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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.本課指導(dǎo)思想:雙手向前擲實心球教學(xué)設(shè)計精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分表達(dá)了“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,落實在新課程標(biāo)準(zhǔn)下技術(shù)動作教學(xué)的新理念;指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)原地雙手向前擲實心球的技術(shù)動作,以及障礙跑的變向技術(shù),培育同學(xué)和諧協(xié)作的才能;矯正同學(xué)原地雙手向前擲實心球的出手角度.速度.蹬地與上肢的和諧用力的錯誤動作和障礙跑的變向技術(shù);同時,本課也特別重視同學(xué)在體育運動中的創(chuàng)新.自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作等才能的培育;二.分析教材:本節(jié)課教材為雙手向前投擲實心球和障礙跑,雙手向前投擲實心球為主教材;擲實心球和障礙跑為一個傳

2、統(tǒng)教材,每個學(xué)期中都要涉及;而這兩個項目也為反映同學(xué)身體素養(yǎng).運動才能的重要指標(biāo);通過練習(xí)投擲實心球,能進(jìn)展力氣.速度.和諧等身體素養(yǎng);在教學(xué)中讓同學(xué)把握正確的技術(shù)動作為關(guān)鍵,這些必需與進(jìn)展身體力氣素養(yǎng)結(jié)合起來,采納一些簡潔且易操作的上.下肢以及軀干練習(xí)來達(dá)到進(jìn)展同學(xué)力氣和投擲力氣的目的;而且原地雙手向前投擲實心球也為中考體育的選項之一;障礙跑就為人體運動的才能之一,在教學(xué)中采納變向過障礙的方式來提高同學(xué)的障礙跑變向才能,練習(xí)中與同伴積極合作,充分發(fā)揮想象力.制造性,進(jìn)展同學(xué)身體素養(yǎng)和靈活性.和諧性;培育同學(xué)團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn),堅強(qiáng)英勇的精神;三.學(xué)情分析:本課參與對象為八年級的同學(xué),男生26人,女

3、生 20人;他們具有肯定的辨別思維和動手才能,留意力指向性較強(qiáng),并對新生事物感到奇怪,認(rèn)知和技能有肯定的提高,學(xué)習(xí)新學(xué)問 速度快仿照才能強(qiáng),具備肯定的探究學(xué)問自主創(chuàng)新的才能;本課通過嬉戲.練習(xí).競賽等多 個環(huán)節(jié),調(diào)動同學(xué)特別為女生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)對上好體育課和樂于參與各種技能學(xué) 習(xí)的信心;四.課的特色:1.利用廢舊的報紙做成的小紙球代替實心球,既提高了同學(xué)的愛好又削減了危急性;2.分層教學(xué):利用橢圓形場地進(jìn)行投擲,很好的解決了男.女生的個體差異;3.評判貫穿整節(jié)課,使同學(xué)在完成技術(shù)動作的練習(xí)中得到準(zhǔn)時的勉勵和夸獎,使同學(xué)能充分的享受過程,真正做到在玩中學(xué).在玩中練;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資

4、料 - - - 歡迎下載教學(xué)對象八年級人數(shù)46課次第1課時授課老師張道永田徑場精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)內(nèi)容: 1. 雙手向前擲實心球2. 障礙跑場地自制紙球 46個.墊子如干個器材標(biāo)志線如干條精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載認(rèn)知目標(biāo) :讓同學(xué)明白原地雙手向前擲實心球的技術(shù)動作,以及障礙跑的變向技術(shù),著重體會擲實心球的出手動作和全身和諧的重要性;教技能目標(biāo):使85%同學(xué)能正確的運用原地雙手向前擲實心球的技術(shù)動作,著重為出手角度問題以及障學(xué)礙跑變向技術(shù);目情感目標(biāo): 通過合作學(xué)習(xí)方式,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,體驗運動的歡樂,創(chuàng)新的趣味, 感受勝利的歡樂;標(biāo)心理目標(biāo)

5、: 培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作.突破自我.敢于創(chuàng)新的精神;社會適應(yīng): 通過教學(xué),培育同學(xué)良好的體育道德.讓同學(xué)享受合作學(xué)習(xí)的同時,體驗勝利;重 點難點重點 :投擲角度,體會收腹用力難點:上下肢的和諧性.全身用力精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)教學(xué)過內(nèi)容程次時老師活動過程同學(xué)活動過程教學(xué) 組織數(shù)間精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課 堂 常 規(guī) : 1體育委員整隊,報告人數(shù)2師生問好3 檢 查 服 裝裝.支配見習(xí)準(zhǔn)生4宣布本課內(nèi)容.任務(wù),強(qiáng)調(diào)安全問題備1. 嬉戲:蛇形跑部分1.按課堂常規(guī)要求進(jìn)行2.要求:聲音宏亮精神飽滿留意外表1.教法:同學(xué)成一路縱隊,地上的體操墊作為障礙,

6、繞障礙進(jìn)行蛇形跑,跑動時,聽老師口令,當(dāng)老師口令每次過2 個障礙時,同學(xué)每次跑動都要過 2個障礙,按口令依次進(jìn)行練習(xí),口令可以讓同學(xué)喊,同學(xué)留意力集中;1同學(xué)成四列橫隊2.仔細(xì)聽講.留意力集中要求:靜.齊.快1.同學(xué)成一路縱隊進(jìn)行蛇形跑;2留意力集中,根 據(jù) 老 師 的 口 令 快速作出反應(yīng), 留意跑步節(jié)奏. 調(diào)整呼吸;要求:聽清口令,反應(yīng)要快, 依據(jù)規(guī)章跑動;1.積極參與到游組織:四列橫隊1要求:靜.齊.快,精神飽滿21依據(jù)同學(xué)活潑好動的心理特 點,一開頭采納讓同學(xué)自由玩球和球操, 既活動了同學(xué)的身體,達(dá)到熱身作用; 又提高了同學(xué)豐富的想象力, 為同學(xué)制造一個寬松開心的教學(xué)環(huán)境, 以提高同學(xué)

7、的學(xué)習(xí)愛好;1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2. 玩小紙球( 1)同學(xué)自由耍球(拋.接.撥球等)( 2)撥球.繞球練習(xí)( 3)頭上振臂練習(xí)( 4 ) 拋 球 擊掌.雙腳夾球 收腹上拋1.原 地 雙 手向前擲實心球 動作方法:面 對 投 擲 方向,兩腳前后 開立,兩臂曲基肘,兩手持球于 頭 的 后 上方,上體稍后 仰,身體中心 落在后面的腳本上,兩膝微屈,然后兩腿用力蹬地.收腹和甩臂,將球從頭后向前上方拋出;部教學(xué)重點:出手角度教學(xué)難點:蹬地與上肢和諧分用力,形成有效的合力;2.老師引導(dǎo)同學(xué)紙球的多種玩法,并參與其中;3.老師依據(jù)同學(xué)玩球的方法,創(chuàng)編徒手操, 并進(jìn)行講解示范要求:

8、發(fā)揮想象,動作到位.有力;1.導(dǎo)入:實心球有多少種投法?本課學(xué)習(xí)的為哪種方法;幫助練習(xí):坐著.跪 著投擲(感受單用上 肢 . 腰 腹 投 擲 的 成效);對于原地雙手向前擲實心球,如何將 球擲的更遠(yuǎn)?2.講解原地雙手向前擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)(老師示范)3.練習(xí)階段(老師講解.評判).老師帶領(lǐng),體會徒手動作;.同學(xué)利用小紙球 進(jìn)行練習(xí);(向內(nèi)投)向內(nèi)投時以橢圓中心的懸掛物為目標(biāo), 留意出手角度,下肢有力蹬地,全身和諧用力;.投遠(yuǎn)練習(xí)a .四組同學(xué)兩兩相對,站在墊子后向?qū)?yīng)的同伴進(jìn)行投遠(yuǎn)練習(xí)b.拓展練習(xí)投遠(yuǎn)嬉戲:男女各分 兩組,比比哪組過關(guān) 的同學(xué)多;(留意出手角度,全身和諧用力) 要求:投過面前的

9、懸戲中, 并且集中留意力2.發(fā)揮想象,進(jìn)行自由耍球;3.跟老師做創(chuàng)編操和紙球小嬉戲;要求:動作到位.積極參與;1.同學(xué)按老師的 要求進(jìn)行坐著. 跪著投擲2.積極回答老師的問題3.同學(xué)依據(jù)老師 的 要 求 進(jìn) 行 徒 手動作練習(xí)4.進(jìn)行投擲練習(xí)5.分組進(jìn)行實心球投遠(yuǎn)練習(xí)組織:組織:主要留意點:1. 出手角度(本課重點)2. 出手速度3. 出手高度4. 出手力度5. 下肢與上肢的和諧用力(投擲時統(tǒng)一聽從老師口令,留意安全)組織:08拍5×4638150101125精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載掛線和對面標(biāo)志線為過關(guān)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2. 障礙跑結(jié)1. 放松活動2. 整隊總結(jié)束3. 回收器材部分1.讓同學(xué)嘗試過障礙練習(xí)2.老師提出問題,并講解障礙跑變向技術(shù)3.組織同學(xué)分組練習(xí)4.障礙跑競賽:以小組為單位進(jìn)行競賽, 兩組男生比,兩組女生比;(男生競賽時,女生做裁判;女生競賽時,男生做裁判)1.放松練習(xí)2.總結(jié).評判3.師生道別1.同學(xué)集體嘗試過障礙練習(xí)2.同學(xué)積極回答疑題, 仔細(xì)聽老師講解3.分四組在規(guī)定區(qū)域練習(xí)障礙跑4.男生障礙跑競賽,女生障礙跑競賽1.進(jìn)行放松練習(xí)2.同學(xué)自評互評3.師生道別組織:127組織:15精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - -

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