2022年2022年機(jī)械基礎(chǔ)平面連桿習(xí)題課教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題序號3授課班級1314授課課時2授課形式習(xí)題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載授課章節(jié)平面連桿機(jī)構(gòu)練習(xí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)問目標(biāo)明白鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型.特點(diǎn)及應(yīng)用；把握四桿機(jī)構(gòu)三種基本形式的判別條件；明白鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化形式及其應(yīng)用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載通過所學(xué)學(xué)問,能正確識別平面連桿機(jī)構(gòu)類型；教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培育同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí),細(xì)致的作風(fēng)；情感目標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方

2、法曲柄搖桿.曲柄滑塊相關(guān)學(xué)問點(diǎn)；講授法.演示法.導(dǎo)復(fù)教學(xué)法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)資源多媒體設(shè)備.習(xí)題資源.高考大綱精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載例題圖形板書設(shè)計精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動同學(xué)預(yù)備：基本機(jī)構(gòu)的學(xué)問；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載習(xí)題：一.判定題1.破裂機(jī)為由一個曲柄搖桿機(jī)構(gòu)組成的機(jī)器；2.機(jī)構(gòu)的行程速比系數(shù)k 的值大于0,肯定有急回特性；3.對于全部機(jī)構(gòu)而言,死點(diǎn)位置確定不利,工程中.生活中

3、要盡量防止；4.內(nèi)燃機(jī)中應(yīng)用的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)為以曲柄作為主動件的；5.偏心輪機(jī)構(gòu)必有死點(diǎn)；6.對心曲柄滑塊與偏置曲柄滑塊一樣必有急回特性；7.極位夾角就為曲柄搖桿機(jī)構(gòu)中,搖桿兩極限位置的夾角；8.為使機(jī)構(gòu)能順當(dāng)通過死點(diǎn),常安裝飛輪來增大慣性；9.實際生產(chǎn)中,常利用急回特性來縮短工作時間,提高生產(chǎn)率；10.鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)如以最短桿為機(jī)架,就得到雙曲柄機(jī)構(gòu)；二.挑選題1.以下屬于曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的（）a 剪刀機(jī)b 壓力機(jī)c 抽水機(jī)d 起重機(jī)2.以下屬于搖擺導(dǎo)桿的為（）a自卸翻斗機(jī)構(gòu)b 牛頭刨床橫向機(jī)構(gòu)c飛機(jī)起落架d 牛頭刨床滑沈機(jī)構(gòu)3.以下機(jī)構(gòu)中必有急回特性的為（）a 對心曲柄滑塊b 不等長雙曲柄c 平行

4、四邊形機(jī)構(gòu)d 雙搖桿 4.以下機(jī)構(gòu)中必有死點(diǎn)位置的為（）a 不等長雙曲柄b 雙搖桿c 曲柄滑塊d搖擺導(dǎo)桿5.曲柄搖桿機(jī)構(gòu)中死點(diǎn)位置產(chǎn)生的根本緣由為（）通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)題；老師：巡回指導(dǎo)同學(xué)：解題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a 搖桿為主動機(jī)b 從動件運(yùn)動不確定或卡死c 施與從動件的力的作用線通過從動件的轉(zhuǎn)軸軸心d 沒有在曲柄上裝一飛輪 6.對心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的曲柄為主動件時,機(jī)構(gòu)有無急回特性和死點(diǎn)？a 有急回特性.有死點(diǎn)b 有急回特性.無死點(diǎn)c 無急回特性.無死點(diǎn)d

5、無急回特性.有死點(diǎn)7.有一對心曲柄滑塊機(jī)構(gòu),曲柄長為100mm, 就滑塊的行程為（）a50mmb100mmc200mm d400mm三.填空題1.當(dāng)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)中的 趨于無窮大時,該機(jī) 構(gòu) 演 化 成 機(jī) 構(gòu) ； 當(dāng) 曲 柄 滑 塊 ,演化成移動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)；2.曲柄滑塊的運(yùn)動形式為 ；曲柄搖桿的運(yùn)動形式為 ；搖擺導(dǎo)桿運(yùn)動形式為 ；雙曲柄運(yùn)動形式為 ； 慣 性 篩 運(yùn) 動 形 式 為 ；移動導(dǎo)桿運(yùn)動形式為 ；3.剪板機(jī)應(yīng)用了 機(jī)構(gòu),抽水機(jī)采納了通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)題；通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)題；老師：巡回指導(dǎo)同學(xué)：解題老師：巡回指導(dǎo)同學(xué)：解題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 機(jī)構(gòu),自翻卸料裝

6、置應(yīng)用了 機(jī)構(gòu),飛機(jī)起落架的收放機(jī)構(gòu)應(yīng)用了 機(jī)構(gòu),雷達(dá)仰俯機(jī)構(gòu)采納了 機(jī)構(gòu),插床的主運(yùn)動機(jī)構(gòu)采納了 機(jī)構(gòu),內(nèi)燃機(jī)采納了 機(jī)構(gòu),牛頭刨床的滑枕機(jī)構(gòu)采納了 機(jī)構(gòu)；4. 曲柄搖桿以曲柄為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 曲柄搖桿以搖桿為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置；對心曲柄滑塊以曲柄為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動對心曲柄滑塊以滑塊為主動件,通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)老師：巡回指導(dǎo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（有.無

7、）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置；偏置曲柄滑塊以曲柄為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置；偏置曲柄滑塊以滑塊為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 搖擺導(dǎo)桿以曲柄為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 搖擺導(dǎo)桿以導(dǎo)桿為主動件, （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 不等長雙曲柄 （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 平行四邊形機(jī)構(gòu) （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置； 雙搖桿機(jī)構(gòu) （有.無）急回特性, （有.無）死點(diǎn)位置；四.分析題圖所示為插床的主運(yùn)動機(jī)構(gòu)簡圖,分析并回答以下問題：該機(jī)構(gòu)由和兩個基本機(jī)構(gòu)組成； 該 機(jī) 構(gòu) 以ab為 主 動 件 運(yùn) 動 時 ,（有.無）急回特性,（存在.不存在）死點(diǎn)位置；在圖中作出元件f 的極限位置；在 def 組成的機(jī)構(gòu)中,元件f 的最大行程等于,它為由機(jī)構(gòu)演化而來的；題；通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)題；同學(xué)：解題老師：巡回指導(dǎo)同學(xué)：解題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 在abcd組 成 的 機(jī) 構(gòu) 中 , 其 運(yùn) 動 副為；如以 bc 為機(jī)架,就該機(jī)構(gòu)為；通過所學(xué)學(xué)問解答習(xí)題；老師：巡回指導(dǎo)