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文檔簡介
1、小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)早睡早起教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】早睡早起是統(tǒng)編道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第三單元家中的安全與健康 中的最后一課。 這一單元的主要目的是教育學(xué)生要注意家庭生活中的安全和健康。 本課關(guān)注的是學(xué)生的作息習(xí)慣,能根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間來調(diào)整孩子作息時(shí)間,可以幫助孩子進(jìn)入學(xué)校以后更快的適應(yīng)學(xué)校新生活的規(guī)則。早睡早起一課,由板塊一“幾點(diǎn)睡,才合適”;板塊二“沒早睡,真糟糕” ;板塊三“早點(diǎn)睡,按時(shí)起”;板塊四“我能一個(gè)人睡”組成。四個(gè)話題步步深入地, 引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)到只有每天保障充足的睡眠才能身體健康, 認(rèn)識(shí)到睡眠不足會(huì)給自身帶來的不好影響,學(xué)習(xí)尋找好辦法幫助自己做到早睡早起,進(jìn)而在生活中養(yǎng)成良
2、好的睡眠習(xí)慣。本課時(shí)為第一課時(shí),主要學(xué)習(xí)“幾點(diǎn)睡,才合適”和“沒早睡,真糟糕”兩個(gè)板塊。通過這兩個(gè)板塊的學(xué)習(xí),了解合理的作息時(shí)間,以及睡眠不足的不良影響,以更快適應(yīng)校園生活作息?!緦W(xué)情分析】一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小, 自主規(guī)劃、自我管理的意識(shí)與能力較弱,不能夠根據(jù)自身環(huán)境的改變而合理地調(diào)整自身的行為意識(shí),需要更多的提醒與督促。再者, 很多家長,對(duì)孩子的作息時(shí)間沒有規(guī)劃意識(shí),有些父母不知道讓孩子從小學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間會(huì)對(duì)學(xué)生終生都有良好的影響作用。 特別是在留守兒童較多的農(nóng)村,爺爺奶奶更沒有這種意識(shí)。學(xué)生每天睡覺的時(shí)間由父母或者爺爺奶奶決定,每天睡覺的指令由他們發(fā)出。 起床都是需要叫醒的, 這樣長期下來
3、學(xué)生會(huì)缺乏自己獨(dú)立生活的能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 通過觀看微課,知道合理的作息時(shí)間。2. 通過討論,描述課文情境,微課介紹等,了解晚睡和睡眠不足的不良影響。3. 學(xué)會(huì)通過“睡眠小達(dá)人”的評(píng)選,合理安排自己的作息時(shí)間,適應(yīng)學(xué)校生活作息?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):了解晚睡和睡眠不足的不良影響。難點(diǎn):知道小學(xué)生如何做到每天要保證睡足10 小時(shí)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師: ppt ,微課, “作息小達(dá)人”表。學(xué)生:課前在家長的幫助下完成48 頁的小調(diào)查,文具?!窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入1. 送給學(xué)生三件學(xué)習(xí)法寶。 (ppt 1 )2. 話題一:同學(xué)們,你們昨天晚上是幾點(diǎn)睡覺的呀?(ppt 2 )3. 話題二:今天早
4、上又是幾點(diǎn)起床的呢?4. 得出結(jié)論:每個(gè)同學(xué)的作息時(shí)間都是不太一樣的。二、幾點(diǎn)睡,才合適(一)出示作息統(tǒng)計(jì)表,反饋?zhàn)飨F(xiàn)狀(ppt 3 )睡眠時(shí)間多于 10 小時(shí)()人少于 10 小時(shí)()人(二)討論晚睡的原因1. 展示書本 48 頁討論圖。(ppt 4 )請(qǐng)同學(xué)們小聲地討論一下這其中的原因。2. 分享晚睡的原因。(三)微課介紹,了解合理的作息時(shí)間(ppt 5 )1. 微課解說合理作息時(shí)間(播放微課,學(xué)生觀看。)2. 強(qiáng)化合理作息時(shí)間(1)學(xué)生分享得到了哪些有用的信息?(2)師總結(jié):第一,不同年齡的人所需要的睡眠時(shí)間是不一樣的。第二,我們小學(xué)生每天需要10 小時(shí)的睡眠時(shí)間?。╬pt 6 )三、
5、沒早睡,真糟糕(一)描述課文情境,再現(xiàn)“晚睡”情景2. 教師出示書本 49 頁的插圖 , 學(xué)生討論、分享晚睡的小明這一天都發(fā)生了什么?( ppt 7 )3. 師總結(jié)。(二)小組討論,體會(huì)晚睡的壞處1. 說說晚睡有可能會(huì)帶來哪些不好的影響?自己想一想,然后結(jié)合你的親身經(jīng)歷在小組里交流一下。 (ppt 8 )2. 小組分享想法。3. 播放微課睡眠不足10 小時(shí)的后果(ppt 9 )4. 師總結(jié)長期晚睡的后果。 (ppt 10 )四、合理作息,“作息小達(dá)人”評(píng)選1. 引出 3 位同學(xué)(蘭蘭、小紅、丁?。┑墓适?,讓學(xué)生說說對(duì)于他們晚睡行為的看法,試著與故事主人翁對(duì)話。之后教師總結(jié),要做到早睡早起還需要改掉一些不好的習(xí)慣。 (ppt 11 ,ppt 12 ,ppt 13 )2. 出
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