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文檔簡介

1、幼兒園大中班班主任工作計劃5篇 班主任在整個教學(xué)工作中承擔(dān)著多方面的角色,作為聯(lián)系各方的紐帶和班級活動的組織者、管理者。你清楚怎么寫關(guān)于幼兒園班主任工作計劃嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大中班班主任工作計劃”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! 幼兒園大中班班主任工作計劃1 一、班級情況介紹 本學(xué)期本班幼兒36名,男生14名,女生22名。經(jīng)過兩年幼兒園學(xué)習(xí),幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大的進(jìn)步,但還是有幾個方面較欠缺。 1、 在日常生活中不能堅持很好的使用禮貌用語,傾聽缺乏耐心。 2、 幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊。 3、 有部分幼兒飲食習(xí)慣較差,還有挑食的情

2、況,在本學(xué)期將著重培養(yǎng)。 4、 有部分家長配合參與教育的意識較薄弱。特別是在體、語言、表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。 5、 他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群、自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。 二、日常生活習(xí)慣方面: 1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。 2、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺地進(jìn)行餐后整理。 3、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。 4、進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺地進(jìn)行餐后整理。 5、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。 6、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、

3、禮貌待人,不惹事生非。 7、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。 8、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。 三、工作目標(biāo) (一)教育教學(xué)目標(biāo) 1、拼音:為了讓幼兒快速的適應(yīng)小學(xué)課程,我們給幼兒學(xué)習(xí)拼音,不只是單單的認(rèn)識會讀,還要做到工整的寫出來,我們會反復(fù)的讓幼兒練習(xí),扎實(shí)掌握23個聲母,6個單韻母的認(rèn)讀及書寫。 2、幫我早讀書:在幫我早讀書這門課中盡量做到讓幼兒學(xué)習(xí)一課就掌握一課,每節(jié)課所學(xué)的字寶寶讓每個幼兒都起來認(rèn)一遍,在本學(xué)期我們會為幼兒測試,有了詞量和認(rèn)字的能力才能培養(yǎng)好幼兒以后的認(rèn)讀能力。 3、書寫筆畫與部首:在之前的教學(xué)中我們都是教幼兒書寫一些較為簡單的字,這學(xué)期

4、書寫加強(qiáng)筆畫和部首的學(xué)習(xí),共計學(xué)習(xí)32個字的書寫方法。 4、蒙氏數(shù)學(xué)與語言:主動、樂意、禮貌的與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。能認(rèn)真、有禮貌的傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。 5、英語:我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的是英語第五冊,與以前學(xué)過的類型相同,本學(xué)期會要求孩子扎實(shí)掌握每一課的單詞并很流利的說出來,能跟碟片邊說邊做律動。 6、舞蹈:本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)木偶之舞和小小指揮家通過以前的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)幼兒對這些舞蹈很感興趣,掌握的也較好,在這學(xué)期我們將會繼續(xù)學(xué)習(xí),平均一個月學(xué)習(xí)一個,本學(xué)期舞蹈難度較大,較多的鍛煉幼兒的腰、腳、關(guān)節(jié)等肢體動作

5、,提高幼兒的身體素質(zhì)。 7、美術(shù):每周一節(jié)課共十六節(jié)課,折紙和涂畫各八節(jié),涂畫為:砂紙畫、刮花、創(chuàng)意畫、線描畫,折紙主要教幼兒掌握折紙基本要求,鍛煉幼兒動手操作能力。 8、音樂:每周一節(jié)課,引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化延長歌曲。學(xué)會根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作,在快樂的韻律活動中充分表達(dá)自己的情感。 9、體育:能協(xié)調(diào)的走、跑、跳。動作協(xié)調(diào)的用不同形式跳繩,開展豐富多彩的體育游戲,比賽、堅持每天兩小時的戶外活動。培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。 (二)家長工作方

6、面: 1、要求家長在家認(rèn)真督促幼兒完成作業(yè),與幼兒一起學(xué)習(xí),與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,提高教育效果,主動與家長溝通交流,教師與家長建立平等合作的伙伴關(guān)系。 2、要求家長讓孩子自己做一些力所能及的事情,學(xué)會自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做準(zhǔn)備。 3、使用小紙條、電話、qq多種形式進(jìn)行訪問。 4、召開家長座談會,聽取家長意見。向家長介紹幼小銜接方面的知識。 四、衛(wèi)生保健工作 1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。 3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體質(zhì)弱容易生病的幼兒的照顧。 五、每月工作

7、重點(diǎn) 九月: 1、 搞好班級衛(wèi)生 2、 做好孩子的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學(xué)工作 3、 做好特長班的動員招生工作 4、 圍繞“生病的時候”開展主題教學(xué)活動,幫助幼兒認(rèn)識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度。 5、 準(zhǔn)備公開課比賽 十月: 1、 做好家長開放日的準(zhǔn)備工作 2、 開展班級測評 十一月: 1、十一月初組織家長公開日活動 2、開展班級“幼兒書寫”比賽 十二月 1、 準(zhǔn)備班級圣誕聯(lián)歡會 2、 準(zhǔn)備慶“元旦”文藝演出 3、 知識的總復(fù)習(xí) 4、 做好各方面的總結(jié)工作 孩子的成長猶如幼苗需要我們的熱情灌溉和愛心普照,關(guān)注他們的需求,給予他們的關(guān)愛,陪同他們的成長。相信有

8、我們無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛,我們的幼苗必定會茁壯而快樂的成長!我們將以積極地心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力! 幼兒園大中班班主任工作計劃2 一、班級情況分析 幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男生20名,女生16名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。 在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為

9、出色地發(fā)展。 但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中。 因此,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。 班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有4多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自

10、園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。 保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一)、健康領(lǐng)域目標(biāo): 1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。 2、聽信號變隊形,做早操。 3、知道換牙的衛(wèi)生常識。 4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。 6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

11、 7、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生。 8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。 措施:通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 (二)、社會領(lǐng)域目標(biāo): 1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。 3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。 4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。 5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個成員共同努力才能獲得。 6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。 7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇

12、于承認(rèn)和改正錯誤。 8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。 措施:通過日常的參加節(jié)日活動等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 (三)、語言領(lǐng)域目標(biāo): 1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。 2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。 3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。 4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。 5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。 6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。 措施:通過語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 (四)、科學(xué)領(lǐng)

13、域目標(biāo): 1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。 2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。 3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。 4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗或查閱資料來解答疑問。 5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識。 6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。 7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。 8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。 措施:給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。 (五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo): 音樂: 1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾

14、首歌, 2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。 美術(shù): 1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。 2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。 3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。 措施:通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 三、具體措施 1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

15、 2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。 3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。 根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。 4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。 5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。 6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。 四、保教工作 抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓

16、勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。 1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 3.同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。 5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。6.做好幼兒的服藥登記

17、工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。 五.家長工作: 1、進(jìn)一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。 2、開展一次家長會,重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。 3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。 4、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況

18、,相互溝通提出建議等。 5、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每周書寫聯(lián)系冊,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。 六、安全工作 大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂安全工作計劃如下。 首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣

19、傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。 3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。 4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。 5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報

20、。 七、具體工作安排 九月份: 1、布置班級環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作 2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容 4、商討家長會內(nèi)容,召開家長會 5、學(xué)習(xí)新操節(jié) 十月份: 1、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境 2、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天 3。準(zhǔn)備家長半日活動 十一月份: 1、開展家長半日活動 十二月份: 1、開展“天冷我不怕”的活動,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉 2、做好“迎圣誕”環(huán)境布置和聯(lián)歡會。 3、開展親子運(yùn)動會 一月份: 1、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全 2、幼兒期末發(fā)展情況反饋 在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、

21、學(xué)會做人! 幼兒園大中班班主任工作計劃3 新學(xué)期來了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個方面開展工作 一、教學(xué)方面 讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷

22、愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。 二 保育方面 三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地

23、的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 三、積極做好家長工作 熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。 幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只

24、要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長! 幼兒園大中班班主任工作計劃4 新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃: 一、工作目標(biāo) 1、 認(rèn)真做好新生家訪工作。 2、 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程,做好本職工作。 3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。 4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。 5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作

25、。 7、認(rèn)真做好跟校車工作。 二、具體措施 1、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。 2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感

26、,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 5、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每

27、天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。 7、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),誰承擔(dān)”的原則,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全。 幼兒園大中班班主任工作計劃5 一、班況分析: 通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的

28、自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 二、教育教學(xué)工作: 1、 對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 2 、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 3、 能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。 5、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。 三、保健工作: 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去觀察孩子,把"安全"落實(shí)到各自的具

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