《學(xué)生作弊檢討書(shū)》

1、學(xué)生作弊檢討書(shū) 在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是幫大家整理的學(xué)生作弊檢討書(shū)，歡迎大家分享。 學(xué)生作弊檢討書(shū)1 敬愛(ài)的老師：您好!在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小

2、，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度

3、，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 學(xué)生作弊檢討書(shū)2 尊敬的老師：您好!關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔?；仡欏e(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等

4、違紀(jì)行為度過(guò)考試?，F(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 學(xué)生作弊檢討書(shū)3 尊敬的老師：您好!在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法

5、是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)!此致敬禮！檢討人：xxx20xx年

6、xx月xx日 學(xué)生作弊檢討書(shū)4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是高二xx班的學(xué)生xxx，期中考試在昨天結(jié)束了，然而在我的人生里，這次的考試成為了我的污點(diǎn)，我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為，對(duì)此我感到非常抱歉。在期中考試的第二天，考的第一門(mén)考試就是數(shù)學(xué)，這就是我作弊了的那場(chǎng)考試，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門(mén)功課里，數(shù)學(xué)是非常難的一門(mén)，復(fù)雜而繞口的公式，大量的計(jì)算，有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案，反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門(mén)課，這句話我是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門(mén)功課，所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī)，只是我用

7、錯(cuò)了方法，選擇了作弊。數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多，可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式，這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)?？墒沁@次我偷懶了，我沒(méi)有把那些公式記下來(lái)，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫(xiě)在了本子上，等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。大概是第一次進(jìn)行作弊，我有些手忙腳亂，一邊注意著老師一邊翻閱著本子，然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現(xiàn)的后果，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫(xiě)著自己的答卷，然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著我，我的胸口仿佛壓著一

8、個(gè)石頭，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里，看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào)，然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯(cuò)了，作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù)，這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平，我愧對(duì)了老師的教導(dǎo)，為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情。對(duì)此我感到非常抱歉，也很感謝老師，在班上對(duì)我的事情沒(méi)有太過(guò)批評(píng)，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝，我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 學(xué)生作弊檢討書(shū)5 我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué)，監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲， 于是老師將

9、此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案 ，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。

10、所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作

11、風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事

12、成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。 學(xué)生作弊檢討書(shū)6 親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：我是中學(xué)班的一名普通學(xué)生，我叫莫，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔

13、，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎

14、，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。敬上，我

15、決定采取如下整改措施：1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日 學(xué)生作弊檢討書(shū)7 尊敬的老師：您好,在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師，對(duì)不起，我讓您失望了?？荚嚨臅r(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成

16、極壞的影響，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想："我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？"真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我

17、堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下

18、如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。老師們常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，我能做的就是好好讀書(shū)，腳踏實(shí)地，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不

19、成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念，對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大

20、學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，我知道老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過(guò)?，F(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，

21、只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤，走上正確的人生之路。檢討人： 學(xué)生作弊檢討書(shū)8 尊敬的老師：您好！對(duì)不起，我不應(yīng)該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教育，我覺(jué)得自己很對(duì)不起您，我讓您失望了。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人

22、答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做

23、，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我知道自己錯(cuò)了，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤。 學(xué)生作弊檢討書(shū)9 尊敬的老師：您好！月考里面，我作弊了，這樣的行為其實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的，但是也是自己之前的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好，導(dǎo)致了自己也是想通過(guò)一些不好的方法來(lái)獲得成績(jī)，抱歉自己的行為也是很給班級(jí)丟臉，我也是要反省此次作弊的行為，來(lái)檢討。進(jìn)入到高二

24、，其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)，更是要重視了，畢竟也是分班了，選擇了自己比較喜歡一些的科目，可是我也是一直沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)里面走出了。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真的，也是讓自己在此次的月考中感覺(jué)到會(huì)考不好，畢竟沒(méi)學(xué)好，所以就想著作弊可以拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，雖然自己知道這是不對(duì)的，但是也是期待著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，自己也是可以更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)他人，可是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為是非常的錯(cuò)誤，而且也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，其實(shí)如果都是不知道自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題，那么以后也是不知道如何的去作出改變來(lái)讓自己真的有收獲的，而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒(méi)有學(xué)好的，雖然自己沒(méi)有怎么進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)，但是自己也是學(xué)到了一些知識(shí)，只是沒(méi)有

25、其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已，但自己的付出也是要看到收獲，而不是用虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)蒙騙自己。老師和我講了之后，我也是更加的意識(shí)到自己的作弊是很不對(duì)的，很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習(xí)情況，其實(shí)如果平時(shí)認(rèn)真了，我也是不會(huì)去作弊，更是會(huì)考到好的分?jǐn)?shù)，不會(huì)那么的擔(dān)心，作弊被抓到了，我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來(lái)達(dá)到目的，也是以后要去認(rèn)真的把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好才行，只要上課認(rèn)真了，然后作業(yè)也是做好了，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是認(rèn)真的去學(xué)好了，那么自己才能真的會(huì)有收獲，而不是還擔(dān)憂(yōu)考試的成績(jī)，自己的情況也是清楚，其實(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)了，也是不會(huì)太糟糕的成績(jī)，我也是不能再讓老師您擔(dān)憂(yōu)了，下次的月考我會(huì)努力的。平時(shí)認(rèn)真的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度也

26、是希望老師來(lái)看到，如果自己做的不好，那么也是希望您來(lái)指出，當(dāng)然自己也是從此次的作弊行為里面知道，學(xué)習(xí)是要靠自己踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)做才行，而不能覺(jué)得有捷徑，最好的一個(gè)捷徑就是自己去學(xué)好了，那么自然也是可以考好的，也是要去對(duì)自己而負(fù)責(zé)，認(rèn)真來(lái)學(xué)好知識(shí)，不再讓老師您操心。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 學(xué)生作弊檢討書(shū)10 尊敬的老師：您好！在這次的月考當(dāng)中，我不認(rèn)真的做卷子，反而是帶了小抄在考場(chǎng)上作弊，這樣不誠(chéng)實(shí)獲取成績(jī)的方式是很不可取的，我要對(duì)我這種行為負(fù)責(zé)，承擔(dān)應(yīng)有的后果，也是要好好的反省檢討自身的問(wèn)題。老師給予的懲罰我也理解，畢竟我這種作弊的行為是非常嚴(yán)重的，而且還會(huì)給同學(xué)們帶去不好的影

27、響，讓其他同學(xué)也會(huì)有樣學(xué)樣。成績(jī)本來(lái)應(yīng)該是要靠自己努力得到了，而不是耍這種小聰明，拿小紙條抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，即使這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，如果長(zhǎng)此以往，我的成績(jī)又是虛假的，那么當(dāng)真的考試嚴(yán)厲的時(shí)候，我也會(huì)一下子退步很多，最終的結(jié)果也會(huì)是不好的，所以其實(shí)我還是應(yīng)該日常里把學(xué)習(xí)給搞好，而不是在考試的時(shí)候作弊。其實(shí)老師在考前就跟我們說(shuō)了，要考哪些東西，我也是學(xué)過(guò)的，我要是考前能稍微多復(fù)習(xí)下，其實(shí)也不用擔(dān)心月考成績(jī)會(huì)差到哪里去，但是我就是不放心，就想著拿紙條進(jìn)考場(chǎng)，真的考試的時(shí)候，又不會(huì)做了，由于有一個(gè)小紙條在誘惑著我，我就忍不住看了，也是我自己沒(méi)有控制住我自己，讓自己陷入了作弊的這種丑事當(dāng)中，其實(shí)這也是我

28、第一次作弊，心里很緊張，為了能讓成績(jī)好看一點(diǎn)，滿(mǎn)足自己的虛榮心，不想自己在同學(xué)面前的成績(jī)那么差，就犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可以說(shuō)很不值得。如果我平時(shí)能在學(xué)習(xí)上面多用功，在上課的時(shí)候，能稍微多聽(tīng)老師講課，而不是自己在下面發(fā)呆，在晚自習(xí)的'時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè)，爭(zhēng)取多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，多做點(diǎn)題目，那么我考試的時(shí)候完全會(huì)是很有信心的，也不會(huì)出現(xiàn)這種想要作弊的心理，更不會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)有多差，這都是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)到心里，特別是我還才剛剛進(jìn)入高一，本來(lái)是應(yīng)該努力的，應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)的，可是我現(xiàn)在就那么的懶散，不去珍惜時(shí)間，那么我真的到了高三，可能就會(huì)后悔當(dāng)初自己沒(méi)有好好積累，打好基礎(chǔ)了

29、。老師，我真的知道我錯(cuò)了，也意識(shí)到我作弊的這種行為是很不好的，在今后的學(xué)習(xí)中，我要在平時(shí)多積累，多花點(diǎn)時(shí)間，只有平時(shí)學(xué)習(xí)好了，我才更有信心的去面對(duì)考試，同時(shí)再也不作弊了，這么不誠(chéng)實(shí)的行為不會(huì)給我?guī)?lái)任何的好處，反而是無(wú)盡的傷害和壞處，也希望老師相信我，我以后一定會(huì)努力用功的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 學(xué)生作弊檢討書(shū)11 尊敬的老師：您好！這次考試，我偷偷的把手機(jī)帶到了考場(chǎng)，想要靠著高科技把自己的成績(jī)提高一些，因?yàn)槲业幕A(chǔ)并不扎實(shí)，自己也不信任自己可以考的好，所以就開(kāi)始產(chǎn)生了歪念頭。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己蒙蔽了老師，老師很多時(shí)候都是不與我們計(jì)較，這是我被抓的念頭，因?yàn)槲易哉J(rèn)為不會(huì)被老

30、師抓大，我就自以為是的低頭看手機(jī)寫(xiě)答案，很不巧老師就剛好走到我身邊，輕輕的咳嗽，當(dāng)我抬頭時(shí)，看到的是老師那一對(duì)明亮的眼睛，沒(méi)有任何表情的面龐，心中如同打翻了五味瓶，我就這樣被逮住了。心中非常難受，也非常不忿，因?yàn)樽约壕尤痪瓦@樣犯了大錯(cuò)，就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯(cuò)了。看到老師的面龐，讓一直膽大的我，心臟都停跳了一拍，那是被嚇的，以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)作弊多么容易，那只是平常考試，并不重要，老師管得也不是很?chē)?yán)，但是快要畢業(yè)了，月考也成為了每月的必要考試，對(duì)于我們的檢查力度也就越來(lái)越高，不在縱容，因此被逮住了。被抓之后，我的成績(jī)被算作了零分，很多會(huì)做的題目因此都因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)成為了陪葬品。

31、自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來(lái)，浪費(fèi)了很多的機(jī)會(huì)更是讓老師看低了自己，我悄悄的被老師叫到了考場(chǎng)外，沒(méi)有呵斥，也沒(méi)有任何指責(zé)，只是讓班主任來(lái)領(lǐng)人，但是看到班主任那嚴(yán)肅的表情，我的心都在顫抖。就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了，之后的幾門(mén)課程，我都沒(méi)有考好，原因很簡(jiǎn)單，我的心情全亂了，所以很多知識(shí)點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來(lái)，成為了我不會(huì)的題目，導(dǎo)致這次考試普遍的低下，我的成績(jī)也成為了班級(jí)里面墊底的存在，以前至少還能夠考到個(gè)中等水平，這次直接掉入了地獄，一蹶不振。無(wú)論是信心，還是什么都讓我難以拾起，看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋，心中就是一痛，痛恨自己為什么要帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，老師明明

32、都給了我們機(jī)會(huì)，只要把手機(jī)上交，就不計(jì)較我們帶手機(jī)的過(guò)錯(cuò)，但是我還是沒(méi)有這樣想，就這樣我作弊了，作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人讓大家都看不起，以后我再也不作弊了，一定悔改，一定好好考試，任何時(shí)候都不會(huì)在作弊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 學(xué)生作弊檢討書(shū)12 尊敬的老師：您好！在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯(cuò)誤的行為，但是因?yàn)楹ε逻@次成績(jī)考得不好，回家會(huì)遭到批評(píng)，也會(huì)讓父母失望，所以我還是這樣做了。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任，做出了這種品德不好的人才會(huì)做的事，我自己也很愧疚。這次考試，我攜帶了一個(gè)寫(xiě)了幾個(gè)我沒(méi)記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。

33、因?yàn)楣芾聿皇翘貏e嚴(yán)格，可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng)，我就抓住了這個(gè)管理漏洞，用來(lái)作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的難記，只是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間去記而已。如果想要記住，其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間，就能夠記住。已經(jīng)高三了，我卻沒(méi)有緊張感，總覺(jué)得還有時(shí)間，下一次考試之前記住就好了。因?yàn)檫@樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒(méi)有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績(jī)太差了，會(huì)讓父母失望。但是我沒(méi)有想過(guò)，如果我這次嘗到了甜頭，下次會(huì)不會(huì)繼續(xù)這樣做。如果我一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，那么這些該背的東西會(huì)不會(huì)直到高考了還沒(méi)有背下來(lái)。如果因?yàn)檫@樣的原因，導(dǎo)致我高考失利，不止父母、老師會(huì)失望，我自己也會(huì)覺(jué)得十分的后悔。后悔當(dāng)初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西，后悔當(dāng)初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過(guò)。也是因?yàn)槲铱傆X(jué)得還有時(shí)間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒(méi)有背，加起來(lái)就有很