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文檔簡(jiǎn)介
1、通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感5篇通往廣場(chǎng)的路不止一條講述的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。下面是小編整理的讀后感,歡迎閱讀。通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感一讀了通往廣場(chǎng)的路不只一條后我深受啟發(fā)。在危難來臨之時(shí)必定會(huì)有希望,只要有一絲希望,就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。在失敗面前我們應(yīng)該自信,因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考,堅(jiān)持不懈,一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話,時(shí)裝展開不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場(chǎng)的路不只一條,生活也是這樣。假
2、如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話,就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒有和女兒說這句話,可想而知,未來的作者會(huì)變成什么樣。通往廣場(chǎng)的路不只一條這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母,因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩,他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多,說不定還能給他們帶來許多啟迪呢!我相信在一千年以后,甚至一萬年,這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。但我們不能忘記:那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來的,那成功之路也是用“思考”去開辟出來的呀!阻擋在我們前進(jìn)道路上“困難”,表面似乎很強(qiáng)悍,其實(shí)只是紙老虎一個(gè)!因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆凡恢灰粭l,因?yàn)闆]有怕困難的人只有怕人的困難。我們?yōu)楹稳ノ窇炙?沒有一個(gè)窮
3、苦的人會(huì)不是因“它”才富起來的,也沒有一個(gè)富裕人會(huì)富裕得根本不需要“它”,同樣,也就是說并沒有一個(gè)人會(huì)不需要“它”。你們肯定覺得“它”很昂貴吧,不!并不!“它”廉價(jià)到不花你一分錢,只需要將那些火熱的文字記在心間:“通往廣場(chǎng)的路不只一條”!通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感二這個(gè)故事講的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場(chǎng)的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話,就可以走另一條路試試?!边@句話告訴我們深刻的道理。從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會(huì)
4、受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對(duì)不對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會(huì)有一天天使會(huì)把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。說到這,我突然想起了一個(gè)故事:從前有一對(duì)兄弟,老大喜歡彈請(qǐng)琴,老二喜歡唱歌。好景不長(zhǎng),在一場(chǎng)地震中,老大的手?jǐn)嗔?,老二的喉嚨啞了,兩人誰也不能再進(jìn)行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長(zhǎng)傳給了對(duì)方。幾年后,兩人都成了著名的音
5、樂家。困難往往就在成功來臨的時(shí)候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。有些人遇到難事就放棄,如果這個(gè)小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會(huì)出乎你的意料。這個(gè)故事讓我受意非淺。每個(gè)人都有成功,不過要堅(jiān)持到底,敢于打破常規(guī)!通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感三遇到困難時(shí),有人會(huì)輕易地放棄,也有人會(huì)想方設(shè)法另找途徑。往往另找途徑的人會(huì)取得成功。這篇文章會(huì)讓你找到成功的秘訣。通往廣場(chǎng)的路不止一條:一次父親帶我爬上高高的樓塔,腳下星羅棋布的村莊環(huán)繞著羅馬,“好好瞧瞧吧,通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條路走不通的時(shí)候,就可以走另一條試一試。”
6、我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。一次,我遇到了一位朋友,她的毛衣顏色雖然樸素,但織得非常精妙。我問道:“是自己織的嗎?”“不,是戴維安太太織的。”一個(gè)念頭閃過我的腦海:我可以自己設(shè)計(jì)毛衣,接著出售。于是我花了一張黑白蝴蝶花紋設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)戴維安太太織了一件。讀了上面的文字,我非常佩服作者的奇思妙想和她的勇氣,她用自己獨(dú)特的眼光和難能可貴的勇氣開出了一條道路,讓自己看到了成功的希望。為了了解別人的反應(yīng),我穿著這件毛衣參加了時(shí)裝商人的午宴。一家大商場(chǎng)的經(jīng)理向我訂購了40件,我無比開心。可是兩個(gè)星期交衣服。戴維安太太在短短的兩個(gè)星期內(nèi)織不出四十件精美的毛衣。我非常失望。看到這里,我為作者著急:那要怎么辦
7、呢?難道就這樣放棄嗎?難道作者真的跟服裝設(shè)計(jì)無緣嗎?難道作者得不到那難得的第一桶金嗎?這條通向成功的路就行不通了嗎?“這時(shí),我突發(fā)奇想:一定會(huì)有別的婦女會(huì)織這樣的毛衣。于是我和戴維安太太想盡各種各樣的方法,找到了二十位心靈手巧的婦女。從此我的時(shí)裝店就如一條河,為我開辟了通向成功的另一條新航道。然而老天還不愿把成功降臨到我的頭上,給我織毛衣的婦女在另一家時(shí)裝店的挑撥下全跑光了。而十三天后我將舉行一場(chǎng)時(shí)裝展覽會(huì)。展覽的衣服都沒織好,展覽會(huì)怎么舉行?看來這一次沒有辦法,注定失敗了。這是我在一次絕處逢生了,我以我自己的智慧在一次找到了出路:我可以開一次沒有成衣的服裝展,這樣不但會(huì)激發(fā)顧客的興趣,還會(huì)使
8、這次服裝展圓滿成功。是的,“柳暗花明又一村”每當(dāng)遇到困難時(shí),不要選擇放棄只要不放棄,努力去找另外一種途徑,成功會(huì)離你越來越近。通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感四這個(gè)故事講的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場(chǎng)的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話,就可以走另一條路試試?!边@句話告訴我們深刻的道理。從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會(huì)受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能
9、克服。在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對(duì)不對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會(huì)有一天天使會(huì)把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。說到這,我突然想起了一個(gè)故事:從前有一對(duì)兄弟,老大喜歡彈請(qǐng)琴,老二喜歡唱歌。好景不長(zhǎng),在一場(chǎng)地震中,老大的手?jǐn)嗔?,老二的喉嚨啞了,兩人誰也不能再進(jìn)行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長(zhǎng)傳給了對(duì)方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時(shí)候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。有些人遇到難事就放棄,如果這個(gè)小女孩也這樣,
10、不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會(huì)出乎你的意料。這個(gè)故事讓我受意非淺。每個(gè)人都有成功,不過要堅(jiān)持到底,敢于打破常規(guī)!通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感五讀了通往廣場(chǎng)的路不只一條后我深受啟發(fā)。在危難來臨之時(shí)必定會(huì)有希望,只要有一絲希望,就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。在失敗面前我們應(yīng)該自信,因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考,堅(jiān)持不懈,一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話,時(shí)裝展開不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場(chǎng)的路不只一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話,就可以換一條路試試!”如果當(dāng)初父親并沒有和女兒說這句話,可想而知,未來的作者會(huì)變成什么樣。通往廣場(chǎng)的路不只一條這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母,因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩,他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多,說不定還能給他們帶來許多啟迪呢!我相信在一千年以后,甚至一萬年,這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。但我們不能忘記:那一條條通往羅馬廣場(chǎng)的大路是人建造出來的,那成功之路也是用“思考”去開辟出來的呀!阻擋在我們前進(jìn)道路上“困難”,表面似乎很強(qiáng)悍,其實(shí)只是
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