【精選】我身邊的小能人作文500字

1、我四周的小能人作文500字 篇一：我四周的小能人800字兩篇 要說我四周的小能人，那可真不少，有熱愛勞動(dòng)的、有能歌善舞的、有能言善辯的，有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的?而在這么多小能人中，卻只有他是我內(nèi)心真正的小能人我們班出黑板報(bào)的主力高亦愷。 高亦愷中等的個(gè)子，濃濃的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛，極有神采。他平時(shí)一聲不響，之因此能在出黑板報(bào)時(shí)充當(dāng)主力，是由于他頗有組織才能和寫的字十分漂亮。 有一天，學(xué)校又要每個(gè)班級(jí)出黑板報(bào)了。接到這個(gè)命令，特別多同學(xué)都熱火朝天地干了起來：擦黑板的擦黑板、搞設(shè)計(jì)的搞設(shè)計(jì)、想要畫圖的畫圖、想要寫字的寫字?大家都勁頭十足地干著。起初，好幾個(gè)同學(xué)，擠在一塊寫字，寫的字歪

2、歪扭扭，十分潦草。高亦愷怔怔地站在黑板報(bào)前，眼睛一眨也不眨。然后，只見他倒背著雙手，緊皺眉頭，在教室內(nèi)來回走著。忽然，走到黑板前，大聲地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們都停下來，如此是出不好黑板報(bào)的，請(qǐng)你們都聽我指揮?！闭f完，他便重新擦好黑板，把黑板分成幾大塊，分別由他和另外幾位同學(xué)來出這期的黑板報(bào)，安排好后，只見高亦愷本人拿起粉筆，卷起袖子，平心靜氣，“唰唰唰”地也在黑板上寫了起來，他那全神貫注的勁，真令人佩服。瞧，那字個(gè)個(gè)勻稱，剛毅有力，還真有點(diǎn)“書法家”的氣質(zhì)呢！不大一會(huì)，黑板報(bào)出完了，高亦愷的臉上綻放了滿意的笑容。這時(shí)，程教師走進(jìn)教室，看到這一期黑板報(bào)后，也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 事實(shí)上，我的同學(xué)

3、高亦愷不僅出黑板報(bào)是他的強(qiáng)項(xiàng)，一手書法更是叫人贊不絕口，而且電腦給畫的技術(shù)也特別高超，都曾經(jīng)在市里競賽得過獎(jiǎng)呢。 聽了我的介紹，你覺得他是不是我們班里的小能人呢？ 在我們班級(jí)里，有特別多“小能人”，有“書法小能人”秦怡涵，有“繪畫家”嚴(yán)夢旭，還有“足球高手”瞿亞鋒可給我印象最深的要數(shù)“飛毛腿”張穎了。 她長著一張瓜子臉，眼睛大大的，厚厚的嘴唇。她平時(shí)特別文靜，不太愛說話。有時(shí)，別人夸獎(jiǎng)了她，她臉上會(huì)慢慢害羞起來，紅通通的臉蛋像一個(gè)熟透了的蘋果。她做作業(yè)也比擬認(rèn)真，有時(shí)說起話來，真是幽默極了！說起她的體育成績，更加令人驚奇了。 記得有一次的體育課上，教師要測試我們200米的跑步成績。先是男生考，

4、立即就要輪到女生時(shí)，我的內(nèi)心可緊張了。這時(shí)，我看了看張穎，她露出一種輕松的神情。該我們跑了，我們一組有六個(gè)人，其中張穎也在我們一組，我們做好了預(yù)備，緊張的望著起跑線。我的心跳也越來越快，就像懸著一只小兔子似的。隨著教師的一聲哨響，我們個(gè)個(gè)都飛速地沖了出去，我一下子跑了兩個(gè)來回，卻落在張穎后面，實(shí)在是跑不動(dòng)了，可張穎卻仍然在飛速地跑。我心想：她那種堅(jiān)持不懈的毅力可真值得我學(xué)習(xí)。我便鼓足勇氣，跑了起來。最后，終于跑完了。我們都跑得氣喘吁吁，大汗淋漓。張穎得了第一名。 張穎，你真是名副事實(shí)上的“飛毛腿”。 橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這確實(shí)是我四周的小

5、能人畫畫高手韓婷。說起我四周的小能人，那真是一個(gè)接著一個(gè)。小鋼琴家范有遠(yuǎn)、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識(shí)大王黃易成?可最令我佩服的仍然畫畫高手韓婷。她那超凡的畫技，真是不看不明白，一看嚇一跳。真不明白她的爸爸媽媽如何會(huì)生出一個(gè)這么富有畫畫天分的女兒？說確實(shí)，我們班的同學(xué)可能沒有一個(gè)不服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了！你不信，我大概地報(bào)給你聽：陶藝作品獲得全國中小學(xué)生競賽三等獎(jiǎng)，繪畫作品分別獲得全國二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)? 我們班級(jí)的每期黑板報(bào)都是由韓婷負(fù)責(zé)，因此每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功績。你瞧，她臉上看上去心不在焉，事實(shí)上可認(rèn)真哩！她這里一勾，那兒一畫，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩

6、如生的小孩就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口，有的同學(xué)甚至用夸大的詞句來描繪了：“韓婷今后一定會(huì)成為舉世知名的大畫家！”“韓婷是我們班的才女！”畫完了幾個(gè)小孩后，她就征詢我：“哪里不好？”我看了好久才答復(fù)：“好似這兒有點(diǎn)斜?！彼犕晡业脑?，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說畫得有點(diǎn)斜的小孩擦掉了。我看了，真是為她感到惋惜，可她嘴里還喃喃自語說：”好似還能夠多樣化一點(diǎn)?！碑嬐炅巳宋铮闷鹁G粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了活力勃勃的景象。畫了幾天的黑板報(bào)，那令人期待的良好效果就呈如今我們眼前。瞧！這只兔子 越看越惹人喜愛，還有那邊的?總之，只用幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。 每當(dāng)在美術(shù)課上

7、，韓婷又能夠自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書上畫的那兩只熊，我說得夸大些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。事實(shí)上呀，韓婷用她那兩只纖細(xì)的手，畫得又快又好，說起來你還真不信。那是一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫，只有幾個(gè)平時(shí)畫不認(rèn)真又貪快的同學(xué)上去批。這時(shí)，韓婷站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看明晰她畫的那幅畫是多么復(fù)雜，那么漂亮。我內(nèi)心不由地升起了一股仰慕之情。 俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這確實(shí)是我們班的畫畫高手韓婷，我衷心腸祝愿韓婷的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。 一走進(jìn)我的好朋友高可的房間，就會(huì)看到玻璃櫥上擺放著一排獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。其

8、中，那張“如皋市紀(jì)念紅軍長征成功70周年演講競賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀最為顯眼，那次她但是唯一代表我們學(xué)校參賽并勇摘桂冠的呀。 高可和我一樣，也讀五年級(jí)，我在一班，她在三班。高可確實(shí)是一個(gè)“多面手”。她是“小作家”、“小畫家”，更是一個(gè)出色的“小小演講家”。上學(xué)期期中前夕，通過層層選拔，高可將代表我們參加全市演講競賽。每天放學(xué)之后，她都會(huì)留下來練。有一次我值日清掃教室，當(dāng)我出校門時(shí)，天色已經(jīng)黑了。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，是高可！“我們一起走吧！”高可笑著說。咦，高可洪亮的聲音如何變得嘶啞了？我急忙征詢：“高可，你的嗓子如何了？”“練演講稿練的唄。”高可告訴我，“沒關(guān)系，好好休息一夜就行了?！?/p>

9、“你如此累嗎？”我征詢她。高可悄悄搖了搖頭，答復(fù)：“不累！再說能為學(xué)校爭光，就算累一點(diǎn)也值呀！”望著她那自信的眼神和疲乏的面容，我從內(nèi)心默默地祝愿她能奪冠?一個(gè)普一般通的早晨，校園廣播電臺(tái)播出一那么新聞：“我校五 (3)班的高可同學(xué)不負(fù)眾望，在2006年如皋市紀(jì)念紅軍長征成功70周年演講競賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)！”下午第二堂課，校園電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了競賽錄像，全校幾十個(gè)班級(jí)幾千名同學(xué)的眼睛都盯著教室的電視機(jī)，欣賞著高可的“演講家”風(fēng)采。啊，高可出場了！她身穿鵝篇二：我四周的小能人 我四周的小能人 我四周的小能人是梁鳳，她爽朗可愛，天資聰穎，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好典范。 她可漂亮啦！她長著一

10、頭烏黑的長發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，特別引人留意。彎彎的眉毛像小船，眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界。櫻桃似的小嘴兩旁長著兩個(gè)小酒窩，笑起來真是美極了！ 梁鳳是我們班的語文科代表，因此她的語文成績特別好，特別是。每次教師都把她寫的作文當(dāng)作讀給我們聽，每次她寫作文時(shí)都能夠想得出許多優(yōu)美的詞句，讓人聽得津津有味。她實(shí)在是太厲害了，令我佩服得五體投地?。?你們明白為什么她寫作文寫得這么好嗎？是天生的？不不不，要是你們這么想是話那可就錯(cuò)了。事實(shí)上她把作文寫得這么好是由于她愛看書，她喜愛看書，她經(jīng)?？磿?。記得有一次，我和梁鳳約好了去圖書館看書，下午2點(diǎn)在龍華小學(xué)門口集中后才

11、坐車去看書。這天，陽光明麗，天空萬里無云，我1點(diǎn)半就在龍華小學(xué)門口等梁鳳了，但是等了好久，我們可愛的梁鳳還沒有來。我有些不耐煩了，便跑到小賣部去征詢道：“阿姨，您好，請(qǐng)征詢一下，如今多少點(diǎn)了？”阿姨拿出表看了看，說：“小妹妹，如今已經(jīng)快到2點(diǎn)半了?！蔽掖蟪砸惑@，心想：啥？已經(jīng)快到2點(diǎn)半了？我都等了一個(gè)小時(shí)啦？我向阿姨道了謝后，便向梁鳳家走去。到了梁鳳家后，我敲了敲門，沒有反響。我再敲了次門，仍然沒有反響。 這次，我邊敲門便喊道：“梁鳳！梁鳳！”這次總算有反響了：“來了！”梁鳳走過來，開門給我進(jìn)來后說道：“你如何來了？”“?。课覀儾皇钦f好了一起去圖書館看書的嗎？你如何這么征詢？還有，你如何這么久

12、都還沒有來呀？”梁鳳聽后把眼睛張大說道：“啊！我看書看著看著就忘了。”我吃驚地說：“不會(huì)吧？你這都行？”“由于那些作文實(shí)在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？”梁鳳笑著對(duì)我說?？粗绱宋乙仓荒苋菰S了。 還有一次，我特別無聊，就跑到梁鳳家去找她玩。來到梁鳳家后，我敲了敲門，說道：“梁鳳，我是李文靜，我們出去玩吧！”梁鳳的奶奶走過來幫我開了開門。我對(duì)梁鳳奶奶說：“奶奶好，請(qǐng)征詢梁鳳在家嗎？”梁鳳奶奶說道：“她在房間看書呢?！蔽易叩搅壶P房間后，不禁怔住了：梁鳳的書柜上有特別多書。我對(duì)梁鳳叫道：“梁鳳，你有好多書哇！”梁鳳對(duì)我說：一般般啦！”“梁鳳，我們出去玩吧！”我回過神來說。梁鳳說：”抱歉，我想看書，

13、因此不能陪你去了?！薄昂冒??！闭f完，我想梁鳳道別后，便回家了。 這確實(shí)是我四周的小能人“學(xué)習(xí)之星”梁鳳，一個(gè)愛看書的小小姐。篇三：我四周的小能人 我四周的小能人 我四周有一個(gè)畫畫的小能手，叫龍淑媛，是個(gè)女生，長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著個(gè)馬尾辮，個(gè)兒也不太高，平時(shí)特別喜愛畫畫，因此畫得特別棒。 龍淑媛一般都會(huì)買一些卡片，然后把描紙放到上面，把多余的一部分折到卡片的后面，然后就能夠開場描圖案了，描一張卡片大約需要半個(gè)小時(shí)，假設(shè)圖案比擬簡單的話，他十分鐘就能夠描完一張，假設(shè)把她描過的所有卡片堆在一起的話，應(yīng)該會(huì)有一張桌子那么高了吧！ 我征詢她：“那你沒有卡片時(shí)能不能畫呢？”沒有卡片時(shí)，龍淑媛一樣能夠畫，而且只需要一支鉛筆，一個(gè)擦頭和一張紙就能夠畫出漂亮的畫了