課間十分鐘日記

1、課間十分鐘日記 課間十分鐘日記1 “下課！”好不容易上完學(xué)校的課又去上強(qiáng)化班，學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，老師終于肯讓我們休息了十分鐘?！按竺半U(xiǎn)！誰(shuí)玩？”剛下課，張?jiān)谰秃暗??！拔?，我！”許多人隨聲附和。最近在強(qiáng)化班刮起了“大冒險(xiǎn)”風(fēng)，許多同學(xué)們都愛(ài)聚堆玩無(wú)論是男生還是女生，都聚在一起玩。王超帆拿起一支筆，將這只筆旋轉(zhuǎn)起來(lái)。漸漸的，筆停了，指向的便是趙亞豪。旁邊的王美惠開(kāi)始放狠話了：“趙亞豪，去打李雯一下。”要是其他男生，都不會(huì)這樣做，可趙亞豪就是和其他男生不同，直直的走到李雯旁邊，打了她一下，然后偷偷的跑回來(lái)。這只“命運(yùn)之筆”又轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，指到了黃坤鵬。趙亞豪對(duì)黃坤鵬提了要求：“去碰一個(gè)女生！”黃坤鵬這時(shí)臉

2、紅了，又不想這樣，也不想不玩。正在他猶豫不決時(shí)，趙亞豪猛地一推，黃坤鵬正好撞到了何其潔的身上，這樣黃坤鵬就糗大了！何其潔追著他不放，黃坤鵬只得跑著喊著救命?！吧险n！”數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。同學(xué)們連忙跑回了自己的位置，新的一節(jié)課又重新開(kāi)始了.這又有趣又潛伏著“危機(jī)”的游戲，你敢試試嗎？ 課間十分鐘日記2 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像潮水般涌出教室?！捌古移古摇钡穆曇魝魅胛业亩淅?，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蚱古仪颍灰?jiàn)有位同學(xué)一個(gè)扣殺，那個(gè)同學(xué)不慌不忙接到球以后，給對(duì)方來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)球，打的對(duì)手措手不及，丟盔棄甲，而勝的一方得意洋洋，滿面紅光。再看操場(chǎng)上，女生又對(duì)男生施行“暴力”，我們男生

3、連忙躲進(jìn)男廁所里，向女生做鬼臉，氣的女生臉上一陣紅一陣白。在跑道上“飛毛腿”和“追飛腿”開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的比賽?！班健北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)人像兩只離弦的箭一樣沖了出去，倆人你追我趕，不過(guò)“追風(fēng)腿”跑的比疾飛還要快，“飛毛腿”逐漸落后了，追風(fēng)腿贏了，只見(jiàn)“追風(fēng)腿”高興的蹦了起來(lái)，“飛毛腿”卻又重新鼓足了勁。這時(shí)籃球場(chǎng)上正上演一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，三號(hào)選手帶著球沖向?qū)Ψ降那蚧@，對(duì)方的球員百般阻撓，但他左突右閃，已接近球籃，前方一個(gè)球員趕了過(guò)來(lái)阻攔，可他只用了一個(gè)假動(dòng)作就閃過(guò)了那個(gè)球員，只見(jiàn)他猛地一躍，跳起投籃，球嗖得一聲進(jìn)了，那個(gè)同學(xué)高興的蹦了起來(lái)，臉上洋溢著喜悅的笑容時(shí)間過(guò)的真快，“叮鈴鈴、叮鈴

4、鈴”，上課了，操場(chǎng)上又回復(fù)了寧?kù)o。 課間十分鐘日記3 叮鈴鈴下課了，同學(xué)一起沖下操場(chǎng)，快樂(lè)的游戲。在西操場(chǎng)上，離摸高器約五米的地方，一個(gè)同學(xué)借著助跑的沖鋒力，一躍而起，一下摸到了2.5米的高度。一個(gè)玩兒完了，另一個(gè)也接著跑。如同雄鷹展翅，小鳥(niǎo)翱翔，你看他們玩得多開(kāi)心啊！沙堆旁邊的同學(xué)在丟沙包；跑道上的同學(xué)在跳大繩。最中間的有的在踢毽子；有的在砸鴨子；還有的在籃球場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板，既練習(xí)了投籃，又練習(xí)了搶籃板。一個(gè)搶到籃板同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著慣性一推，空心進(jìn)球！好！漂亮！另一個(gè)同學(xué)叫道。于是，另一個(gè)搶到籃板的同學(xué)要三步上籃，嘴里還念著口訣：一大，二小，三

5、起跳。球在籃上轉(zhuǎn)了五六圈才進(jìn)的。另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！六個(gè)同學(xué)打比賽，三人一組。之后一個(gè)同學(xué)運(yùn)著球，如同靈光一閃，以驚人的速度沖過(guò)防線，再以精準(zhǔn)的技巧投籃，空心的二分！籃球場(chǎng)中間的同學(xué)以中心線打起了排球。球想晴空霹靂一樣打下去，令對(duì)手如夢(mèng)初醒，防不勝防?。《ｂ忊徤险n了！同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)，投入到學(xué)習(xí)中去 課間十分鐘日記4 下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出了教室，奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩耍起來(lái)。他們有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳繩，有的玩智力游戲，那一刻，操場(chǎng)就是我們的小天地。瞧，操場(chǎng)里的的一群孩子在玩沙包。她們中，有兩個(gè)人站在兩旁扔沙包，中間站了三個(gè)人。只見(jiàn)一個(gè)扔沙包的同學(xué)朝一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)腿上砸去

6、，高個(gè)子的同學(xué)跳了起來(lái)，躲過(guò)了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包，看了一眼她的搭檔，那位同學(xué)做了個(gè)手勢(shì)，示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是，這位同學(xué)把沙包向高空扔去，那位同學(xué)一躍而起，接住了沙包，并喊了聲“定”，于是，在中間跑的那三位同學(xué)都不能動(dòng)了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué)，選了一個(gè)離自己最近的人砸了過(guò)去，只聽(tīng)“啪”一聲，一位同學(xué)被砸下了場(chǎng)，還不忘喊一聲：“你幫幫我?！薄耙?、二、三、四、五、六、七”咦，這是什么聲音?原來(lái)是一位同學(xué)在跳繩!周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認(rèn)真啊!“叮鈴鈴”上課了，所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(_)o一上課有些同學(xué)還沒(méi)從玩耍

7、的心情中脫離出來(lái)，還想著下一個(gè)課間玩什么呢! 課間十分鐘日記5 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，教室里立刻熱鬧起來(lái)。我和幾個(gè)玩的好的女生又聚在一起聊八卦。我時(shí)刻都有一顆八卦的心，說(shuō)：“我們班是時(shí)候評(píng)班花、班草了?！薄熬湍愎睃c(diǎn)子多?！焙谜f(shuō)，“不過(guò)這個(gè)想法還可以哦?！薄澳蔷娃k一次班會(huì)，選一選班花和班草?！碧蒲刨惶嶙h。阮佳怡大叫：“名字叫花草時(shí)代?！蔽掖蟪砸惑@：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)的，你們還真當(dāng)真??？”“真要辦，班花一定是阮佳怡和王瑾萱，班草就是張聞聞，這點(diǎn)毋庸置疑?！焙弥钢液腿罴砚?。我十分糾結(jié)：如果真要辦呢，該是一個(gè)怎樣的過(guò)程？直接選呢，就沒(méi)多大意義，如果要展示，那該比什么？如果這個(gè)稱號(hào)真的這么重要的

8、話，必定會(huì)有很多人爭(zhēng)搶，會(huì)引起很大的風(fēng)波，好朋友反目成仇做了敵人。到底該不該辦呢？一大串問(wèn)題在我腦海里轉(zhuǎn)圈?！斑€是別辦了?！蔽艺f(shuō)?！斑祝谑切姆?，自己明明就很想辦?！焙冒l(fā)言了?！巴圻沁恰！边@是“皮小姐”羅祉琪夸張的笑聲，這笑聲好想讓我們進(jìn)地獄見(jiàn)了一次閻羅王?！鞍パ?，要我說(shuō)，干脆別辦了。”不知怎么的，羅祉琪好像和我心有靈犀，把我想的問(wèn)題全說(shuō)出來(lái)了，大家紛紛贊同，都不辦了?！熬退较露?，班花是阮佳怡和王瑾萱，班草是張聞聞?！焙糜种钢液腿罴砚?。我撥開(kāi)她的手：“就這么定了吧?！薄岸ｂ忊?、叮鈴鈴”上課鈴響了，我們各回各的座位，但教室依然嘈雜。這場(chǎng)“花草時(shí)代”風(fēng)波要風(fēng)平浪靜了。 課間十分鐘日記6 來(lái)

9、到操場(chǎng)后，我們來(lái)做“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們一個(gè)拉著一個(gè)，開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。我當(dāng)?shù)睦销?，扇?dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)向左，一會(huì)向右，伺機(jī)捕著我的獵物“小雞。善良的母雞媽媽張開(kāi)翅膀左擋右擋，拼命保護(hù)著活潑可愛(ài)的小雞。我怎么捉也捉不到，在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想出了一個(gè)辦法。我走到母雞媽媽面前，向左閃，母雞媽媽也向著左跑，我趁母雞媽媽沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，向右跑，正想抓住一只小雞，可是這只母雞媽媽的反應(yīng)力太快，把我擋住，這次行動(dòng)失敗了。我又站在旁邊想起辦法來(lái)，腦筋一轉(zhuǎn)，嘿，有了！我又向母雞媽媽發(fā)起進(jìn)攻，說(shuō)：“母雞，你看看后面是什么?！蹦鸽u媽媽回過(guò)頭，這個(gè)時(shí)候，我迅速撲向那只弱小的小雞，

10、可是母雞媽媽發(fā)覺(jué)了這是謊言，又把我擋住了。這時(shí)，我更急了！看著母雞媽媽得意洋洋的樣子，我又想出一個(gè)巧妙的辦法。我假裝坐在校園的凳子上休息，看著母雞媽媽不可一世的樣子，她以為我再也抓不到她的孩子了。就在這個(gè)時(shí)候，我向那些小雞箭一般的撲去，一眨眼一個(gè)又一個(gè)的小雞全都被我抓住了！這剩下母雞媽媽耷拉著腦袋，垂頭喪氣的站在那里。我勝利了，同學(xué)們圍著我，高興得說(shuō)著，跳著 課間十分鐘日記7 課間十分鐘是我們最高興的十分鐘，是我們最放松的十分鐘，是我們最開(kāi)心的十分鐘，也是我們最盼望的十分鐘。每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，操場(chǎng)馬上就會(huì)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的講笑話，還有的踢毽子。畢成和王琪峰他們喜歡講笑話

11、，他們常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。、姚丁丁她們喜歡踢毽子，她們踢得數(shù)量可多了。李嘉嘉喜歡跑步，她跑得很快。而李尚睿我們最喜歡玩的，還是“帽子飛碟”的游戲。帽子飛碟是我創(chuàng)造的一個(gè)游戲，我們把帽子當(dāng)做飛碟發(fā)射。兩邊分別有一個(gè)人，中間人數(shù)不限。中間的人去阻止飛碟發(fā)射，兩邊的人耍他。發(fā)射時(shí)我們還有很多招數(shù)，迷幻碟、飛碟術(shù)、高空隕石墜、滾地碟、子彈碟我們開(kāi)始玩了。我在一邊，李尚睿在另一邊，包景丞在中間。我開(kāi)始就使用高空隕石墜，扔的非常高，他們都沒(méi)接住。李尚睿也來(lái)了一個(gè)子彈碟。幸好我伸手接住了。我使用最難得導(dǎo)彈碟，竟然成功了。飛碟拐著彎地飛到李尚睿的臉上，李尚睿一閉眼睛，飛碟掉了下去。我們玩的正高興的時(shí)候，

12、上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。課間的十分鐘雖然很短暫，但是卻給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。 課間十分鐘日記8 各位觀眾，你們好！我是平果一小六（3）班的金牌記者黃雅婧，下面將由我在直播現(xiàn)場(chǎng)為您做六（3）班課間十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)直播！各位觀眾，你們看！班主任左腳剛踏出前門(mén)，教室里各位演員們馬上個(gè)就個(gè)位，紛紛登臺(tái)表演大家隨著鏡頭慢慢看見(jiàn)，首先登場(chǎng)的是我們班著名男高音梁任騰拿著筆盒唱到：你就是火，是我的造型他的出色表演引得他的一些粉絲們也紛紛加入其中，開(kāi)始了男聲大和唱各位觀眾，教室后邊傳來(lái)一陣陣喝采聲，如果想只道，那就隨鏡頭去看看吧。哦！原來(lái)是我們的賽車手們?cè)谂e行賽車比賽！從各位參賽選手專注的表情和緊張

13、的神態(tài)可以看出，這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手，還很難預(yù)料。各位觀眾，各位觀眾，請(qǐng)注意了！請(qǐng)注意了！趁這場(chǎng)比賽的空隙，本電臺(tái)要為您插撥一條緊急新聞，你們看！我班的陸璐剛同學(xué)以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室，氣喘吁吁地說(shuō)：覃老覃老師她她來(lái)了！一時(shí)間內(nèi)，音樂(lè)會(huì)等都以最快的速度趕緊收?qǐng)?，不到三秒鐘，各位演員們便卸妝回位，可是，八秒鐘過(guò)后，覃老師仍然沒(méi)有出現(xiàn)在大家眼前，于是，陸璐剛這個(gè)不法分子便被警方抓獲，正在送往派出所的途中。于是，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，演出仍然進(jìn)行著叮零零不好上課鈴響了，于是，各項(xiàng)演出不得不緊急收?qǐng)?。好了！這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播完畢，謝謝收看，下次課間十分鐘見(jiàn)！拜拜！ 課間十分鐘日記9 “丁零零，丁零零”同學(xué)

14、們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。我也信步走出教室，倚在走廊的欄桿，俯身往樓下操場(chǎng)上望去。這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛求，有的玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲大家都玩挺起勁兒?？勺顭狒[的是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后嘌，生怕手絹丟在背后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里那著一條花手絹，正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇，走哇，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

15、小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)到身后有了手絹，一躍而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去?！翱?！快抓住她！”“加油！加油！別讓她抓??！”圍坐著的小姑娘們各自為兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒(méi)能抓住扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也被感染到其中了。 課間十分鐘日記10 下課了，僅覺(jué)得下課十分鐘原因是什么？你如果不知道我就來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。我認(rèn)為如果上一上午的課人的大腦不放松一下會(huì)學(xué)不進(jìn)去的。而且還需要喝水，上廁所。讓腦子放松一下，還可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，說(shuō)說(shuō)話。所以下課十分鐘就顯得尤為重要。開(kāi)始有的人在下課寫(xiě)作業(yè)我就

16、去問(wèn)了問(wèn)他。他說(shuō)：“利用下課的時(shí)間業(yè)作業(yè)寫(xiě)完作業(yè)，回家想怎樣就怎樣?！边€有崔灝宇抱著王東蘇，王東蘇雙腳騰空去踢崔新勝連王世康、秦振翔。羅競(jìng)越、高樸溪玩“疊羅漢”。什么是“疊羅漢”？就是一人壓在另一人身上玩的熱火朝天。接著我又去走廊看了看，誰(shuí)知眼前的一幕把我逗得哈哈大笑。只見(jiàn)高樸溪和王東蘇抱著崔灝宇的一條大腿成90度，在那轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。崔灝宇啪的一下趴在了地上。 之后劉旭中一個(gè)“沖擊波”把王東蘇撞趴在地。秦震翔不知被誰(shuí)撞倒，崔灝宇正愁著沒(méi)地方寫(xiě)字，剛好秦震翔就被撞倒。崔灝宇靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，便把本子放在秦震翔的頭上接著寫(xiě)。不過(guò)崔文卿時(shí)不時(shí)看看我的本子 ，好像要說(shuō)點(diǎn)什么，但又沉默不語(yǔ)了。叮鈴鈴，上

17、課了。我覺(jué)著下課十分鐘好有意思，一點(diǎn)都不無(wú)聊。應(yīng)該讓課間十分鐘變成二十分鐘，這樣我們就可以多玩一會(huì)兒了！ 課間十分鐘日記11 “叮鈴鈴”下課了。老師的腳步剛邁出教室，就聽(tīng)到有人喊起來(lái)：“哦，下課嘍!”“現(xiàn)在的時(shí)間屬于我們啦，大家一起happy吧!”相對(duì)于老師在時(shí)的安靜，現(xiàn)在可真是熱鬧呀!“我在遙望，月亮之上”揚(yáng)仔開(kāi)始一展歌喉了，也不管別人的耳朵能不能受得了，會(huì)不會(huì)吵得耳背。“橫線上五子連珠!”這是幾個(gè)小女生在下五子棋呢，旁邊圍了不少觀眾?！皩④姵檐?，哈哈，大車沒(méi)了，你一定輸!”這是誰(shuí)說(shuō)的?原來(lái)是我們班的象棋大王龔正東正在跟象棋高手李浩pk呢!可以想象，象棋大王和象棋高手的巔峰對(duì)決，該有多么壯觀

18、“嗤啦，嗤啦”這是什么聲音，怎么這么好聽(tīng)?噢，這聲音是我們班的美食家鄭倩發(fā)出的，她正在吃水果糖。她把蘋(píng)果味的硬糖放進(jìn)嘴里，咂咂嘴，又把香蕉味的硬糖放進(jìn)去，又咂咂嘴：“嗯，這樣吃，是好吃了許多?！弊谝慌缘男※i，一邊看著，一邊問(wèn)：“這是什么味道的?這又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“這是蘋(píng)果味的，這是香蕉味的，”鄭倩嘲笑地說(shuō)，“咳，你真笨!放在一起，當(dāng)然是混合水果味的啦!”她的回答，引來(lái)一陣大笑?！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師來(lái)了，教室里恢復(fù)了安靜。 課間十分鐘日記12 許多失敗并不是由于才能有限，而是沒(méi)有做到堅(jiān)持，即使是每日十分鐘的堅(jiān)持，也會(huì)為明天鋪上一條光明的大道。題記就在班主任裙角閃過(guò)門(mén)邊的

19、那一刻，舉班歡騰，是啊！終于下課了，讓我們疲勞的雙眼看一眼藍(lán)天，讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清涼的的風(fēng)兒，讓酸麻的手暫時(shí)和筆告別，活動(dòng)一下讓歡快的叫聲沖出咽喉。就在大家一個(gè)鐘姿態(tài)玩耍的的時(shí)候，我飛快的的擰開(kāi)水杯，猛灌了幾口涼水，脫下外套蹦蹦跳跳的卜向操場(chǎng)，開(kāi)始了我的每日一練，記得在上學(xué)期期末考試時(shí)我的體育成績(jī)竟還不及滿分的一半，于是課間十分鐘練跑步的念頭就萌生了。忐忑不安地站在跑道上，腳不停的抖，手心出汗，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，但十分鐘的時(shí)間容不得我緊張，于是我按下計(jì)時(shí)器，邁開(kāi)酸疼的腿前進(jìn)。不及半圈，就開(kāi)始胸悶氣短，四肢無(wú)力，耳邊呼呼作響的風(fēng)問(wèn)我：“要不要停下來(lái)休息一會(huì)兒？”我沒(méi)有片刻的思慮，堅(jiān)決地?fù)u頭

20、，沉重的呼吸和雙腳的啪啪聲成了唯一的伴侶。一圈過(guò)去，我就真的體力不支了，似乎在每一分每一秒都會(huì)倒下，在那一刻我真得想到了放棄，但是小彩旗精神支撐著我以更快的速度邁向前方。小彩旗，在春晚連轉(zhuǎn)四小時(shí)的奇女子，特殊的舞蹈方式讓她受到了常人難以忍受的艱苦，數(shù)以萬(wàn)次的旋轉(zhuǎn)才使疲憊的她擁有了非常人的驕傲。 課間十分鐘日記13 “叮鈴鈴”下課鈴響了。老師意猶未盡的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著我們說(shuō)：“還有幾個(gè)題目，我們講好就下課好嗎?”大部分人沒(méi)有說(shuō)話，只有幾個(gè)剛被下課鈴驚醒的人迷迷糊糊地應(yīng)了聲“好”，就又開(kāi)始睡覺(jué)了。老師帶著笑容轉(zhuǎn)了過(guò)去，又開(kāi)始講著她那似乎永遠(yuǎn)講不完的課。過(guò)了1、2分鐘，全班僅剩下幾個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)早以麻木的

21、人，還在那里一心一意，一絲不茍的聽(tīng)著老師的課。其余的早就心猿意馬。有想上廁所的同學(xué)，早已在那痛苦的想著廁所被人流所霸占著的景象。他們無(wú)奈地剁著雙腳。更有些同學(xué)對(duì)小賣部的食物充滿無(wú)限的向往之情。更是對(duì)從小賣部那邊飄過(guò)來(lái)的香味所迷惑，用鼻子問(wèn)了一遍又一遍，嚴(yán)重者，都到了口水“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天”的程度。他們只能以咬筆或敲桌子來(lái)發(fā)泄自己心中的怒火。但是，大部份人還是選擇了一種明智的做法，幾個(gè)人一群在那里談天論地，來(lái)消磨時(shí)間。突然，老師停下了講課，身體略向我們這邊移動(dòng)。想上廁所的同學(xué)以為老師要下課，身體馬上向門(mén)的方向傾斜45度角，就等老師一句話，馬上就會(huì)像離弦的箭一樣沖向廁所。下樓買食物的

22、同學(xué)，更是在那里四處尋找錢(qián)。而那些談天說(shuō)地的同學(xué)，從眼中射出了無(wú)限的向往下課的光芒?？墒?，老師的眼中四射殺光，全班一下子就沒(méi)有人再敢動(dòng)一下，說(shuō)一句話。有過(guò)了1、2分鐘，上課鈴響了起來(lái)，老師無(wú)奈德宣布下課，并在怨聲中離開(kāi)了教室。 課間十分鐘日記14 我只能說(shuō)下課鈴聲是學(xué)生的唯一解藥了，每當(dāng)這美妙的音樂(lè)纏繞耳畔時(shí)，我們終于解放了。喲嗬！這學(xué)生也真是怪，平常坐著舒服，上課卻坐的都累，平常懶的不動(dòng)彈，下課卻倍兒有神兒。下課了，老師扯著嗓子布置作業(yè)，有一半人早就心不在焉，開(kāi)始了自己的計(jì)劃。當(dāng)老師走出教室門(mén)口半厘米，全班好似老師扔出的手榴彈，“砰”，瞬間爆炸。有的拿著手紙就沖向廁所，頭也不轉(zhuǎn)，話也不聽(tīng)，大概是真憋急了。五十九個(gè)人全方面地布集在教室中，真是三百六十度無(wú)死角覆蓋。由其是后面那寬敞地兒，真是先到先得，一下圍成一團(tuán)，指不定什么時(shí)候啪一下