14《通往廣場的路不止一條》

1、精品文檔14通往廣場的路不止一條14通往廣場的路不止一條潯北分校連志昌教學(xué)目標1. 認識4個生字，能借助成語辭典，理解文中成語的意 思，積累好詞佳句。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文， 能背誦父親教導(dǎo)” 我”的話。3. 領(lǐng)悟”通往廣場的路不止一條”的深刻含義，樹立積 極奮進的生活態(tài)度。從中感悟作者的人生態(tài)度。4. 讓每個個在通過合作學(xué)習(xí)、匯報展示、課堂互動交流中， 都能體驗到學(xué)習(xí)帶來的喜悅， 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和學(xué)習(xí)能 力。教學(xué)過程一、提出學(xué)習(xí)目標1、談話導(dǎo)入，弓I出課題同學(xué)們，一次釣魚的經(jīng)歷，給作者留下了永久的記憶，也使 同學(xué)們受到了很深的啟發(fā)。生活中還有許多感悟，那要靠細 心的人去體驗

2、。當我們面對理想目標前進時，總會遇到一定 的困難和挫折，是以怎樣的心態(tài)去面對人生呢？今天我們就 一同走入14課，讓我們在學(xué)習(xí)這篇有哲理的文章中去尋找 答案吧！2、提出學(xué)習(xí)目標（1）把課文讀通讀順，了解課文講了一件什么事？難讀的字詞和較長的句子多讀幾遍。（2）找出不理解的詞語，聯(lián)系上下文試著理解。（3）”通往廣場的路不止一條”的含義是什么？我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對生活中的困難和挫折？（4）能結(jié)合對課文的理解，展示自己的學(xué)習(xí)成果。二、展示學(xué)習(xí)成果（學(xué)生自主學(xué)習(xí)、解決問題）要求：小組內(nèi)按學(xué)困生-中等生-優(yōu)等生的順序進行展示；別人在展示時，其他同學(xué)要學(xué) 會傾聽，并做好點評。）（一）基礎(chǔ)知識展示。（小

3、組內(nèi)）1、小組內(nèi)學(xué)習(xí)展示。（1）這節(jié)課，我理解了”星羅棋布、環(huán)抱、大喜過望、挑撥、絡(luò)繹不絕”等詞語；（2）我會用其中的一些詞語造句；（3） 我能夠流利地讀通讀順課文。（單獨讀、合作讀、分自 然段讀）（4）我知道了課文講了一件什么事。解決了每課一練中的 一些題目等。（二）學(xué)文悟情展示（全班）1. 我會悟 通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。交流體會：（這是父親帶女兒登上教堂塔頂后對女兒說 的話。前一句，是父親設(shè)法讓女兒看到的事實 條條道路 通羅馬；后一句是父親道出了他之所以要把女兒帶上高高的 塔頂，俯瞰全城的真正用意。）聯(lián)系實際生活，想想通往學(xué)校的路止不止一條？試討論 討論。又有什么收獲？ 我大

4、喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。（這句話寫出了”我”當時異常興奮的心情。做一名時裝 設(shè)計師是”我”的夢想，從毛衣入手，設(shè)計時裝，走的已經(jīng) 不是一條尋常的路，但”我”決定大膽一試，沒想到一舉成 功。幸福來得那么快，就像一朵從天空飄來的云， 難怪”我” 大喜過望。） 那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。（正當成功像一朵云一樣幸福地向”我”飄來與一家大商場一下訂購了 40件時裝毛衣時，維黛安太太告訴” 我”，兩周內(nèi)交貨”根本沒有可能！”獨具匠心開辟的幸福 之路，一下被堵住了。”大喜過望”之后的失望，特別讓人 沮喪。） 從此，一條時裝的河流，源源不斷地從我的時裝店里流 了出來。（這句話

5、寫出了”我”的毛衣時裝打向市場后所取得的巨 大成功。河流，水量充盈，源源不斷；時裝能像河流那樣， 可見品種之多，訂貨量之大。當然，不難看出，流出的除了 源源的毛衣時裝外，還伴隨著的是成功的喜悅和繼續(xù)尋求發(fā) 展的信心。事實證明：到達目的地的途徑的確不止一條。 ） 聯(lián)系上下文和生活實際，說說”通往廣場的路不止一條！ ”的含義。（條條道路通羅馬另一條路也許不那么直接，但幾經(jīng)周折，還是能夠到達你想要去的地方；而且還完全有可能找到比原先更快地到達目的地的捷徑。要是因為一條路不通，你不再 去走第二條，那么你就永遠到達不了目的地。人就是在此路 不通，走彼路；彼路不通，再走另一彼路的不斷探索中逐步 接近目標，

6、走向成功的。）2.我會讀生1:”那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她 告辭?！边@句要讀出作者垂頭喪氣的心情。生2:”我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云?！币x 出”我”當時異常興奮的心情。（三）創(chuàng)作性展示1 .展示自己的心得體會或感受;2. 展示自創(chuàng)性詩歌。三、激發(fā)知識沖突（可與成果展示結(jié)合）“通往廣場的路不止一條”的含義是什么？四、知識拓展延伸1. 假如時光已經(jīng)飛速，現(xiàn)在已經(jīng)是2025年，這個時候同學(xué) 們已經(jīng)30歲左右。有的是事業(yè)有成的建樹者，有的也許還深處逆境。當在同學(xué)聚會上，成功人士將怎樣對失敗的同學(xué) 勸慰勉勵呢？2. 假如你就是那位失敗者，聽了同學(xué)的鼓勵，你將會在以后的工作中有什么新打算呢？同學(xué)們說得真好！這節(jié)課我們聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實際理解了”通往廣場的路不止一條”這句含義深刻的話，給我們的人生上了很好的一課，相信同學(xué)們將感悟終身。成功是一 種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近。頑強 的意志可以幫助人克服許多困難，當再一次沖破艱難險阻，