中心小學寄宿制學校安全管理工作總結

1、中心小學寄宿制學校安全管理工作總結 中心小學寄宿制學校安全管理工作總結 中心小學寄宿制學校安全管理工作總結 我?，F有住校生110余人，學校和管理教師既要承當學校教育義務，又要承當家庭教育責任。近年來，我們努力探究生活保育規(guī)律，積極進行生活教育管理，始終把對學生的安全教育作為日常生活管理工作的首位，取得了一定成績?，F總結如下： 一、強化領導落實責任 我校住校學生年齡小，學習能力、生活能力、自我保護意識都比較差。學校成立了以校長為組長的寄宿制管理領導小組，專門安排了專職寢室管理人員、值班教師和值周教師，學校強化領導，認真組織培訓，明確各自的工作責任，使寄宿制學校安全管理工作落到實處。二、完善制度強

2、化管理 學校為了強化住校生管理，豐富住校生課余文化生活，特制定了一套完整的管理制度。學校制定了值班教師職責住校生管理考核細則等一系列制度，充分調動寢室管理人員、值班教師、值周教師的工作積極性，強化住校生內務管理，提升住校生生活自理能力。 三、豐富生活提升能力 學校依據上級關于寄宿制管理工作的相關規(guī)定，為了豐富住校生課余文化生活，提升住校生生活自理能力，學校注重對住校生學習能力、生活能力的培養(yǎng)。學校嚴格按有關規(guī)定制定住校生作息時間，保證學生有充足的睡眠。 四、注重安全嚴格督查 學校千方百計把住校生安全放在首位，把保證師生安全作為頭等大事。學校充分利用廣播站、住校生會、教師會等場合教育師生加強 擴

3、大閱讀：中心小學寄宿制學校安全管理工作示范校創(chuàng)建工作方案 中心小學寄宿制學校安全管理工作示范校 創(chuàng)建工作方案 為進一步強化我校的安全管理，切實保證師生人身、財產安全，依據教體局文件精神，結合我校實際和工作示范校的創(chuàng)建，制定本方案。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主、教育為先理念，大力營造“關注健康、珍愛生命氛圍，強化師生安全意識，提升安全防范能力，著力維護學矯正常的教育教學秩序，努力形成健康、有序、安全、和諧的校園環(huán)境。 二、工作目標 保持安全第一、預防為主，大力開展多種形式的安全教育和應急演練，不斷提升師生安全意識，加強防范能力。強化對寄宿生的安全教育，建立健全校園各項安全管理制度和應急預案，強化校園安全防范措施，嚴防校園傷害事故發(fā)生，切實保證師生生命和財產安全，維護學矯正常的教育教學秩序。 三、組織領導 四、工作內容一保持安全第一 各班要牢固樹立“以人為本、安全第一的理念，始終把保證學 友情提示：本文中關于中心小學寄宿制學校安全管理工作總結給出的范例僅供您參照拓展