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1、熱門(mén)五年級(jí)寫(xiě)事作文4篇 【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文4篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是收集整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1 不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”english競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了
2、!背背吧!就背一遍”好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,english競(jìng)賽開(kāi)始了在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上?!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是wearefriends?!敝鞒秩苏f(shuō)?!霸撐伊?”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)?!癰eybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好,可真使我沮喪!但我有阿q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得勞累了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”english競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算
3、可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知“伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)??禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大“啊!”我的老天爺,卞卉,你快跑!不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”english競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍”好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,english競(jìng)賽開(kāi)始了在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。我們是選手,于是,我們就坐在“選手
4、席”上?!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是wearefriends?!敝鞒秩苏f(shuō)?!霸撐伊?”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)?!癰eybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好,可真使我沮喪!但我有阿q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得勞累了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”english競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知“伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)。快點(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大“啊!”我的老天爺,卞卉,
5、你快跑! 五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2 暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚(yú),扇動(dòng)翅膀的鰩魚(yú),妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚(yú)、珊瑚,可愛(ài)的企鵝、海星、海螺、飛魚(yú)、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!接著,我們觀看了精彩的.海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽(tīng)懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的
6、掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚(yú)鰭向我們問(wèn)好,接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園。 五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3 今天9點(diǎn)鐘,我乘著出租車來(lái)到了上??萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上??萍拣^的大門(mén)走去。過(guò)了安檢,首先,我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來(lái),我們又看到了熊貓、獅
7、子、美洲豹、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物,“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲。“真是惟妙惟肖?。 蔽屹潎@道。走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí),表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳,相機(jī)都快掉了下來(lái)。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對(duì)這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長(zhǎng)1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語(yǔ)道:“真壯觀呀!原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō):“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會(huì)兒,吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害,我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。
8、我和表弟差點(diǎn)摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái),我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈?;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。接下來(lái),我們又看了:信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索科技館很好玩,你也去玩玩吧! 五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4 每個(gè)人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見(jiàn)成功,就如風(fēng)雨后才得以見(jiàn)彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。暑假的一天,我在廣場(chǎng)上看到幾個(gè)騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過(guò),滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的自行車推出來(lái),說(shuō):孩子,有目標(biāo)就應(yīng)付諸行動(dòng)。第二天,我和爸爸來(lái)到蘭花廣場(chǎng),這里是個(gè)練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方。”按照爸爸說(shuō)的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),心想:原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單。但當(dāng)我使勁往前蹬時(shí),由于沒(méi)掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽(tīng)使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來(lái)了一個(gè)“親
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