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文檔簡介
1、中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié)(多篇) 第一篇:中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 依據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于清廉文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗總結(jié)如下。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極布暑,率先垂范,加快清廉文化進(jìn)校園的步伐 抓好主要做法和經(jīng)驗總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提升熟悉。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個,通過學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉到,抓好清廉文化建設(shè)不僅是上級的布暑和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和肅貪倡廉工
2、作的需要。 因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“清廉文化進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)清廉文化、宣講清廉文化并參加清廉文化建設(shè)各項活動,帶頭做到清廉自律。因為,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才干對清廉文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。施行證實,我校的清廉文化建設(shè)之所以能夠在短時間內(nèi)開展起來,并形成規(guī)模,一個重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)熟悉到位,能夠親自組織和布暑,并帶頭參加清廉文化建設(shè)各項活動。 二、整合各方面的力量,促使清廉文化進(jìn)校園工作開展得扎實有效 應(yīng)該說,校園清廉文化涉及工作生活各個領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來說,文化是觀念形成的
3、依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開花結(jié)果的過程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點,自然決定了清廉文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此,我校在推動清廉文化進(jìn)校園的過程中,采用了“聯(lián)合作戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針,調(diào)動方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動黨政工團各部門的工作熱情,就得將清廉文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動分頭抓,大型活動聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣揚形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、黑板報等各種教育資源,促進(jìn)清廉文化建設(shè)深入人心。 三、認(rèn)真抓好每一項具體活動,注
4、重經(jīng)驗總結(jié),逐步形成長效工作機制 我們認(rèn)為,要使清廉文化進(jìn)校園工作真正落到實處,就要做到:常抓常新、繼續(xù)見效。 清廉文化進(jìn)校園,作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長遠(yuǎn)的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就的事情。 在具體的活動中,我們首先從抓小型文化活動入手,開展了講清廉故事比賽、班級黑板報評比活動、清廉文化征文活動、清廉格言征集活動等,通過一系列的行之有效的活動,提升了全體師生對清廉教育意義的熟悉,提升了師生的文化修養(yǎng)。 同時,我們及時總結(jié)工作經(jīng)驗,召開了班主任、黨員代表等座談會,探討校園清廉教育的工作經(jīng)驗,也指出在前一階段時間里工作上的不夠,
5、并提出改善看法。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善清廉文化進(jìn)校園工作的長效機制。 第二篇:龍街中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 龍街中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 為貫徹落實教育局中共彝良縣教育局委員會關(guān)于開展學(xué)校廉政文化建設(shè)的通知彝教黨字【201*】8號精神,培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)尚的腐蝕,我校依據(jù)要求,把10月份定為認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園活動月,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔的優(yōu)良氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動狀況總結(jié)如下: 一、強化領(lǐng)導(dǎo),提升熟悉 我校高度重視開展廉
6、政文化進(jìn)校園活動,成立了由校長劉成立為組長,副校長張大龍、尚正釗為副組長,其余領(lǐng)導(dǎo)班子人員和各班主任為成員的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的繼續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納進(jìn)學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一布暑,統(tǒng)一落實。 二、強化措施,狠抓落實 1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“敬廉崇潔為主題的校園廉政文化教育活動。組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清廉從政假設(shè)干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例等;召開清廉座談會,交流心得體會;校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等
7、。 1 通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提升了廉政意識和拒腐防變的自覺性,加強了班子的凝集力和戰(zhàn)斗力。 2、在全體教師中開展“清廉從教、服務(wù)學(xué)生為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了校園廉政文化格言,隨時提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤和學(xué)習(xí)相關(guān)案例,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。 3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔教育。首先將清廉文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程
8、中滲透、補充,強化相關(guān)清廉點,將清廉意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“清廉文化教育內(nèi)容:語文組組織征文活動,品德課上的清廉故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的書畫創(chuàng)作,舉行書畫展,音樂課上的清廉之聲唱紅歌等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了清廉教育;其次,精心確定主題,廣泛開展清廉道德施行活動,舉行了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電簽名活動。各班組織觀看清廉光盤,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,力行“十戒即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒,自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔思想,布置學(xué)生積極撰寫作文。第
9、四,將清廉文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓清廉文化于豐富多彩的活動 2 中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡,學(xué)會做人。團委開展一次“清廉為主題的板報評比活動。這些活動大力推動了清廉文化建設(shè),促進(jìn)了我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。 4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,持續(xù)開展廉政文化建設(shè),對全體師生進(jìn)行“清廉執(zhí)政,清廉從教,清廉務(wù)學(xué)教育,校園里新增設(shè)了大量的清廉版面,充實了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;
10、二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、清廉從教貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動加強了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教,評師德標(biāo)兵活動,做承諾等活動,弘揚中華美德、樹立優(yōu)良風(fēng)尚,極大地加強了的教師教書育人的責(zé)任感和清廉從教的自覺性。 通過開展清廉文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了清廉的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,清廉之花在校園燦爛綻放。我校初步形成了清廉的優(yōu)良風(fēng)尚,清廉、誠信等優(yōu)良的道德意識深深植根于廣大師生的
11、頭腦中,并且輻射、影響到了學(xué)生家長身上。 廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘 3 教育內(nèi)容,持續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,在以后的工作中,我們將持續(xù)高奏廉政文化的主旋律,持續(xù)完善廉政文化教育的長效機制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓清廉文化的花朵,開遍校園。 第三篇:額濟納旗中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園活動總結(jié) 額濟納旗中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園活動總結(jié) 依據(jù)旗科教體局文件的有關(guān)安排,按照中共額濟納旗紀(jì)律檢查委員會關(guān)于印發(fā)額濟納旗201*年黨風(fēng)廉政宣揚月活動實施方案的通知,我校從201*年10月上旬起
12、在校園內(nèi)開展了“廉政文化進(jìn)校園活動。學(xué)校把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,注重培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操,為學(xué)生敬廉崇潔的啟蒙教育奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)良的思想品德和崇高理想,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)尚的腐蝕,加強肅貪倡廉優(yōu)良風(fēng)尚的形成是我校開展廉政文化進(jìn)校園活動的主題,也是我校開展廉政文化進(jìn)校園活動的工作方向與目標(biāo)。結(jié)合我校開展廉政文化進(jìn)校園活動的實際,現(xiàn)予以總結(jié): 一、組織機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 學(xué)校成立了以校長李日明同志為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé)開展日常具體工作,形成了以政教主任、團委書記、各班班主任為成員的廉政文化進(jìn)校園活動教育
13、網(wǎng)絡(luò)。為使這項工作有序地在我校開展,活動領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了工作計劃,制定了實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在注重“廉政文化進(jìn)校園教育活動的科學(xué)性、計劃性、系統(tǒng)性和原則性的同時,嚴(yán)格做到“四個保持: 一是保持正面引導(dǎo)。提倡科學(xué)的導(dǎo)向,以正面事例和正面說理為主,以先進(jìn)和榜樣的力量充實他們的思想,使他們在崇敬的氛圍中通過加強認(rèn)知能力和情感愉快地接受教育,達(dá)到潤物細(xì)無聲的實效。 二是保持健康向上。在教育內(nèi)容確實定和方法形式的組織上,引導(dǎo)學(xué)生更多地看到和追求社會上光明和健康的方向,不讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響教師及學(xué)生的心靈。 三是保持按部就班。充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性,在教育的深度和廣度上,保持逐步遞進(jìn),潛移默化,在長
14、期的參加和教育中滲透。 四是保持整體協(xié)調(diào)。學(xué)校強化與教育行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、宣揚部門等的協(xié)調(diào)配合,聯(lián)合家庭、學(xué)校和社會,加強工作的協(xié)調(diào)機制,做到齊抓共管,各展所長,互相滲透,產(chǎn)生共鳴,形成整體合力,為深入推動“廉政文化進(jìn)校 園工作創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。 學(xué)校依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和各年齡學(xué)生的思想意識、心理特點等實際,保持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,按部就班,教趣結(jié)合,特別青少年清廉教育,做到知識性、趣味性、娛樂性、教育性相統(tǒng)一,在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥的深厚氛圍。 二、采用多種形式,加大宣揚教育力度。 為進(jìn)一步深入落實廉政文化進(jìn)校園活動的精神,切實把廉政文化進(jìn)校園活動的目的、意義宣揚到位,學(xué)校
15、采用多種形式進(jìn)行宣揚。 1、各班主任利用星期一班會課時間集中對全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣揚教育,同時,把相關(guān)活動的宣揚落實到每周國旗下講話和校會時間穿插進(jìn)行。崇廉尚潔啟蒙教育包括理想、道德、勞作、遵紀(jì)遵守法律、誠實守信、自尊自愛、清廉奉公等教育,班主任把廉政意識同學(xué)生的思想品德教育結(jié)合起來,并注重滲透在學(xué)科教學(xué)、主題活動、社會施行等各方面。一個主題活動、一次故事講座、一期主題黑板報、讀一本廉政書籍、看一部廉政影視是班級開展廉政教育的普遍形式,班主任在教育中還明確提出“兩不三結(jié)合一目標(biāo)。“兩不即清廉教育不打亂學(xué)矯正常的教學(xué)計劃,不給學(xué)生增添額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);“三結(jié)合就是將清廉教育與德育教育、讀本、
16、學(xué)校資料三者,整合教育資源;“一目標(biāo)即通過清廉教育幫助學(xué)生從小樹立清廉意識。 2、利用校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體教室進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講,并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報,提升全體師生對社會中腐敗現(xiàn)象的熟悉,提升師生們自覺抵制不良風(fēng)尚的警覺性。 3、在學(xué)校教職工例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要、中小教師職業(yè)道德、論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)等,就廉政文化進(jìn)校園活動的必要性、意義進(jìn)行了宣講,并以相關(guān)事例闡述腐敗行為給國家、給社會、給家庭帶來的危害。 4、開展“廉政文化進(jìn)校園,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為和校務(wù)公開工作,切實強化教師職業(yè)道德建設(shè),凈化校園風(fēng)尚,營造尊師愛教愛生氛圍。 5、在學(xué)校
17、教師中開展“率先垂范、清廉從教主題教育活動,將活動與教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章,重溫教育廉政建設(shè)的 有關(guān)規(guī)定;提煉一句“清廉從教格言;開展一次清廉自律讀書教育活動;看一部肅貪倡廉影視;撰寫一篇教學(xué)心得或論文;班主任、思想品德教師上好一節(jié)廉政教育課;教研組辦好一期廉政專刊等活動,加強工作的責(zé)任感和使命感,自覺將清廉教育作為教書育人的一項重要內(nèi)容,注重把清廉教育始終貫穿到日常的教育教學(xué)工作中去。 三、豐富多彩開展活動,全面滲透敬廉崇潔思想 1、開展“清廉伴我成長“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校從我做起、“民族精神代代傳、“弘揚和培育民族精神等主題班會,活動中滲透敬廉崇潔思想。為進(jìn)
18、一步深入敬廉崇潔主題,切實讓敬廉崇潔思想深入到同學(xué)們心中,學(xué)校組織各班級開展主題班會,進(jìn)行了“清廉伴我成長“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校從我做起、“民族精神代代傳、“弘揚和培育民族精神為主題的班會,同學(xué)積極參加,充分準(zhǔn)備,以各種形式詮釋了清廉的意義,以身邊人,身邊事告訴大家,敬廉崇潔應(yīng)從我做起。 2、結(jié)合加強團員意識主題教育活動,加大共青團員敬廉崇思想的力度。共青團員是黨的助手和后備軍,在全校廣大團員青年中開展敬廉崇潔教育,是純潔團員思想,為黨輸送后備軍的必要措施。我校在開展此項活動的同地,結(jié)合團委開展的加強團員意識教育活動,在廣大團員青年中滲透“敬廉崇潔思想,以自身為榜樣,以自身為表率,從我做
19、起,從現(xiàn)在做起。校團委組織學(xué)生參加了“綠化額濟納,美化家園義務(wù)植樹活動,組織新團員進(jìn)行尊老愛老和入團宣誓儀式活動。 3、各學(xué)科教學(xué)中,不同層次滲透敬廉崇潔思想。把敬廉崇潔思想教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中,讓同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地受到教育。潤物無聲,在思想中逐步滲透,在行為中逐步滲透,逐步完善我校的文明修身工程。如初三1班把清廉教育與書經(jīng)典、誦經(jīng)典活動有機結(jié)合,學(xué)生在博大精深的傳統(tǒng)文化熏染中,人文素養(yǎng)獲得提升,性情得以陶冶。有的班級還梳理整合中學(xué)語文、思想品德等各學(xué)科教材中蘊含著的清廉教育內(nèi)容,通過感受、交流討論、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日等為主題的綜合施行活動,寓“廉政教育進(jìn)校園教育于學(xué)科教
20、學(xué)之中。 4、教育與活動相接合,寓教育于活動中。政史地教研組利用學(xué)科教育特點, 將學(xué)生的思想品德教育與廉政文化緊密聯(lián)系起來,并將政史地學(xué)科中的品德教育內(nèi)容提煉篩選,并于“五四紀(jì)念日組織學(xué)生進(jìn)行知識搶答活動,讓學(xué)生在活動參加中接受教育。 廉政文化進(jìn)校園活動是一項長期的,保持不懈的工作,我校將把此項活動列入學(xué)校議事議程中,爭取一切可以爭取的機會,利用一切可以利用的時間,在每一位老師,每一位學(xué)生中進(jìn)行宣揚、教育,切切實實把一心為學(xué)生、一心為老師的工作主題落實到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。 自廉政文化進(jìn)校園活動以來,學(xué)校就確立了“一、三、五、七的工作思路,使廉政文化深入人心?!耙患础耙粭l主線,以“崇廉敬潔樹新風(fēng),
21、凈化校園促發(fā)展為主線,開展“廉政文化進(jìn)校園工作;“三是“三個層面,指文化宣揚層面、隊伍建設(shè)層面、學(xué)生教育層面;“五是“五個陣地,是師生書畫作品宣揚陣地、古今廉政故事宣揚陣地、名言警句宣揚陣地、廉政影視文化宣揚陣地、課堂教學(xué)主陣地;“七是“七個要,包括要強化學(xué)習(xí)、要向廉政典型學(xué)習(xí)、要向廉政英模學(xué)習(xí)、要向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)、要向傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)、要善于解剖自己、要善于自我批評。通過這些活動,廉政文化已經(jīng)融入到了校園之中。 201*年10月30日 第四篇:廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 清廉材料3 廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 長底民族中學(xué) 201*.10 廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 長底民族中學(xué) 為貫徹落實教育局
22、關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園活動的通知精神,培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)尚的腐蝕,我校依據(jù)要求,把9月份定為認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園活動月,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔的優(yōu)良氛圍?,F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動狀況總結(jié)如下: 一、強化領(lǐng)導(dǎo),提升熟悉 我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動,成立了由校長彭仕偉為組長、黨總支書記王二明為副組長的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的繼續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納進(jìn)學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一布暑,統(tǒng)
23、一落實。 二、強化措施,狠抓落實 1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“清廉從政,勤儉辦學(xué)為主題的校園廉政文化教育活動。組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清廉從政假設(shè)干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、韓書記講話精神等;召開清廉座談會,交流心得體會;校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提升了廉政意識和拒腐防變的自覺性,加強了班子的凝集力和戰(zhàn)斗力。 2、在全體教師中開展“清廉從教、服務(wù)學(xué)生為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其
24、次制作了校園廉直文化格言牌匾,這些牌匾掛在校園墻壁上,隨時提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤和學(xué)習(xí)相關(guān)案例,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。 3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔教育。首先將清廉文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補充,強化相關(guān)清廉點,將清廉意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“清廉文化教育內(nèi)容:語文課上的公仆形象,語文組組織征文活動,品德課上的清廉故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的
25、書畫創(chuàng)作,舉行書畫展,音樂課上的清廉之聲唱紅歌等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了清廉教育;其次,精心確定主題,廣泛開展清廉道德施行活動,舉行了“我為學(xué)校節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電簽名活動。各班組織觀看清廉光盤,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,力行“十戒即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒,自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔思想,布置學(xué)生積極撰寫作文。依據(jù)學(xué)生的年齡和知識積存狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正清廉的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上 3 有關(guān)清正清廉(更多請搜索:)的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,把“敬廉崇潔的啟蒙
26、教育延伸到課外。第四,將清廉文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓清廉文化于豐富多彩的活動中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡,學(xué)會做人。我校組織學(xué)生開展了敬廉崇潔,誠信做人為主題的國旗下講話,團總支開展一次“清廉為主題的板報評比活動。這些活動大力推動了清廉文化建設(shè),促進(jìn)了我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。 4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,持續(xù)開展廉政文化建設(shè),對全體師生進(jìn)行“清廉執(zhí)政,清廉從教,清廉務(wù)學(xué)教育,校園里新增設(shè)了大量
27、的清廉版面,充實了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、清廉從教貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動加強了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教,評師德標(biāo)兵活動,做承諾等活動,弘揚中華美德、樹立優(yōu)良風(fēng)尚,極大地加強了的教師教書育人的責(zé)任感和清廉從教的自覺性。 通過開展清廉文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了清廉的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,清廉 4 之花在校園燦爛綻放。
28、我校初步形成了清廉的優(yōu)良風(fēng)尚,清廉、誠信等優(yōu)良的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長。 通過活動的開展,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園清廉文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項活動開展下去。 廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,持續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國家更加興盛發(fā)達(dá)。 以后的工作中,我們要持續(xù)高奏廉政文化的主旋律,持續(xù)完善廉政文化教育的長效機制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓清廉
29、文化的花朵,開遍林中校園。 第五篇:廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)尚的腐蝕.我校從09年4月份以來,認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔的優(yōu)良氛圍?,F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動狀況總結(jié)如下: 一、強化領(lǐng)導(dǎo),提升熟悉 我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動,從201*年4月就成立了由校陳文杰為組長廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的繼續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納進(jìn)學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園
30、文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一布暑,統(tǒng)一落實。 二、強化措施,狠抓落實 1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“清廉從政,勤儉辦學(xué)為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清廉從政假設(shè)干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例等規(guī)章制度及清廉文件;其次,召開清廉座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提升了廉政意識和拒腐防變的自覺性,加強了班子的凝集力和戰(zhàn)斗力。 2、在全體教師中開展“清廉從教、服務(wù)學(xué)生為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨
31、風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉直文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之、“為人師表,清廉從教等警句格言,隨時提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)報告會,特別是我校在開展“三平教育活動中,廣大教師加強了責(zé)任感,在日常生活中言傳 身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。 3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔教育。 首先將清廉文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問
32、題.目前,我們主要是充分運用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補充,強化相關(guān)清廉點,將清廉意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊涵著豐富的“清廉文化教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的清廉故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的清廉之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了清廉教育; 其次,精心確定主題,廣泛開展清廉道德施行活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人、“文明禮儀伴我行、“雷鋒精神在身邊等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識,力行“十戒即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒,自覺預(yù)防和抵制犯罪。 第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔思想,布置學(xué)生積極撰寫小論文。依據(jù)學(xué)生的年齡和知識積存狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正清廉的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正清廉的故事、老一輩革命家的高
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