磁縣路村營鄉(xiāng)中學(xué)考核辦法

1、磁縣路村營鄉(xiāng)中學(xué)“高效課堂建設(shè)年”活動考核辦法為扎實(shí)開展"高效課堂建設(shè)年”活動，全面提高我校辦 學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究，特制定路村營鄉(xiāng)中學(xué) “高效課堂建設(shè)年”活動考核辦法。具體內(nèi)容如下：、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高課堂效益為目的，以提高 教育質(zhì)量為核心，強(qiáng)化''髙效課堂建設(shè)年”活動的目標(biāo)管理, 引入常態(tài)化、隨機(jī)化、有形化、績效化考評理念，客觀、公 正、準(zhǔn)確地評價(jià)每個教師的活動參與情況，充分調(diào)動廣大教 師參與課堂教學(xué)改革的積極性，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供科 學(xué)、有效的機(jī)制保障。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：三、考核原則1、公正、公平、公開、實(shí)事求是

2、；2、全面工作和重點(diǎn)工作考核相結(jié)合；3、階段性考核和年終考核相結(jié)合；4、目標(biāo)管理和量化積分管理考核相結(jié)合；四、考核時(shí)間、對象及辦法1、時(shí) 間：每學(xué)期一次，學(xué)期末進(jìn)行。2、考核對象：全體教師。3、考核辦法：采取“聽、看、查、議”的方法，累計(jì) 積分。五、考核內(nèi)容（一）聽（20）1、聽匯報(bào)（5分）。每個教師有“高效課堂建設(shè)年”總 結(jié)匯報(bào)材料。2、聽課（15分）。深入課堂聽課，根據(jù)“高效課堂”要 求進(jìn)行評分。每個教師一學(xué)期聽2至4節(jié)，然后將聽課分?jǐn)?shù) 相加，除以節(jié)數(shù)，所得分?jǐn)?shù)即為得分，把得分記入期末考核。（二）看（30 分）1、看該教師“高效課堂建設(shè)年”活動活動計(jì)劃。（5 分）2、看該教師參加開展“高效

3、課堂建設(shè)年”活動記錄和參加情況。（15分）3、看該教師“高效課堂建設(shè)年”活動活動心得和反思 情況（個人檔案）。（10分）（三）查（30分）1、每周查教師的聽課記錄。（5分）2、查備課體現(xiàn)“高效課堂”內(nèi)容情況。（5分）3、查教師開展“高效課堂”活動聽課記錄。（5分）4、查教師開展高效課堂活動情況（15分，包括：會議 記錄、本?；顒?、外出學(xué)習(xí)等記錄）（四）議（20分）1、召開教師代表會，對每個教師開展“高效課堂建設(shè) 年”活動進(jìn)行評議。（10分）2、召開學(xué)生代表會，對教師開展“高效課堂建設(shè)年” 活動進(jìn)行評議。（10分）（五）加分、減分條件1、在以“高效課堂”為主題的各種評比競賽中，教師 每獲縣級一、

4、二、三等獎每名分別計(jì)10分、8分、5分。2、“高效課堂”課題研究取得縣、市、省級立項(xiàng)的，參 加者分別計(jì)5分、10分、15分。3、在“高效課堂建設(shè)年”活動中，教師探索出較成功 的教學(xué)模式或經(jīng)驗(yàn)，在全縣交流推廣的計(jì)10分。4、在“高效課堂建設(shè)年”活動中的典型人、事、先進(jìn) 經(jīng)驗(yàn)和做法，以及取得的成果等，教師以"簡訊”的形式及 時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)、教研室，凡被教研室的“教研簡訊”采用的， 視篇幅長短和影響程度，每次計(jì)510分。6、凡在“高效課堂建設(shè)年”活動中被通報(bào)批評的，扣 10分。7、因違背教育規(guī)律，被新聞媒體曝光造成不良影響的, 扣20分。8、其他加、減分項(xiàng)目，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。六、考核獎懲1、依據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行表彰，在全學(xué)校通報(bào)考核結(jié)果。2、對考核優(yōu)秀的教師，給予一定物質(zhì)獎勵，并作為學(xué) 區(qū)、縣表彰推薦候選人。3、“高效課堂建設(shè)年”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者和優(yōu) 秀教師，分類表彰獎勵。4、經(jīng)考核為較差教師的，給予警告，不得評為先進(jìn)