幼兒成長(zhǎng)檔案正式版

1、.目錄 1、這就是我 2、我的成長(zhǎng)足跡 3、看看，我屬哪種聰明類型 4、我的爸爸媽媽 5、我的老師 6、寶貝聽(tīng)我說(shuō) 7、怎樣培養(yǎng)45歲孩子的人際關(guān)系智能 8、我的好朋友 9、快樂(lè)的大家庭 10、我的成長(zhǎng)記憶 11、我的得意作品 12、我喜歡的故事 13、童言無(wú)忌 14、快樂(lè)時(shí)光 15、舞臺(tái)上的我 16、歡樂(lè)課堂 17、放假啦！ 18、4.55歲幼兒在家評(píng)價(jià)表 . 我的姓名： 我的生日: 我的屬相： 我的個(gè)性： 我喜歡的食物： 我喜歡的玩具： 我的愛(ài)好： 我家的住址： 我的聯(lián)系電話：.看看，我屬哪種聰明類型 項(xiàng)目（總項(xiàng)目（總分）分）觀觀 測(cè)測(cè) 內(nèi)內(nèi) 容容通通 過(guò)過(guò) 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)價(jià)（實(shí)際得分）評(píng)價(jià)

2、（實(shí)際得分）由弱到強(qiáng)由弱到強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng)智能30分腿部肌肉走能聽(tīng)信號(hào)有節(jié)奏地走和變速走135平衡能在30厘米高的平衡板上保持身體平衡走10步135手部肌肉拋接球兩人相距2.53米拋接球135爬能手腳著地屈膝爬135身體肌肉協(xié)調(diào)能力會(huì)做徒手操和器械操，動(dòng)作到位、有力135律動(dòng)能配合節(jié)奏自創(chuàng)動(dòng)作，在各種活動(dòng)中創(chuàng)編動(dòng)作135語(yǔ)言智能30分表達(dá)發(fā)音清晰、正確，除掌握常用代詞、名詞、動(dòng)詞、量詞和形容詞外，還會(huì)使用一些副詞和連詞135閱讀喜愛(ài)兒童文學(xué)作品，有安靜閱讀的習(xí)慣135講述能邊看邊講圖畫(huà)書(shū)上的內(nèi)容；能講述學(xué)過(guò)的故事的大部分情節(jié)135第二語(yǔ)言智能興趣積極參與活動(dòng)，愿意說(shuō)話135發(fā)音發(fā)音清晰、響亮135運(yùn)

3、用在日常生活中愿意嘗試用英語(yǔ)與同伴交往，能朗誦簡(jiǎn)單的詩(shī)歌、復(fù)述簡(jiǎn)單的故事，能表演歌曲1354.55歲幼兒多元智能發(fā)展觀測(cè)評(píng)估表歲幼兒多元智能發(fā)展觀測(cè)評(píng)估表. 項(xiàng)目項(xiàng)目（總分）（總分）觀觀 測(cè)測(cè) 內(nèi)內(nèi) 容容通通 過(guò)過(guò) 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)價(jià)（實(shí)際得分）評(píng)價(jià)（實(shí)際得分）由弱到強(qiáng)由弱到強(qiáng)數(shù)理邏輯智能30分等量觀念會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量135數(shù)概念認(rèn)識(shí)、理解10以內(nèi)的數(shù)字并能正確回答135寫(xiě)數(shù)會(huì)寫(xiě)數(shù)字110，正確按順序?qū)懗?10135時(shí)間概念會(huì)看日歷，知道當(dāng)天是星期幾135比較會(huì)比較物體的形狀、材料、大小，并講出其特征135分類會(huì)按物體的顏色、大小、形狀和材料分類135空間智能30分觀察能正確畫(huà)出人體的頭、軀

4、干、四肢三部分135構(gòu)圖能在畫(huà)面上畫(huà)一條底線，所畫(huà)的各物體在線上排成一行135色彩運(yùn)用會(huì)運(yùn)用多種色彩繪畫(huà)，使所繪畫(huà)面充滿生氣，活潑、美麗135構(gòu)建會(huì)用橡皮泥通過(guò)捏、拉等方法創(chuàng)作物體形象，如飛機(jī)、茶碗等135繪畫(huà)能模仿畫(huà)出垂直線、平行線、方形、圓形135拼圖能用三角形、正方形和長(zhǎng)方形等拼成圖案135音樂(lè)智能30分唱歌會(huì)跟隨伴奏有表情地歌唱135創(chuàng)編為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲仿編或創(chuàng)編歌詞135律動(dòng)喜歡隨音樂(lè)舞動(dòng)身體135運(yùn)用樂(lè)器有節(jié)奏地敲擊樂(lè)器，并能配合簡(jiǎn)單樂(lè)曲敲出合拍節(jié)奏135節(jié)奏會(huì)根據(jù)歌曲打熟悉的節(jié)奏型135欣賞喜歡聽(tīng)音樂(lè)，常專心聆聽(tīng)135. 項(xiàng)項(xiàng)目目（總（總分）分）觀觀 測(cè)測(cè) 內(nèi)內(nèi)

5、容容通通 過(guò)過(guò) 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)價(jià)（實(shí)際得分）評(píng)價(jià)（實(shí)際得分）由弱到強(qiáng)由弱到強(qiáng)自我認(rèn)知智能30分注意力在集體活動(dòng)中，注意力能堅(jiān)持15分鐘135常規(guī)意識(shí)知道幼兒園及家庭中的一些常規(guī)要求，知道在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，學(xué)會(huì)輕聲講話135家庭常識(shí)能正確回答父母的姓名及工作135衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)清洗、收拾玩具，整齊疊放自己的衣物135誠(chéng)實(shí)態(tài)度不貪心，不隱瞞事實(shí)135自理能力能熟練地穿脫開(kāi)襟衫、褲子和系鞋帶135自然觀察智能25分視覺(jué)觀察知道長(zhǎng)輩、晚輩和同輩概念，能分辨家族、親友之間各人的輩分135能說(shuō)出常見(jiàn)樹(shù)木、花草、瓜菜名稱135能認(rèn)識(shí)白天、太陽(yáng)的關(guān)系，能認(rèn)識(shí)雨、云、雷、電聽(tīng)覺(jué)觀察能分辨出熟悉的聲音135觸覺(jué)觀察

6、能分辨冷、熱物體；能分辨物體的軟、硬性質(zhì)135人際關(guān)系智能30分交往能力禮貌友好地與人相處，易被他人喜歡和接受135文明禮貌會(huì)主動(dòng)使用“你好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)135不打擾別人135規(guī)則意識(shí)能遵守捉迷藏的游戲規(guī)則135集體意識(shí)樂(lè)意為集體服務(wù)，認(rèn)真做值日生135共享行為愿與同伴分享食物、玩具和快樂(lè)135. 爸爸的姓名： 爸爸的工作單位： 爸爸的聯(lián)系電話： 媽媽的姓名： 媽媽的工作單位： 媽媽的聯(lián)系電話：.爸爸、媽媽的話：老師想對(duì)你說(shuō)：.怎樣培養(yǎng)怎樣培養(yǎng)45歲孩子的人際關(guān)系智能歲孩子的人際關(guān)系智能 人際關(guān)系智能指察覺(jué)及分辨自己及他人的情緒、感受、企圖、目的等能力。其中包括能掌握與人溝通

7、時(shí)的面部表情、聲音、肢體語(yǔ)言等，并能做出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。有的孩子與同齡人相處得很好，而且很善于組織別人，是孩子中的小領(lǐng)袖，表現(xiàn)出善于與人打交道的能力。杰出人物如：列寧等。 4歲的幼兒缺乏換位思考的能力，幼兒對(duì)朋友的理解是膚淺的，認(rèn)為朋友就是一起玩耍的人。當(dāng)問(wèn)他們“為什么喜歡他”或“為什么他是你的好朋友”時(shí)，他們的回答多是“我們常在一起玩”，他們與人交往的意義只發(fā)生在直接接觸的行為關(guān)系上。在培養(yǎng)幼兒謙讓、分享的同時(shí)，要讓做出謙讓的幼兒懂得維護(hù)自己的合理利益，每個(gè)人都不可能毫無(wú)原則地一味謙讓。 讓幼兒與同伴充分交往，發(fā)展社會(huì)性，積累經(jīng)驗(yàn)。在與同伴一起時(shí)，尤其是在角色扮演等游戲活動(dòng)中，幼兒可以了解他

8、人的想法，體驗(yàn)情感。如在游戲中扮演病人的孩子就必須按病人這一角色的要求來(lái)說(shuō)話做事，角色的需要迫使幼兒走出自我中心。再如孩子們?cè)谝黄?，免不了?huì)發(fā)生爭(zhēng)吵和糾紛，而孩子們自主解決矛盾的過(guò)程就是對(duì)他們換位思考力和交往策略的培養(yǎng)過(guò)程。成人如果過(guò)度地直接干涉將會(huì)剝奪幼兒的發(fā)展機(jī)會(huì)。.項(xiàng)項(xiàng)目目評(píng)評(píng) 價(jià)價(jià) 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)第第 2 周周第第 4 周周第第 6 周周第第 8 周周 第第10周周第第12周周第第14周周第第16周周第第18周周第第20周周語(yǔ)語(yǔ)言言 能用較連貫的語(yǔ)句清楚地表達(dá)自己的感受。愿意嘗試用語(yǔ)言與同伴交往。禮禮貌貌 能主動(dòng)向他人問(wèn)好。自覺(jué)地不動(dòng)別人的東西。會(huì)正確使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。自自理理 會(huì)自己大小便，能正確使用衛(wèi)生紙。能正確洗手和洗臉，喜好后能把臉和手擦干凈。能管理好自己的衣物，不丟失，不遺忘。閱閱讀讀 喜歡看圖書(shū)，每天在家看10分鐘左右，能獨(dú)立地、連貫地朗誦和講述作品。 交交往往 會(huì)主動(dòng)找小朋友一起玩，會(huì)安慰正在哭的小朋友，會(huì)做值日生，愿意為他人、為集體做事。吃吃飯飯 會(huì)使用筷子進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，并保持桌面干凈。睡睡覺(jué)覺(jué) 能獨(dú)立地穿、脫和整理衣服，會(huì)系鞋帶；午睡醒后能保持安靜，不影響別人。衛(wèi)衛(wèi)生生 保持衣服整潔，不把雜