中職學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、中職學(xué)期班主任工作計(jì)劃春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼 續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué) 習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不 夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部隊(duì) 伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生 身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住學(xué)生手冊(cè) 的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作 的科學(xué)性思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng) 活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)

2、工作計(jì)劃，并做好學(xué)校一一 班級(jí)一一家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素 質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級(jí)概況我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均 為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差, 缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多， 班級(jí)凝聚力較弱。三、具體工作措施1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心 強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班 級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問的 學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱”、“班級(jí)qq平臺(tái)”等，并通過其了 解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍

3、走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談 心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰, 幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開 設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)；召開主題班會(huì)，加深學(xué)生的 自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項(xiàng) 管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、 自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn) 識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng) 機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主

4、體地 位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班 級(jí)具體情況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶 動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)積極 的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促 進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng) 學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí) 公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的 紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多 與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取

5、家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí) 晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué) 生身心的全面發(fā)展。【中職學(xué)期班主任工作計(jì)劃二】作為一名中專職業(yè)學(xué) 校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。 中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通 過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù) 學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的 計(jì)劃。當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作 計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工 作計(jì)劃是：一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)

6、任感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及 學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞， 直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī) 律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè) 積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施，提高學(xué)生學(xué) 習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他 們成為班級(jí)一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了 解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)

7、一的教育力量。7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先 必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平， 了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析， 綜合o如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人 數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌,擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分, 學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)， 經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué) 期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、 任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟