小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試水平檢測(cè)

1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試水平檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng duàn ch jing zhì c g fn yn ji ch qíng jìng zi wèi mó yáo wàng yín pán 二、 給形近字組詞。耍（_） 誠(chéng)（_） 紀(jì)（_） 掄（_） 要（_） 城（_） 記（_） 搶（_） 三、 想一想，連一連。人心齊 不貳過(guò)二人同心 泰山移三個(gè)臭皮匠 其利斷金不遷怒 一好漢三個(gè)幫仁者愛(ài)人 頂個(gè)

2、諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁 有禮者敬人四、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。沒(méi)（_）打（_） 津津（_）（_） 爭(zhēng)（_）斗（_） 井底（_）（_）1從上面四字詞語(yǔ)中選擇合適詞語(yǔ)填到下面句子中。（1）秦皇河公園開(kāi)滿了鮮花，各種顏色的花_，五彩斑斕。（2）我們要多到外面的世界走走看看，開(kāi)闊眼界，不做_。2照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）例：源源不斷_ （2）例：葡萄灰_五、 選擇正確的詞語(yǔ)填空。熱鬧 喧鬧(1)一場(chǎng)（_）的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。(2)圖書(shū)室內(nèi)，請(qǐng)大家保持安靜，請(qǐng)勿（_）。舒服 舒暢(3)每一個(gè)張開(kāi)的喙（_）地呼吸著。(4)外面寒風(fēng)呼嘯，屋子里又（_）又暖和。六、 讀一讀，按要求完成句子練習(xí)。（1）大家在

3、大青樹(shù)下做游戲，把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)了。（改為“被”字句）_（2）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_（3）A濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。B樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作_來(lái)寫(xiě)。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子： 微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹_。 夜空中的小星星_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1大青樹(shù)下的小學(xué)中，學(xué)生們的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩，那是因?yàn)檫@里的學(xué)生來(lái)自_；這所小學(xué)課間游戲的場(chǎng)面很熱鬧，山間的小動(dòng)物們都被同學(xué)們_來(lái)了；這是一所_的邊疆小學(xué)。2通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我不但積累了許多有新鮮感的詞句，還從花的學(xué)校

4、中感受到了_（作者）奇特、豐富的想象力、從_（人名）不懂就問(wèn)的做法中學(xué)到了要善于思考、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。3意欲捕鳴蟬，_。4當(dāng)雷云在天上_，六月的陣雨_的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)_，在竹林中_。八、 課外閱讀。我們身邊有很多很多有益的小動(dòng)物，比如說(shuō)蜻蜓啊，小燕子啊，還有青蛙等。我們先去看看蜻蜓吧！你們瞧，一只蜻蜓正停在枝頭上呢！蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛，真像一盞探照燈。它還有一對(duì)透明的翅膀。它的身材又細(xì)又長(zhǎng)，真苗條。它不但會(huì)捉害蟲(chóng)，還是一名氣象預(yù)報(bào)員，當(dāng)它低飛時(shí)就說(shuō)明天氣有變化。再去看看小燕子吧！你們看，天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲(chóng)呢！燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是

5、一位氣象預(yù)報(bào)員。當(dāng)它低飛時(shí)天氣也會(huì)有變化。呱呱呱，呱呱呱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是小青蛙。它鼓著一對(duì)大眼睛，披著碧綠碧綠的衣裳，露著雪白雪白的肚皮，可愛(ài)極了。它一年呀能捉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。它可是保護(hù)莊稼的好幫手。在我們身邊還有很多很多有益的小動(dòng)物呢！我們可要好好保護(hù)那些可愛(ài)的小生命啊！1短文介紹了哪幾種有益的動(dòng)物？_2文中說(shuō)的天氣預(yù)報(bào)員是（_）和（_）。3你還想保護(hù)哪些小動(dòng)物呢？_九、 按要求作文。同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫(xiě)自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的，也有寫(xiě)國(guó)寶大熊貓的，還展開(kāi)想象編了有趣的故事學(xué)期即將結(jié)束，請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)

6、作吧！要求：（1）題目自擬；（2）書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字；（3）寫(xiě)出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。_答案1、中斷 楚江 至此 孤帆 飲酒 初晴 鏡子 未磨 遙望 銀盤(pán)2、玩耍 誠(chéng)實(shí) 紀(jì)念 掄起 要求 城墻 記錄 爭(zhēng)搶 3、4、精 采 有 味 奇 艷 之 蛙 爭(zhēng)奇斗艷 井底之蛙 津津有味 檸檬黃 5、熱鬧 喧鬧 舒暢 舒服6、大家在大青樹(shù)下做游戲，許多小鳥(niǎo)被招引來(lái)了。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背，沒(méi)什么用。 人 搖頭晃腦，快樂(lè)地唱起歌來(lái) 快樂(lè)地眨著眼睛 7、不同的民族 吸引 可愛(ài) 泰戈?duì)?孫中山 忽然閉口立 轟響 落下 走過(guò)荒野 吹著口笛8、1. 蜻蜓、燕子、青蛙2.蜻蜓小燕子3.

7、(答案不唯一)如喜鵲、蜜蜂等9、例文：假如我是孫悟空自從看了西游記這部神話劇以后，我特別喜歡里面的孫悟空。劇中的孫悟空不僅會(huì)七十二變，還會(huì)降妖除魔，伸張正義，給我留下了非常深刻的記憶。我常常在想，我要是孫悟空該有多好呀！假如我是孫悟空，我要飛到月球上，去看看月球上的廣寒宮，也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天，解除她的寂寞，讓她快樂(lè)的生活。我還要讓地球上的人們到月球上去參觀，但是，我會(huì)告訴地球上的人們千萬(wàn)不要去破壞月球上的環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境。假如我是孫悟空，我要飛到玉樹(shù)，在第一時(shí)間把被地震埋在地下的人們就出來(lái)，把他們接到安全的地方，給他們建房子，不讓他們?cè)谑艿絺?。我還會(huì)讓他們的莊稼在陽(yáng)光充足、養(yǎng)分充足的情況下充分生長(zhǎng)，果實(shí)累累。假如我是孫悟空，我要飛到南方，告訴龍王，不要給