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文檔簡介

1、當代大學生志愿者效勞現(xiàn)狀調(diào)查問卷 1當代大學生志愿者效勞現(xiàn)狀調(diào)查問卷您好,我是南京林業(yè)大學人文院漢語言文學高級文秘的大二學生。隨著 南 京亞青會、青奧會的即將開展,大學生志愿者的地位越來越車要。為了更好地了解到當代大學生對志愿者效勞的認識、參與度和評價等方面的信息,推進大學生志愿者效勞事業(yè),我特地設(shè)計了這樣一份調(diào)查問卷,希望得到您的支持。這份問卷需要占用您 20 分鐘左右的時間, 您答復的時候無需擔憂答案的正確與否, 只需如實填寫, 我們將為您保密,只做研究之用。1 ? 您的性別是A?男B. 女2. 您的年級是A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生F.專科生3?您是通過什么途徑來了解志愿者

2、效勞的多項選擇A. .共BD報刊電視網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體愿青者團組織、E.被幫助對象F.其他G.沒聽過 4 ?您以前是否有參加過志愿效勞工作A.有B.有,參加,參加C了很沒有,但有想要參加的意愿D.沒有,一點也不想?yún)⒓?您是通過什么途徑參加志愿者活動的A. 學校社團和協(xié)會的組織B. 大型志愿者網(wǎng)站C. 周圍同學的介紹D.有關(guān)活動的宣傳海報E.沒關(guān)注此類活動6. 參加的志愿者效勞活動類型有哪些多項選擇A?社區(qū)效勞B.災(zāi)難救助E.效勞活動或大賽D. 助老扶幼G.扶貧建設(shè)H.公益環(huán)保7.A.人生更有意義C.好處E. 鍛煉自己,提高自我能力G.消磨空閑時間C.秩序維持F.下鄉(xiāng)支教1.其他是什么原因促使您參加

3、的多項選擇為他人,為社會做奉獻,使 B.學校規(guī)定或拿學分早點接觸社會,對找工作有 D.獲得一定的物質(zhì)補貼F.擴大交際范圍H.對志愿者感到好奇,跟風而已&您比較喜愛參加哪方面的志愿效勞多項選擇A. 與所學專業(yè)有關(guān)的志愿者活動B. 愛心活動如支教,紅十字、青協(xié)的志愿者C. 增強社會經(jīng)驗的活動如奧運、世博會D. 公益活動如環(huán)保志愿者、交通協(xié)管員E. 其他9. 如果志愿者效勞與學業(yè)發(fā)生沖突,你會怎么辦A. 選擇學業(yè),因為學習很重要B.選擇志愿效勞,因為幫助他人更有意義C. 有一定的獎勵,如學分的話,那么選擇志愿效勞D. 看效勞內(nèi)容,很重要的話那么選擇志愿效勞,否那么,選擇學業(yè)10. 您覺得我國

4、大學生志愿者應(yīng)該具備哪些能力素質(zhì)多項選擇A.思想道德修養(yǎng),如吃苦耐勞,主動奉獻精神 B. 口頭表達能力,如外語水平 C. 專業(yè) 知識,如禮 儀知識,傳統(tǒng)文化知識D. 臨場應(yīng)變能力E. 團隊協(xié)作能力F.身體素質(zhì)笛. 您認為大學生志愿者效勞對社會開展的作用多項選擇A. 有助于發(fā)揚助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德B. 有助于樹立奉獻、友愛、互助、進步的新風氣C. 有助于緩解社會矛盾D .有助于安定團結(jié)局面E.有助于大學生自身的成長F .有助于大學生加深對國情的了G. 其它12. 您認為大學志愿者效勞存在的最大問題是A. 志愿者不能充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢B. 組織者與志愿者、志愿者與志愿者之間缺乏透明的溝通體

5、制C. 志愿者主動性差,導致志愿效勞處于被動狀態(tài)D. 管理志愿者零散,隨意性較大E. 其他13. 請問您對大學生志愿者效勞有什么看法和好的建議再次感謝您的支持!創(chuàng)于創(chuàng)己創(chuàng)先找工內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學大三年級學生李薇說:“剛畢業(yè)我不會選擇業(yè),首先是沒有能力去創(chuàng)業(yè),其次是創(chuàng)業(yè)風險大,所以對業(yè)還得慎重考慮。一位大學生家長認為,剛步入社會的孩子,各方面的經(jīng)驗都缺乏,想要自業(yè),實在是有一定難度,這不僅是錢的問題,還存在著很多風險,還是應(yīng)該作,多方鍛煉后再創(chuàng)業(yè)。成功失敗各有所得畢業(yè)于包頭師范學院的王磊化名的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷就是一個反例,就業(yè)參考 ?當 代大學生自主創(chuàng)業(yè)要熱情更需要冷靜?。他兩年前畢業(yè),那時在學校里流行 一

6、種 '' 殺人游戲 '' 推理游戲,當時以為自己看到了商機,不顧家人的反對,王 磊在學 校附近租了一間房辦起了游戲館,主要面向的是在校學生,但是沒堅持半 年,他就 放棄了。他自己總結(jié)說:“當初想的有點天真,以為靠近學校就會有固 定的消費群 體,但事與愿違,認可這個游戲的人少,而且因為租金等原因,最后 不得不放棄。 像王磊這樣的惜況就是沒有正確評估市場情況,盲口投資造成的 結(jié)果。大學生自主創(chuàng)業(yè)當然也不乏成功者,畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院的李充, 在校期間就一直希望畢業(yè)后可以自主創(chuàng)業(yè),他一直在考察市場、分析市場需求, 最后在 西北工業(yè)學校附近開了一家飲品店。李充向記者

7、介紹說:“我的店已經(jīng)開 了一年多 了,目前來看經(jīng)營得還算不錯。我們有固定的客源,而且做的乂是飲食 行業(yè),民以食為天,所以還算比較容易被大家認可。他告訴記者,在創(chuàng)業(yè)之初, 也遇到過很多麻煩,最主要的就是資金和選址,在這些方面父母給了他很多幫助和建議,讓他少走了很多彎路。如今越干越好的他,還準備擴大丿占面,他希望一兩年內(nèi)能再開兒家分店,創(chuàng)立出自己的品牌。創(chuàng)業(yè)需要熱情更需要冷靜據(jù)人力資源和社會保障部的有關(guān)調(diào)查, U 前應(yīng)屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例 僅為 0.3% 。面對嚴峻的就業(yè)壓力,自主創(chuàng)業(yè)無疑也是畢業(yè)生自救的一劑良藥。 內(nèi)蒙古財 經(jīng)學院馬列部的李巖老師說,創(chuàng)業(yè)是良藥當然苦口,在創(chuàng)業(yè)的過程中, 一定會有成 功但也可能有失敗,成功當然是我們希望看到的,但即使失敗了,也 要從中汲取經(jīng) 驗和教訓,因為每一次的挫折和困苦都會讓大學生們在自己的人生 道路上更加堅強 和成熟,也為將來的事業(yè)打下有形或無形的根底。大學生在選擇 創(chuàng)業(yè)

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