2022年2022年誠實守信教案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載誠懇守信教案【教材分析】一.位置和作用：本節(jié)課為義務訓練課程標準試驗教科書 思想品德粵教版八年級上冊其次單元善待他人第一課誠懇守信 p32-34 的內容；本單元開頭介紹待人的道德原就, 而誠信既為做人的最基本原就, 也為最重要的交往品德；因此,本課為承上啟下過渡課；二.教學目標1.學問與才能：明白誠懇的內涵；懂得誠懇為做人的基本原就；能結合詳細事例說明誠懇與虛假.守信與失信給自己和他人帶來的不同影 響,提高同學的評判才能, 讓同學在辨別為與非的過程中明確應當怎樣做；2.過程與方法：通過“20xx 年度感動中國人物信義兄弟”,體會誠懇為做人的基本

2、原就； 通過誠信小故事或身邊的事例知道辨論身邊的誠懇和不誠懇的行為, 體會誠懇行為的重要性與不誠懇行為的危害性；通過日常生活中的誠信行為的對比.評判.反思,自覺培育誠懇守信的品德； 3.情感態(tài)度價值觀目標：樹立以誠信為榮,以撒謊.失信為恥的意識, 形成穩(wěn)固的誠信道德情感； 使同學熟悉誠懇守信為為人之本的道理,在日常生活中自覺養(yǎng)成誠懇守信的好品德,做一個誠懇守信的人；三.教學重難點教學重點：誠懇的內涵；誠懇在生活中的重要性教學難點：怎樣把誠信落實到同學的日常生活中【學情分析】當今社會,一些人為了自身的利益,不擇手段.爾虞我詐.以次充好,損害了他人和社會的利益, 這種社會現(xiàn)象對中同學產生肯定的負面

3、影響；中學同學正處在成長時期,簡單受到社會不良風氣的影響,在精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載日常生活中顯現(xiàn)一些不誠信的表現(xiàn)； 因此加強中同學的誠信訓練顯得特別迫切和重要；【教學方法】（1）教法：情境教學法.啟示教學法.多媒體幫助法；（2）學法：合作學習法.案例分析法.活動探究法.情感體驗法；【教學預備】老師：預備課件和相關資料同學：搜集有關誠懇的格言.成語.故事等【教學過程】（一）情境導入多媒體播放：視頻 20xx 年度感動中國人物信義兄弟師：誠信大于天.諾言比金貴；二十年來,孫水林用時間證明著誠信,在他罹難之后,弟弟孫東林連續(xù)用實際行動兌現(xiàn)了哥哥起初的承諾,“新

4、年不欠舊年薪,今生不欠來生債”；提問：孫水林.孫東林兄弟被評比為20xx年度感動中國人物,他們感動中國的緣由為什么？（設計意圖： 創(chuàng)設情境, 激發(fā)同學的求知欲, 初步熟悉到誠信為做人的基本原就；引出課題“誠懇守信”；）（二）走進誠信活動一：我心目中的“誠懇之星”學校已經評比了學習之星. 守紀之星.勞動之星, 今年打算增加“誠懇之星”的評比,但為評比標準尚未制定出來,請你們幫忙學校制定“誠懇之星”的評比標準,談談你心目中的“誠懇之星”為怎樣的？（同學爭論）（設計意圖：引導同學明確誠懇的內涵；）歸納得出學問點1：誠懇的內涵：誠懇就為實事求為,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非

5、；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載活動二：“自我檢測（”課本 p34 ）請你對比自己,反省自己的行為,并對自己作出評判； 和同伴們的商定你為仔細對待仍為不當一回事？ 面對別人的懇求,你的習慣為先答應下來,做不做再說,仍為仔細考慮后才打算,一旦答應了,你就說到做到？對好伴侶,你為有求必應嗎？即使幫他掩飾過錯？你曾經抄襲過別人作業(yè)嗎.你覺得考試作弊為嚴峻錯誤嗎當你做錯事,別人不知道時,你能夠主動承認嗎？. 假如你被欺詐,利益受損,會不會得出不能做老實人的結論？同學們都說得很好,都想做一個誠懇的中同學,那“怎樣做才為誠懇呢？”（設計意圖：引導同學通過對比自己,反省自己的

6、行為,明確誠懇的要求；）歸納得出學問點2：誠懇的要求對自己：不自欺,內心坦坦蕩蕩,不說違心話,不做違心事；對他人：懇切實在,不說假話,不做假事,言行一樣,恪守諾言；（三）體驗誠信活動三：小小故事會中華民族自古就為一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉； 請同學們講講有關誠信的故事；（如：商鞅立木取信.季布“一諾千金”等）活動四：案例研討（多媒體展現(xiàn)）案例一： 創(chuàng)辦于 1669 年的同仁堂, 雖經受了 300 多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品嘗雖貴必不敢減物力”的祖 訓始終不變；這使同仁堂數(shù)百年不衰, 并獲得“天下第一中藥店”的殊榮；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

7、優(yōu)秀教案歡迎下載案例二： 20xx 年中秋節(jié)前,聞名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者大事被曝光； 南京冠生園大事影響了6 成多消費者購買月餅的意愿；有14的消費者表示該年不會買月餅；中國科學 院心理爭論所馬謀超爭論員說, 這一大事仍可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產生負面影響；一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產；請問： 1.同為百年老店,為什么同仁堂會名揚四海.生意興隆,而冠生園會聲譽掃地.申請破產呢？2.以上案例告知我們什么道理？（設計意圖： 通過講故事. 正反案例分析等活動讓同學體會誠懇的重要性；）歸納得出學問點3：誠懇的重要性誠懇為做人的基本原就, 為美好道德的核心, 為

8、各種良好品行的基礎；只有在一顆誠懇的心中才能夠生長出和善.正直.英勇.謙遜；只有一個誠懇的人才能信守諾言, 履行商定,獲得他人的信任與敬重；只有誠懇守信, 才能建立良好的人際關系, 打下牢靠的事業(yè)基礎, 取得堅實的人生業(yè)績；只有人人誠懇守信,社會秩序才能有條不紊,文明進步才有可能；（四）感悟誠信然而在現(xiàn)實生活中仍存在很多不誠懇的人和不守信的行為,下面就請同學們戴上一雙慧眼：活動五：慧眼觀看1.找一找學校（或社會）生活中不誠懇的行為,說說不誠懇行為的危害性；（如：學校生活：考試作弊.借東西不仍.抄襲作業(yè).說謊等社會生活：三鹿奶粉.染色饅頭.地溝油.瘦肉精等大事）2.查找一下在我們身邊（或自身）仍

9、存在哪些不誠信的現(xiàn)象？精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載（設計意圖： 引導同學正確看待社會. 學校生活和身邊的不誠信行為,并樹立正確的誠信道德觀； ）活動六：說說你的真心話； 昨晚遺忘做作業(yè)了,早上組長收作業(yè)時,你會 由于 幫媽媽洗衣服,發(fā)覺口袋有50 元錢,你會 由于 你發(fā)覺地上有一部手機,四周又沒有人,你會 由于 這次考試不及格,回家可能會挨罵,你會 由于 你約了伴侶,媽媽卻說要帶你去玩,你會 由于 （設計意圖：引導同學正確評估自己的行為,感悟到踐行誠信必需從身邊小事做起；）（五）堅守誠信活動七：配樂朗誦失去誠懇的眼中 不會再有光榮飽含誠懇的目光誰能忍心損害 失

10、去信用的話語不再讓人信任信守了自己的承諾失敗了也不怕重來青春如此絢麗精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載讓我們彼此真誠 用誠信制造將來 這為心靈的的期望活動八：共植誠信樹播放歌曲誠懇守信貴如金 ,請同學在歌聲中將自己的誠信宣言寫在一張心型紙上,并粘貼在誠信樹上,讓大家共同栽種“誠信樹” ,堅守誠信的綠洲；（設計意圖： 激發(fā)同學的參加熱忱, 引導同學加深對學問的懂得和熟悉,將誠信化為自己的基本道德品質,爭做一個誠懇守信的人；）（六）課后延長1.請你用一生去完成的作業(yè) 在今后的學習.生活中共同澆灌“誠信樹,”做一個誠懇守信的人；2.每個同學自制一張“誠信卡”,正面可寫上自

11、己喜愛的一句有關誠信的格言, 背面可寫上自己在誠信方面的努力方向.行為標準, 或者自己過去在誠信方面存在的問題.改進的方案等等, 以常常提示. 督促自己,做一個誠懇守信的人；（七）齊唱歌曲全班同學齊唱歌曲八榮八恥人人須知；正如歌中所唱的：以誠懇守信為榮. 以見利忘義為恥； 在今后的學習和生活中, 我們要從生活中每件點點滴滴的小事做起,懇切地待人,誠懇地學習.生活,在家做 一個誠懇守信的好孩子, 在校做一名誠懇守信的好同學,在社會做一名誠懇守信的好公民, 以自己美好的人格和行為為一個誠信的社會增光添彩；【板書】一.誠懇為做人的基本原就1.誠懇的含義精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2.誠懇的要求3.誠懇的重要性4.做一個誠懇守信的人【教學后記】本節(jié)課教學設計新奇, 思路清楚, 活動一環(huán)緊扣一環(huán), 教學流程順暢；課堂教同學活化, 選取的素材和活動能吸引同學.激發(fā)同學參加爭論的熱忱,學問能在同學的活動中生成,有效地突破了教學的重難點； 在教學過程中,始終貫徹“把課堂交給同學,老師作為同學的引導者”這一新課程教學理念, 以同學的活動為主, 老師只作為同學學習的引導者.合作者, 同學在活動中得到體驗和感悟；本節(jié)課通過課前搜尋, 真情體驗,真實感受,激發(fā)同學的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐, 這不僅錘煉了同學的自主學