的作者。的作者。封建制度的黑暗腐朽和衰敗被封建制度的黑暗腐朽和衰敗被 揭露揭露了。了。學(xué)生習(xí)作學(xué)生習(xí)作1.1.我國古代最偉大的長篇小說

6、我國古代最偉大的長篇小說 的作者曹雪芹，在的作者曹雪芹，在他的這部小說中揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。他的這部小說中揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。2.2.曹雪芹是我國最偉大的長篇小說曹雪芹是我國最偉大的長篇小說 的作者。封建的作者。封建制度黑暗腐朽和衰敗被制度黑暗腐朽和衰敗被 揭露了。揭露了。3.3.曹雪芹的曹雪芹的 揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗，使揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗，使 成了我國古代最偉大的長篇小說。成了我國古代最偉大的長篇小說。4.4.我國古代的曹雪芹的最偉大的長篇小說我國古代的曹雪芹的最偉大的長篇小說 ，揭露，揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。了封建制度黑暗腐朽和衰敗。5.5.曹雪

7、芹是我國古代最偉大的長篇小說曹雪芹是我國古代最偉大的長篇小說 的作者，的作者，他在封建制度黑暗腐朽和衰敗中揭露了他在封建制度黑暗腐朽和衰敗中揭露了 。 這道題是一道言語運(yùn)用的綜合調(diào)查題，涉及這道題是一道言語運(yùn)用的綜合調(diào)查題，涉及到言語簡約銜接、句式變換、信息轉(zhuǎn)換、語法、到言語簡約銜接、句式變換、信息轉(zhuǎn)換、語法、邏輯等多方面內(nèi)容的調(diào)查。要答對(duì)這道題，需求邏輯等多方面內(nèi)容的調(diào)查。要答對(duì)這道題，需求弄明白以下幾個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)：弄明白以下幾個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)： 1. 1.這是一道把短句改生長句的題。這是一道把短句改生長句的題。 2. 2.要捏合成兩個(gè)長句，這兩個(gè)長句的主語一要捏合成兩個(gè)長句，這兩個(gè)長句的主語一

8、個(gè)是個(gè)是“ ，一個(gè)是，一個(gè)是“曹雪芹。曹雪芹。 3. 3.每個(gè)長句無論以單句方式出現(xiàn)還是以復(fù)句每個(gè)長句無論以單句方式出現(xiàn)還是以復(fù)句方式出現(xiàn)，前后的主語要一致。方式出現(xiàn)，前后的主語要一致。 4. 4.每個(gè)長句的內(nèi)部沒有語法錯(cuò)誤，沒有邏輯每個(gè)長句的內(nèi)部沒有語法錯(cuò)誤，沒有邏輯錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 5. 5.每個(gè)長句言語簡明銜接。每個(gè)長句言語簡明銜接。 堅(jiān)持主語的前后一致是難點(diǎn)。要突破這一難點(diǎn)，有堅(jiān)持主語的前后一致是難點(diǎn)。要突破這一難點(diǎn)，有多種途徑：多種途徑： 1. 1.改用被動(dòng)句使主語前后一致改用被動(dòng)句使主語前后一致 曹雪芹創(chuàng)作的曹雪芹創(chuàng)作的 揭露了封建制度黑暗腐朽和揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗，被稱為我國

9、古代最偉大的長篇小說。衰敗，被稱為我國古代最偉大的長篇小說。 2. 2.利用復(fù)句方式，后面分句的主語承前省略利用復(fù)句方式，后面分句的主語承前省略 曹雪芹創(chuàng)作的曹雪芹創(chuàng)作的 是我國古代最偉大的長篇小是我國古代最偉大的長篇小說，揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。說，揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。 3. 3.巧借關(guān)聯(lián)詞，使前后主語一致巧借關(guān)聯(lián)詞，使前后主語一致 曹雪芹是我國古代的小說家，在世著有最偉大的長曹雪芹是我國古代的小說家，在世著有最偉大的長篇小說篇小說 ，并借，并借 揭露了封建制度的黑暗揭露了封建制度的黑暗腐朽和衰敗。腐朽和衰敗。 4. 4.經(jīng)過指代詞，使前后主語一致經(jīng)過指代詞，使前后主語一致

10、曹雪芹創(chuàng)作的曹雪芹創(chuàng)作的 是我國古代最偉大的長篇小是我國古代最偉大的長篇小說，它揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。說，它揭露了封建制度黑暗腐朽和衰敗。 曹雪芹是我國古代最偉大的長篇小說曹雪芹是我國古代最偉大的長篇小說 的作的作者，他經(jīng)過者，他經(jīng)過 揭露了封建制度的黑暗腐朽和衰敗揭露了封建制度的黑暗腐朽和衰敗。 5. 5.利用固定構(gòu)造，使前后主語堅(jiān)持一致利用固定構(gòu)造，使前后主語堅(jiān)持一致 以揭露封建制度黑暗腐朽和衰敗為主題的以揭露封建制度黑暗腐朽和衰敗為主題的 ，是曹雪芹創(chuàng)作的，是中國古代最偉大的長篇小說。，是曹雪芹創(chuàng)作的，是中國古代最偉大的長篇小說。 2.注重典型 注重遷移 成語、病句法定考點(diǎn)，每日五句精練，從典型入手同類遷移到綜合訓(xùn)練。 3.注重錯(cuò)題 杜絕反復(fù) 錯(cuò)誤往往帶有反復(fù)性 錯(cuò)題暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷，整理錯(cuò)題就是整理典型方法、典型技巧。對(duì)錯(cuò)題的整理分析過程還能培育嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。抓錯(cuò)、糾錯(cuò)才干事半功倍。減少失誤就是勝利。 找錯(cuò)練習(xí)：一個(gè)階段后集中找訓(xùn)練中做錯(cuò)的題，匯總后一一