提升學(xué)習(xí)效率的六個(gè)小建議

1、提升學(xué)習(xí)效率的六個(gè)小建議俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，但需要學(xué)習(xí)的東西這 么多，如何提升效率呢。工欲善其事，必先利其器。小編送你六個(gè)小訣 竅，讓你實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。1趣味將學(xué)習(xí)與自己的興趣點(diǎn)聯(lián)系在一起。做一件很喜歡，很享受的事情時(shí)， 才會(huì)更容易投入。學(xué)習(xí)這件事，本來(lái)可以很愉快，卻因?yàn)榭荚嚮蚰承┨?定目的讓它變的無(wú)趣，從現(xiàn)在起，就重新將一些喜歡的事情和學(xué)習(xí)聯(lián)系 起來(lái)，比如穿著舒適放松的衣服，喝自己喜歡的飲料，選擇自己喜歡的 姿勢(shì)等等。身體上的舒適，可以帶來(lái)思想上的愉悅，學(xué)習(xí)態(tài)度和效率顯 著提升。2空間打造自己的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)空間。根據(jù)以往學(xué)習(xí)效率最高的經(jīng)驗(yàn)，在家里、寢 室、教室或者圖書(shū)館，開(kāi)

2、辟一小塊兒自己的學(xué)習(xí)天地，一定會(huì)樂(lè)在其中。3節(jié)奏員需要爆發(fā)力，馬拉松運(yùn)動(dòng)員則會(huì)緩緩發(fā)力，逐漸逼近頂點(diǎn)。無(wú)論快節(jié) 奏高強(qiáng)度，還是慢節(jié)奏消化，學(xué)習(xí)都需要間歇性休息，趁休息時(shí)間可以 獎(jiǎng)勵(lì)自己一下，下一個(gè)階段更加高效。4記憶$©o利用記憶規(guī)律，有效組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是記憶的過(guò)程，了解記憶 的工作方式，至關(guān)重要。在一系列事情中，人們更容易記住第一件事和 最后一件事，而對(duì)屮間的事物記憶模糊。記憶的規(guī)律無(wú)法改變，但我們 卻可以利用這個(gè)規(guī)律，更有效的組織自己的學(xué)習(xí)，比如把學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵 點(diǎn)安排在開(kāi)頭利結(jié)尾，并用印象筆記寫(xiě)下來(lái)，隨時(shí)隨地回顧，加深印象。5計(jì)劃制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分解學(xué)習(xí)任務(wù)。無(wú)論

3、你要完成的任務(wù)多么繁 重，只要有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，就能做好。對(duì)于學(xué)習(xí)而言，嘗試把大 目標(biāo)劃分為多個(gè)小任務(wù)或小專(zhuān)題，每個(gè)小部分冇一個(gè)單獨(dú)的主題，這樣 在完成的時(shí)候大腦更容易記憶和消化，慢慢的，一塊塊的小任務(wù)不斷累 積，再大的項(xiàng)廿也可以輕松完成。6思維導(dǎo)圖點(diǎn)浮吵卿陽(yáng)戲認(rèn)o求業(yè)線互聯(lián)網(wǎng)怎樣 利用人性 rrtwyyriw im制度/巧搶占 克w打kg o郵 口 h 翌艸吃d d使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)知識(shí)、梳理邏輯。一張最簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，只需將學(xué)zcm習(xí)主題的核心詞寫(xiě)在一張白紙中間，與之直接相關(guān)的和次要的類(lèi)表像樹(shù) 枝一樣延伸開(kāi)來(lái)。在這張圖屮，可以包括你做認(rèn)為重要的一切，包括專(zhuān) 業(yè)術(shù)語(yǔ)、核心觀點(diǎn)和有待繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和完成的任務(wù)，只要能幫你學(xué) 習(xí)并梳理信息，全部都可以列出。用過(guò)z后，你就會(huì)發(fā)