2022年劉兆雪六年級(jí)數(shù)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)方案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載提分訓(xùn)練個(gè)性化輔導(dǎo)方案一.前期學(xué)習(xí)情形的總結(jié)：同學(xué)姓名劉兆雪性別女年級(jí)六年級(jí)老師姓名張紅敏性別女學(xué)科數(shù)學(xué)米冀東男就讀學(xué)校河北工程高校附屬學(xué)校劉兆雪,目前讀六年級(jí),為一個(gè)沉靜的女生,待人有禮,敬重老師給人的第一印象很好；優(yōu)點(diǎn)很明顯：1. 目前對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,可以很坦誠地承認(rèn)自己基礎(chǔ)薄弱,考試抄襲,為下一步學(xué)習(xí)奠定良好的心理基礎(chǔ)；2. 上課用心致志,能跟著老師的思維與協(xié)作老師的引導(dǎo)；進(jìn)步空間很大,頗有學(xué)習(xí)潛力；劉3. 當(dāng)堂的接受才能較好,基本上能懂得老師授課的內(nèi)容；兆4. 虛心接受和注視老師提出的問題；但在學(xué)習(xí)方面存在許多不足,雪1 本身對(duì)數(shù)學(xué)不感愛好,基礎(chǔ)

2、很薄弱,概念模糊不清；的2信心不足,畏難心情比較多； 3求知的主動(dòng)性有所欠缺,不善于提問；基4數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差和運(yùn)算題動(dòng)手才能比較差；本5摸索問題的方式單一,欠缺拓展性思維；情6學(xué)問點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)用有待提高； 7學(xué)習(xí)效率不高,亟待提升；況8對(duì)學(xué)問結(jié)構(gòu)的框架熟悉不清楚,有待梳理； 9上課精神不夠集中,簡單走神；10. 課后自主摸索和復(fù)習(xí)的時(shí)間較少,簡單遺忘上節(jié)課的學(xué)問內(nèi)容解決方案：針對(duì)同學(xué)的情形,我從以下幾方面給出了幾點(diǎn)建議：1. 同學(xué)的學(xué)科薄弱點(diǎn)：對(duì)于同學(xué)在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),第一要從基礎(chǔ)抓起,在她通過對(duì)現(xiàn)在上課內(nèi)容學(xué)習(xí)的同時(shí),仍要對(duì)以前的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,每個(gè)學(xué)問點(diǎn)1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)

3、習(xí)資料 - - - 歡迎下載之間都為相互聯(lián)系的,假如前面的學(xué)問把握不好,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的影響,并且在抓基礎(chǔ)的同時(shí)要多做練習(xí),學(xué)會(huì)用所學(xué)的學(xué)問解決綜合性較強(qiáng)的題目；數(shù)學(xué)的題型千變?nèi)f化,但不管怎么變化,都離不開書本上的那點(diǎn)內(nèi)容,就為那句話“萬變不離其宗”；最終,仍要通過同學(xué)自己的努力,克服自己畏難的心情,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)；2. 同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：第一要敬重同學(xué)的情感需要,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好；愛好為最好的老師,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好為促進(jìn)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的保證；喚起學(xué)習(xí)愛好,為提高課堂教學(xué)效率的重要條件；在教學(xué)中,我會(huì)做到留意一些細(xì)節(jié)盡心捕獲她的每一個(gè)閃光點(diǎn),賜予準(zhǔn)時(shí)夸獎(jiǎng)與勉勵(lì)；其次應(yīng)提高同學(xué)自己的自制才能

4、,培育會(huì)聽課的習(xí)慣；課堂上我會(huì)盡量給同學(xué)留出自由支配的時(shí)間和空間,讓她在動(dòng)手操作和獨(dú)立摸索中把握學(xué)問；再次要培育她的認(rèn)真運(yùn)算,認(rèn)真檢查的習(xí)慣,在做題過程中要時(shí)刻在心里提示自己要認(rèn)真認(rèn)真,起初最好做每一題時(shí)都先在草稿紙上運(yùn)算一遍,然后再寫到作業(yè)本上,可能開頭的時(shí)候做題速度會(huì)比較慢,但時(shí)間一長就會(huì)在心里形成一種慣性,在以后做題時(shí)自然而然就會(huì)細(xì)心了；最終要培育她的獨(dú)立做作業(yè),樂于動(dòng)腦的習(xí)慣；做作業(yè)時(shí)盡量讓她先自己獨(dú)立做,認(rèn)真摸索問題后由老師指導(dǎo)改正,多讓她有動(dòng)腦的時(shí)間；3. 同學(xué)的行為習(xí)慣：劉兆雪性格比較坦誠,喜愛溝通,但為在平常的與同學(xué)之間的溝通可能會(huì)對(duì)自身造成不必要的影響,這就要求她在平常對(duì)自己

5、要有一個(gè)嚴(yán)格的指標(biāo),對(duì)自己的行為要適當(dāng)?shù)募s束,多聽聽家人和老師的建議,同時(shí),課外也要多參與一些活動(dòng),增強(qiáng)自身的體質(zhì)健康；一個(gè)良好的行為習(xí)慣不為一朝一夕就能養(yǎng)成的,要通過自己努力,訓(xùn)練逐步成就的,在這里作為老師的角色起了一個(gè)帶頭的作用,所以作為老師的我也要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求；二.學(xué)習(xí)方案和支配：制定方案的依據(jù)依據(jù)六年級(jí)的教學(xué)情形,再依據(jù)同學(xué)的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣而制定以下的學(xué)習(xí)方案；1. 同步課本內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)具體講解,做到查漏補(bǔ)缺,做好復(fù)習(xí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)學(xué)科目標(biāo)目標(biāo)工作；讓同學(xué)能夠有才能考好每一次的單元考試,達(dá)到班上優(yōu)秀水平；2.通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),針

6、對(duì)性的訓(xùn)練,發(fā)覺同學(xué)的在學(xué)問上的漏洞,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,解決同學(xué)存在的問題,讓同學(xué)把握學(xué)問更加全面；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.通過考前專題的訓(xùn)練,不斷提高同學(xué)的解題才能和解題速度,讓同學(xué)更加輕松地解答歷年邯鄲六年級(jí)的試卷,達(dá)到穩(wěn)固的測試水平；1.培育同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí).自我檢查.自我矯正錯(cuò)題以及錯(cuò)題收集的良好習(xí)慣；習(xí)慣目標(biāo)2.平常多引導(dǎo)同學(xué)去分析和摸索, 讓同學(xué)能夠發(fā)覺問題并解決問題的才能；3.通過多方面的引導(dǎo)和要求,讓同學(xué)把握更好的解題方法,提高同學(xué)的解題才能,提高同學(xué)的解題速度；1.平常多與同學(xué)溝通,準(zhǔn)時(shí)明

7、白同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)同學(xué)課堂上多發(fā)言,多說話,多提問題,活躍課堂氣氛；2.通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓同學(xué)感受到學(xué)數(shù)學(xué)并不難,排除同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生的情感畏難心情和不好的看法,知道學(xué)數(shù)學(xué)的重要性；目標(biāo)3.培育同學(xué)善于鉆研.善于摸索.勇于克服困難的精神；4.信任同學(xué),勉勵(lì)同學(xué),培育同學(xué)的自信心,讓她有信心考好每一次考試,能夠更好地更輕松地應(yīng)對(duì)期末考試；學(xué)習(xí)預(yù)備1. 預(yù)備一個(gè)錯(cuò)題本,把上課時(shí)做錯(cuò)及考試中做錯(cuò)的題,全部抄下來,重新做一遍,做到做過的題目不會(huì)再錯(cuò)；不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤；2. 預(yù)備一個(gè)筆記本,認(rèn)真記錄老師上課的講義；3. 預(yù)備一套同步和一套試卷,平常做練習(xí)和檢測；三. 具體的課時(shí)支配：（ 1）第一階段

8、：同步輔導(dǎo)階段3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載階段課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)主要內(nèi)容（包括階段檢測）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一 階段：六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容同步復(fù)習(xí)3h第一單元圓和扇形（復(fù)習(xí)有關(guān)的幾何學(xué)問點(diǎn)）5h第四單元圓的周長和面積3h第七單元扇形統(tǒng)計(jì)圖（復(fù)習(xí)全部的統(tǒng)計(jì)學(xué)問點(diǎn)）4h其次單元比和比例3h第六單元比例尺5h第三單元百分?jǐn)?shù)（復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算）5h第五單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）2h第八單元探究樂園8h期末復(fù)習(xí)沖刺預(yù)期目標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載只要能依據(jù)以上要求,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),特殊在在孩子習(xí)慣形成的黃金階 段；對(duì)于她在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上,留意培育, 為對(duì)今后的成長起到了特別關(guān)鍵的作用, 信任只要她能完全協(xié)作, 完成老師布置的任務(wù), 養(yǎng)成自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧, 在完成這一階段性的訓(xùn)練后, 能有一個(gè)很大的提高,考出中意的成果；（ 2）其次階段：總復(fù)習(xí)階段（專