有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇范文_第1頁(yè)
有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇范文_第2頁(yè)
有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇范文_第3頁(yè)
有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇范文_第4頁(yè)
有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇范文_第5頁(yè)
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1、有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃方案書(shū)5篇書(shū),是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)改變。筆者在此整理了有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū)1一、活動(dòng)宗旨:讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)立良好的學(xué)校文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆學(xué)校讀書(shū)節(jié),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,理解傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的歡樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好

2、書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香學(xué)校建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。三、活動(dòng)主題:文化橋小、書(shū)香學(xué)校四、活動(dòng)口號(hào):與書(shū)同行,收獲橋小滿園書(shū)香讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行汲取知識(shí)力量,建設(shè)完美鳳橋開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅腹有詩(shī)書(shū)氣自華與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。五、活動(dòng)組織:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部六、活動(dòng)時(shí)間:10月16日11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月16日-10月23日)1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。做好環(huán)境

3、布置,寫(xiě)好條幅,出好班級(jí)黑板板,布置好學(xué)校和教室,讓整個(gè)學(xué)校充滿濃烈的書(shū)香味。2、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式(國(guó)旗下講話)3、發(fā)放“讀書(shū)卡”4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情景,完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè);班班有圖書(shū)角,并取好名稱(chēng)(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書(shū)管理員。5、作好學(xué)校圖書(shū)發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。第二階段:活動(dòng)階段(10月24日-11月13日)1、好書(shū)推介。打印“小學(xué)少兒讀書(shū)推薦書(shū)目”。分發(fā)到各班主任,有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書(shū)管理員處領(lǐng)取圖書(shū)(定時(shí)交換)時(shí)間:10月27日前完成2、讀書(shū)征文活動(dòng)。中高年級(jí)參加,在每人至少讀一篇好書(shū)的基礎(chǔ)上,寫(xiě)一篇讀后感,先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,再各班按人數(shù)的110

4、上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿,以備打印裝訂)時(shí)間:在11月5日前完成3、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。以年級(jí)為單位開(kāi)展,要求教師與學(xué)生共同參與表演,時(shí)間5-6分鐘,選擇好的文章詩(shī)歌,利用早讀時(shí)間誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美,意情美,各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求,僅誦背詩(shī)歌)時(shí)間:各年級(jí)組在11月7日前完成,大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。4、建立好書(shū)“交換站”。各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書(shū)交換站”,落實(shí)具體實(shí)施辦法,并定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng),力求加大好書(shū)閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級(jí)間開(kāi)放,開(kāi)展換一

5、本好書(shū),交一個(gè)書(shū)友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。5、跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng)。為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書(shū)市義賣(mài)活動(dòng),每班布置1-3個(gè)書(shū)籍“門(mén)市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自我自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再去買(mǎi)書(shū),不要購(gòu)買(mǎi)零食)時(shí)間:10月26日和11月5日,如雨順延。6、自制書(shū)簽活動(dòng)。由各班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書(shū)簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書(shū)簽的制作,學(xué)校進(jìn)行書(shū)簽的展覽。每班上交五張。時(shí)間:11月10前完成7、年級(jí)層面主題活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象重點(diǎn)閱讀活動(dòng)安

6、排一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事成語(yǔ)積累大闖關(guān)(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩(shī)詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽五、六年級(jí)歷史類(lèi)小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書(shū)筆記展、朗誦比賽第三階段:評(píng)比階段(11月14-11月20日)1、“讀書(shū)卡”交流,評(píng)比“優(yōu)秀讀書(shū)卡”。2、讀書(shū)征文比賽,評(píng)選“讀書(shū)明星”。3、書(shū)香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。4、讀書(shū)成果展。各班進(jìn)行,年級(jí)交流,資料可含:讀后感、讀書(shū)卡、讀書(shū)小報(bào)、成語(yǔ)繪畫(huà)、詩(shī)歌畫(huà)、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書(shū)簽、摘抄精華、讀書(shū)筆記等。有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū)2一、活

7、動(dòng)目的:?jiǎn)?dòng)“書(shū)香學(xué)?!惫こ?,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿學(xué)校。二、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐本事的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):崔進(jìn)超副組長(zhǎng):趙振花胡尚德組員:全體班主任、語(yǔ)文教師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香學(xué)校氛圍:1、在每隔三周升旗儀式上讀經(jīng)過(guò)多種形式,(如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。)

8、倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。五、主要讀書(shū)活動(dòng):(一)教師讀書(shū)活動(dòng)1、“漫步書(shū)海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的給教師的提議,做好讀

9、書(shū)筆記的記錄。2、“暢游書(shū)海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū),共享讀書(shū)樂(lè)趣。3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語(yǔ)文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生團(tuán)體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自我看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字500字左右;體裁不限(詩(shī)

10、歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。提議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友,并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”,包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施:1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用;每一天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書(shū);三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū);五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建

11、立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書(shū)口號(hào)。4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),保證學(xué)生有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀。5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來(lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的團(tuán)體活,讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自我的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì),好的讀書(shū)筆記的展評(píng),定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的進(jìn)取性。學(xué)生經(jīng)過(guò)很多的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維

12、、表達(dá)等各方面本事也會(huì)得到不一樣程度的提高。有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū)3一、活動(dòng)背景:水院金秋讀書(shū)節(jié)二、活動(dòng)目的:為了配合學(xué)校金秋讀書(shū)節(jié),活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生們的課余生活,水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書(shū)節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。三、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月7日四、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)五、活動(dòng)資料:1.桌游:互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)能夠隨意參與。屆時(shí)有uno、三國(guó)殺等桌游可供選擇。2.拼圖:同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,完成后有精美禮品一份3.問(wèn)答環(huán)節(jié):我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,答對(duì)者則有精美禮品一份4.聽(tīng)歌猜作品:參賽者聽(tīng)取我們

13、播放的指定的歌曲,然后說(shuō)出正確的相應(yīng)作品名字,答對(duì)者有精美禮品一份六、活動(dòng)獎(jiǎng)品與經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):獎(jiǎng)品攤位裝飾等約90元有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū)4一、活動(dòng)宗旨:為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。二、活動(dòng)主題:我讀書(shū),我收獲三、活動(dòng)流程:1、階段一:暢所欲言時(shí)間:2022年10月22日(周一)至2022年11月16日(周五)資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;

14、并將文章發(fā)送至emailprotected。2、階段二:舉辦讀書(shū)交流會(huì)時(shí)間:2022年11月18日(周日)地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室資料:在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。3、階段三:讀書(shū)專(zhuān)欄時(shí)間:2022年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五)資料:在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”,介紹讀書(shū)方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書(shū)中趣味的片斷等。有關(guān)讀書(shū)節(jié)的策劃書(shū)5一、指導(dǎo)思想:讀書(shū)沙龍能夠讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教

15、師讀書(shū)沙龍活動(dòng),進(jìn)取為教師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。二、活動(dòng)主題:“好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬(wàn)里挑一”三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:2022年_月_日午時(shí)5:00地點(diǎn):_幼兒園紅旗部二樓多功能廳四、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工五、活動(dòng)目標(biāo):1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵。2、在交流中提高教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。七、活動(dòng)安排:1、_月_日午時(shí)園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽,決定出場(chǎng)人員順序。八、活動(dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)介紹2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。要求:(1)能夠借助PPT或背景音樂(lè)與大家一

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