《各種各樣的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、各種各樣的葉一、本課教學(xué)目標(biāo)1、了解幾種變態(tài)葉的特征，感受不同植物的葉在形狀、大小、結(jié)構(gòu)、葉汁等方面各有差異，形成了多彩的植物世界。2、初步具有自己制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)葉進(jìn)行分類(lèi)的能力。3、知道葉與人們生活的關(guān)系。二、本課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：了解植物的葉的不同的分類(lèi)方法三、本課知識(shí)點(diǎn)在本單元教材知識(shí)體系中的空間位置本課是這個(gè)單元的第二課，在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研究葉子，本課主要研究葉的分類(lèi)。四、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力學(xué)生已經(jīng)初步了解了葉，具有深入挖掘的興趣，本課將發(fā)揮學(xué)生的興趣，使學(xué)生了解葉的分類(lèi)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)思想分類(lèi)是科學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究過(guò)程中必不可少的一種方法和能力。本課是以各種各樣

2、的葉為材料， 發(fā)展學(xué)生的分類(lèi)能力， 訓(xùn)練思維的靈活性和創(chuàng)造性以及運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的綜合能力。六、教學(xué)媒體：七、課時(shí)安排： 3 第 1 課時(shí)：一、教學(xué)目標(biāo)1、了解幾種變態(tài)葉的特征，感受不同植物的葉在形狀、大小、結(jié)構(gòu)、葉汁等方面各有差異，形成了多彩的植物世界。2、初步具有自己制定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)葉進(jìn)行分類(lèi)的能力。3、知道葉與人們生活的關(guān)系。二、本課時(shí)重難點(diǎn)本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：了解植物的葉的不同的分類(lèi)方法本課時(shí)教學(xué)難點(diǎn)：了解植物的葉的不同的分類(lèi)方法三、媒體準(zhǔn)備： 課件教學(xué)準(zhǔn)備：植物葉的實(shí)物、標(biāo)本、圖片等。四、教學(xué)過(guò)程媒體使用說(shuō)明教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖復(fù)備課一、 對(duì)植物的發(fā)展學(xué)生自定學(xué)習(xí)必備歡迎下載葉進(jìn)行分

3、類(lèi)1、讓 學(xué) 生 觀察書(shū) 18 頁(yè)6 種葉子2、讓 學(xué) 生 根據(jù) 葉 片 的形 狀 和 葉脈 的 特 點(diǎn)對(duì) 葉 進(jìn) 行分類(lèi)，完成書(shū) 上 前 兩個(gè)練習(xí)。3、按 照 葉 片的形狀：針形（松樹(shù)） 、帶 型 （ 韭菜） 、披針形（柳樹(shù)） 、橢圓形（棗樹(shù)） 、卵形（榕樹(shù)）、菱 形 、 匙形、扇形、腎形、三角形、鐮形、心 形 、 鱗形、圓形、掌形。4、按 照 葉 脈的特點(diǎn)：網(wǎng)狀脈，平行脈 ， 叉 狀脈。5、讓 學(xué) 生 以小 組 為 單位 繼 續(xù) 觀察，比賽哪組 分 類(lèi) 方法多，完成書(shū) 上 后 兩個(gè)練習(xí)。通 過(guò) 觀 察 葉子，進(jìn)行初步的分類(lèi)以 小 組 為 單位，對(duì)植物的葉 子 進(jìn) 行 分類(lèi)，思考、分析、交流

4、、歸納標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行 分 類(lèi) 的 能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載按 葉 緣 的 形狀：全緣，波狀，齒狀。二、認(rèn)識(shí)變態(tài)葉1、通 過(guò) 認(rèn) 識(shí)變態(tài)葉，進(jìn)一 步 認(rèn) 識(shí)葉 的 多 樣性。通過(guò)圖片和視頻方式認(rèn)識(shí)變態(tài)葉：葉刺，葉卷須，苞片的總苞，鱗葉，捕蟲(chóng)葉。2、認(rèn) 識(shí) 植 物和 人 生 活的關(guān)系。讓學(xué)生匯報(bào)自己 的 調(diào) 查 結(jié)果：實(shí)用、藥用、包裝、鋪墊等。認(rèn)識(shí)各種各樣的變態(tài)葉通過(guò)自己的課下作業(yè)，展示自己的調(diào)查結(jié)果讓學(xué)生了解葉的多樣性。讓學(xué)生了解葉與人們生活密不可分五、板書(shū)設(shè)計(jì)葉的分類(lèi)1、按照葉片的形狀：針形（松樹(shù)） 、帶型（韭菜）、披針形（柳樹(shù)）、橢圓形（棗樹(shù)） 、卵形（榕樹(shù)）、菱形、匙形、扇形、腎形、三角形、

5、鐮形、心形、鱗形、圓形、掌形。2、按照葉脈的特點(diǎn)：網(wǎng)狀脈，平行脈，叉狀脈。3、按葉緣的形狀：全緣，波狀，齒狀。六、作業(yè)設(shè)計(jì)七、課后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載第 2 課時(shí)：一、教學(xué)目標(biāo)本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受植物葉汁的神奇，發(fā)展學(xué)生研究植物的興趣。本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確進(jìn)行紫甘藍(lán)葉汁實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行ph 值的辨別。二、本課時(shí)重難點(diǎn)：能夠正確進(jìn)行紫甘藍(lán)葉汁實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行ph 值的辨別。三、媒體準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：紫甘藍(lán)的葉、燒杯、試管、醋、牛奶、肥皂水等。四、教學(xué)過(guò)程媒體使用說(shuō)明教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖復(fù)備課紫甘藍(lán)葉汁實(shí)驗(yàn)。1、取兩片紫甘藍(lán)的葉子，切成碎片，讓進(jìn)燒杯中，倒入開(kāi) 水 浸 泡10分鐘，將浸泡好的汁倒進(jìn)另一個(gè)燒杯1、準(zhǔn)備3 個(gè)試杯，第一杯裝清水，第 二 杯 裝醋，第三杯裝肥皂水2、用 試 管 取紫 甘 藍(lán) 葉汁，分別滴入 3 個(gè)試杯，觀察反應(yīng)3、小結(jié)：第一杯 水 沒(méi) 有什 么 大 變用三種試液對(duì)紫甘藍(lán)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生感受植物葉汁的神奇，發(fā)展學(xué)生研究植物的興趣。學(xué)習(xí)必備歡迎下載化，只是略帶 些 紫 甘藍(lán) 汁 的 顏色；第二杯水變紅了；第 三 杯 水變 成 了