九年級語文上冊24出師表新版新人教版

1、會計(jì)學(xué)1九年級語文上冊九年級語文上冊24出師表新版新人教版出師表新版新人教版一、文學(xué)常識一、文學(xué)常識 諸葛亮諸葛亮(181234)(181234)，字孔明，號臥，字孔明，號臥龍，徐州瑯琊陽都龍，徐州瑯琊陽都( (今山東臨沂市沂南縣今山東臨沂市沂南縣) )人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家人，三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。在世時被封為在世時被封為“武鄉(xiāng)侯武鄉(xiāng)侯”，死后追謚，死后追謚“忠武侯忠武侯”，東晉政權(quán)因其軍事才能特追，東晉政權(quán)因其軍事才能特追封他為封他為“武興王武興王”。其散文代表作有。其散文代表作有出師表出師表誡子書誡子

2、書等。等。課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破二、寫作背景二、寫作背景 諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年，第一次出師伐魏之前。當(dāng)時蜀漢年，第一次出師伐魏之前。當(dāng)時蜀漢已從猇亭已從猇亭( (現(xiàn)在湖北宜都現(xiàn)在湖北宜都) )戰(zhàn)役的慘敗戰(zhàn)役的慘敗中恢復(fù)過來，既與吳國通好，又平定中恢復(fù)過來，既與吳國通好，又平定了南方的叛亂，所以諸葛亮決定北上了南方的

3、叛亂，所以諸葛亮決定北上伐魏。伐魏。課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破一、古今異義一、古今異義 1. 1.誠宜誠宜開張開張圣聽（古義圣聽（古義: :擴(kuò)大。今義擴(kuò)大。今義:(:(店店鋪鋪) )開始營業(yè)。）開始營業(yè)。） 2.2.引喻失引喻失義義（古義（古義: :適宜、恰當(dāng)。今義適宜、恰當(dāng)。今義: :意義、含義。）意義、含義。） 3.3.不宜不宜異同異同（古義（古義:

4、:差異。偏義復(fù)詞，差異。偏義復(fù)詞，“異異”起表義作用，起表義作用，“同同”只起陪襯作用。今只起陪襯作用。今義義: :不同與相同。）不同與相同。） 4.4.未嘗不嘆息未嘗不嘆息痛恨痛恨于桓、靈也（古義于桓、靈也（古義: :痛痛心、遺憾。今義心、遺憾。今義: :極為仇恨。）極為仇恨。）課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破 5. 5.先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙（古義（古

5、義: :身份低微，身份低微，見識短淺。今義見識短淺。今義: :道德品質(zhì)十分惡劣。）道德品質(zhì)十分惡劣。） 6.6.由是由是感激感激（古義（古義: :感動、激動。今義感動、激動。今義: :感謝。）感謝。） 7.7.當(dāng)當(dāng)獎獎率三軍（古義率三軍（古義: :勸勉、鼓勵。今勸勉、鼓勵。今義義: :獎勵、嘉獎。）獎勵、嘉獎。） 8.8.此臣此臣所以所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也（報(bào)先帝而忠陛下之職分也（古義古義: :用來。今義用來。今義: :表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。）表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。） 9.9.臨表臨表涕涕零（古義零（古義: :眼淚。今義眼淚。今義: :鼻涕。鼻涕。） 10.10.此誠危急存亡之此誠危急存亡之秋

6、秋也（古義：時候也（古義：時候。今義：四季中的秋季。）。今義：四季中的秋季。）課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破二、詞類活用二、詞類活用 1. 1.以以光光先帝遺德（名詞作動詞，發(fā)先帝遺德（名詞作動詞，發(fā)揚(yáng)光大。）揚(yáng)光大。） 2.2.恢弘恢弘志士之氣（形容詞作動詞，志士之氣（形容詞作動詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。）發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。） 3.3.親親賢臣（形容詞作動詞，親近。賢臣（形容詞

7、作動詞，親近。） 4.4.遠(yuǎn)遠(yuǎn)小人（形容詞作動詞，疏遠(yuǎn)。小人（形容詞作動詞，疏遠(yuǎn)。） 5.5.此皆此皆良實(shí)良實(shí)（形容詞作名詞，善良（形容詞作名詞，善良、誠實(shí)的人。）、誠實(shí)的人。）課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破 6. 6.攘除攘除奸兇奸兇（形容詞作名詞，奸邪（形容詞作名詞，奸邪、兇惡的敵人。）、兇惡的敵人。） 7.7.作作奸奸犯科及為忠善者（形容詞作犯科及為忠善

8、者（形容詞作名詞，奸邪的事。名詞，奸邪的事。 8.8.優(yōu)劣優(yōu)劣得所（形容詞作動詞，才能得所（形容詞作動詞，才能高的人和才能低的人。）高的人和才能低的人。） 9.9.北北定中原（方位名詞作狀語，北定中原（方位名詞作狀語，北上。）上。） 10.10.恐恐托付托付不效（動詞作名詞，托付不效（動詞作名詞，托付的事。）的事。）課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破三、一詞多義三

9、、一詞多義而中而中道道崩殂（路，途）崩殂（路，途）以咨諏善以咨諏善道道（方法）（方法）道道1 1. .2 2. .3 3. .今天下三今天下三分分（fnfn，分開），分開）而忠陛下之職而忠陛下之職分分也（也（fnfn，本分，本分，職分）職分）分分而而中中道崩殂（半）道崩殂（半）宮宮中中府中（內(nèi)，里）府中（內(nèi)，里）中中課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破以光先帝以光先

10、帝遺遺德（德（,遺留）遺留）以以遺遺陛下（陛下（wiwi，給予），給予）遺遺4 4. .5 5. .6 6. .宜付有司宜付有司論論其刑賞（判定）其刑賞（判定）每與臣每與臣論論此事（談?wù)?，議論）此事（談?wù)?，議論）論論受受任任于敗軍之際（任用，委任）于敗軍之際（任用，委任）則攸之、祎、允之則攸之、祎、允之任任也（責(zé)任，職責(zé)也（責(zé)任，職責(zé)）任任課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突

11、閱讀突破破一、主旨概括一、主旨概括 本文以懇切的言辭，針對當(dāng)時的本文以懇切的言辭，針對當(dāng)時的局勢，反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備局勢，反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志，開張圣聽、賞罰嚴(yán)明、親賢的遺志，開張圣聽、賞罰嚴(yán)明、親賢遠(yuǎn)佞，以完成遠(yuǎn)佞，以完成“興復(fù)漢室興復(fù)漢室”的大業(yè)，的大業(yè)，表現(xiàn)了諸葛亮表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意的堅(jiān)強(qiáng)意志和對蜀漢忠貞不二的品格。志和對蜀漢忠貞不二的品格。課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考

12、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破二、重難點(diǎn)解析二、重難點(diǎn)解析 1. 1.諸葛亮對劉禪提出的三條建議是什么？諸葛亮對劉禪提出的三條建議是什么？哪一條最重要？為什么？哪一條最重要？為什么？課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破 2. 2.本文是諸葛亮為北上伐魏而給劉禪上本文是諸葛亮為北上伐魏而給劉禪上的奏疏。論理應(yīng)當(dāng)首先提出興兵北伐的請求的奏疏

13、。論理應(yīng)當(dāng)首先提出興兵北伐的請求，接著說明理由以及此次北伐的戰(zhàn)略計(jì)劃等，接著說明理由以及此次北伐的戰(zhàn)略計(jì)劃等內(nèi)容。但本文只在第七、八兩段各有一句涉內(nèi)容。但本文只在第七、八兩段各有一句涉及北伐，其余內(nèi)容都與北伐無直接關(guān)系，而及北伐，其余內(nèi)容都與北伐無直接關(guān)系，而只是對劉禪提出勸告和建議，這是不是文不只是對劉禪提出勸告和建議，這是不是文不對題？為什么？對題？為什么？課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文

14、積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作

15、背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多

16、義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)

17、練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性

18、學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文

19、學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類

20、活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課

21、堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破【中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)】 體味作者的思想感情體味作者的思想感情【方法點(diǎn)睛方法點(diǎn)睛】 解答此類題可從以下方面入手解答此類題可從以下方面入手：整體閱讀感知，把握情感基調(diào)：整體閱讀感知，把握情感基調(diào)。聯(lián)系作者生平、寫作背景

22、，把。聯(lián)系作者生平、寫作背景，把握情感來源。研讀重點(diǎn)語句，把握情感來源。研讀重點(diǎn)語句，把握情感握情感焦點(diǎn)。焦點(diǎn)。課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜

23、合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀突閱讀突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常

24、識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破 5. 5.先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙（古義（古義: :身份低微，身份低微，見識短淺。今義見識短淺。今義: :道德品質(zhì)十分惡劣。）道德品質(zhì)十分惡劣。） 6.6.由是由是感激感激（古義（古義: :感動、激動。今義感動、激動。今義: :感謝。）感謝。） 7.7.當(dāng)當(dāng)獎獎率三軍（古義率三軍（古義: :勸勉、鼓勵。今勸勉、鼓勵。今義義: :獎勵、嘉獎。

25、）獎勵、嘉獎。） 8.8.此臣此臣所以所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也（報(bào)先帝而忠陛下之職分也（古義古義: :用來。今義用來。今義: :表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。）表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。） 9.9.臨表臨表涕涕零（古義零（古義: :眼淚。今義眼淚。今義: :鼻涕。鼻涕。） 10.10.此誠危急存亡之此誠危急存亡之秋秋也（古義：時候也（古義：時候。今義：四季中的秋季。）。今義：四季中的秋季。）課前導(dǎo)學(xué) 文學(xué)常識文學(xué)常識 寫作背景寫作背景字詞詳解 古今異義古今異義 詞類活用詞類活用 一詞多義一詞多義整體感悟 主旨概括 重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)解析課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)積累基礎(chǔ)積累 課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀決勝中考 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 古詩文積累古詩文積累 閱讀閱讀突突破破 6. 6.攘除攘除奸兇奸兇（形容詞作名詞，奸邪（形容詞作名詞，奸邪、兇惡的敵人。）、兇惡的敵人。） 7.7.作作奸奸犯科及為