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文檔簡介
1、. .jz*例談中考數(shù)學(xué)能力考查南安國光初級中學(xué)吳文獻聯(lián)系電話:縱觀近幾年的泉州市數(shù)學(xué)中考試題和每年的各區(qū)市數(shù)學(xué)質(zhì)檢試卷,我們不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)綜合題的重點都放在高中繼續(xù)學(xué)習的函數(shù)問題上。此類題在中考中往往有起點不高、但要求較全面的特點。常常以數(shù)與形、代數(shù)計算與幾何證明、相似三角形和四邊形的判定與性質(zhì)、畫圖分析與列方程求解、勾股定理與函數(shù)、圓和三角函數(shù)相結(jié)合的綜合性試題。同時考查學(xué)生初中數(shù)學(xué)中最重要的數(shù)學(xué)思想方法,如數(shù)形結(jié)合的思想、分類討論的思想和幾何運動變化等數(shù)學(xué)思想。此類題融入了動態(tài)幾何的變和不變,對給定的圖形施行平移、翻折和旋轉(zhuǎn)的位置變化,然后在新的圖形中分析有關(guān)圖形之間的關(guān)系。這些題目的特
2、點是:注重考查學(xué)生的實驗、猜想、證明的探索能力。解題靈活多變,能夠考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定難度,但上手還是容易的。此類題還常常會以幾個小問題的形式出現(xiàn),相當于幾個臺階,這種恰當?shù)匿亯|給了考生較寬的入口,有利于考生發(fā)揮正常水平。(一)函數(shù)型綜合題:壓軸題的靈魂是數(shù)形結(jié)合,數(shù)形結(jié)合的精髓是函數(shù),函數(shù)的核心是運動變化。這類題型是先給定直角坐標系和幾何圖形,求(已知 )函數(shù)的解析式 (即求解前已知函數(shù)的類型),然后進行圖形的研究,求點的坐標或研究圖形的某些性質(zhì)。初中已知函數(shù)有一次函數(shù)(包括正比例函數(shù))和常值函數(shù),它們所對應(yīng)的圖像是直線;反比例函數(shù),它所對應(yīng)的圖像是雙曲線;二次函數(shù),它所
3、對應(yīng)的圖像是拋物線。求已知函數(shù)的解析式主要方法是待定系數(shù)法,關(guān)鍵是求點的坐標,而求點的坐標基本方法是幾何法(圖形法 )和代數(shù)法 (解析法 )。例 1(2011 四川涼山)二次函數(shù)2yaxbxc的圖象如圖所示,反比例函數(shù)ayx與正比例函數(shù)ybx在同一坐標系內(nèi)的大致圖像是(). .jz*【答案】 b。【分析】本題把二次函數(shù)、反比例函數(shù)、正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)融合在一起。主要考察數(shù)形結(jié)合思想?!窘忸}思路】 由二次函數(shù)2yaxbxc的圖象可知, 圖象開口向下,0a;對稱軸在y軸左側(cè),02ba,由0a ,知0b。根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),當0a時,函數(shù)ayx圖象在二、四象限;根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì),當
4、0b時,函數(shù)ybx圖象經(jīng)過二、四象限。故選b。變式題 1 (2010 龍巖) 對于反比例函數(shù)kyx,當 x0 時, y 隨 x 的增大而增大, 則二次函數(shù)2ykxkx的大致圖象是 ()例 2(2011 廣西桂林)已知二次函數(shù)21342yxx的圖象如圖(1)求它的對稱軸與x軸交點 d 的坐標;(2)將該拋物線沿它的對稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與x軸,y軸的交點分別為a、b、c 三點,若acb=90 ,求此時拋物線的解析式;. .jz*(3)設(shè)( 2)中平移后的拋物線的頂點為m,以 ab 為直徑, d 為圓心作 d,試判斷直線cm 與d的位置關(guān)系,并說明理由【分析】該題通過平移拋物線,把觀察、
5、探究、計算融合在一起,將二次函數(shù)的性質(zhì),平移的性質(zhì),待定系數(shù)法,曲線上點的坐標與方程的關(guān)系,解一元二次方程,勾股定理和逆定理,相似三角形的判定和性質(zhì)等初中數(shù)學(xué)的主干知識融為一體。蘊含著數(shù)形結(jié)合思想、化歸的思想、方程與函數(shù)的思想、運動變化等數(shù)學(xué)思想?!窘忸}思路】 ( 1)根據(jù)對稱軸公式求出2bxa,求出即可。(2)用待定系數(shù)法設(shè)出平移后的解析式即可得出圖象與x軸的交點坐標,再利用勾股定理求出即可。(3)由拋物線的解析式213442yxx可得, a,b,c,m 各點的坐標,再利用勾股定理逆定理求出 cdcm,即可證明?!敬鸢浮拷猓?( 1)由21342yxx,得32bxa,d(3,0) 。. .j
6、z*(2)如圖 1,設(shè)平移后的拋物線的解析式為21342yxxk,則 c(0,k) ,oc=k,令y=0,即213042xxk,法一:得12349 , 349xkxk。a349 , 0k,b349 , 0k,22ab4933491636kkk,2222222acbc349 +349 2836kkkkkk。ac2+bc2=ab2,即:21636836kkk,得k1=4,k2=0(舍去),拋物線的解析式為213442yxx。法二:可證aoccob,得2ocoa ob,即216,4kk(3)如圖 2,由拋物線的解析式213442yxx可得,a( 2,0) ,b(8, 0) ,c( 4,0) , d(
7、3,0) , m253 , 4,過 c、m 作直線,連接cd,過 m 作 mh 垂直 y 軸于 h,則 mh=3,2225625dm416,. .jz*2222225225cmmhch34416。在 rtcod中,22cd345ad,點 c在d 上。2225625dm416,dm2=cm2+cd2。 cdm是直角三角形。cdcm。法二:可證codmhc,得 cdcm。直線 cm 與d 相切。變式題 2( 2011 湖北荊州)如圖甲,分別以兩個彼此相鄰的正方形oabc與cdef的邊oc、oa所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標系(o、c、f三點在 x 軸正半軸上) .若p過a、b、e三點 (圓心
8、在x軸上 ),拋物線cbxxy241經(jīng)過a、c兩點,與x軸的另一交點為g,m是fg的中點,正方形cdef的面積為1.(1)求b點坐標;(2)求證:me是p的切線;(3)設(shè)直線ac與拋物線對稱軸交于n,q點是此對稱軸上不與n點重合的一動點,求acq周長的最小值;若fqt,sacqs,直接寫出s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.圖乙(備用圖). .jz*dcba412 16xyooyx161248816xyo416xyo8888(二)幾何型綜合題:這類題型是先給定幾何圖形,根據(jù)已知條件進行計算,然后有動點(或動線段 )運動,對應(yīng)產(chǎn)生線段、面積等的變化, 求對應(yīng)的 (未知 )函數(shù)的解析式(即在沒有求出之前,不知
9、道函數(shù)解析式的形式是什么)和求函數(shù)的定義域,最后根據(jù)所求的函數(shù)關(guān)系進行探索研究,探索研究的一般類型有:在什么條件下三角形是等腰三角形、直角三角形; 四邊形是菱形、梯形等; 探索兩個三角形滿足什么條件相似;探究線段之間的位置關(guān)系等;探索面積之間滿足一定關(guān)系求 x 的值等; 直線與圓的相切時求自變量的值等。求未知函數(shù)解析式的關(guān)鍵是列出包含自變量和因變量之間的等量關(guān)系(即列出含有x、y 的方程 ),變形寫成 yf(x)的形式。一般有直接法(直接列出含有x 和 y 的方程 )和復(fù)合法 (列出含有x 和 y 和第三個變量的方程,然后求出第三個變量和x 之間的函數(shù)關(guān)系式,代入消去第三個變量,得到y(tǒng)f(x)
10、的形式 )等。找等量關(guān)系的途徑主要有利用勾股定理、平行線截得比例線段、三角形相似、面積相等 求定義域主要是尋找圖形的特殊位置(極限位置 )和根據(jù)解析式求解。而最后的探索問題千變?nèi)f化,但少不了對圖形的分析和研究,用幾何和代數(shù)的方法求出x 的值。例3(2011 四川宜賓)如圖,正方形abcd 的邊長為4, p 為正方形邊上一動點,運動路線是adc ba,設(shè) p點經(jīng)過的路程為x,以點 a、p、d 為頂點的三角形的面積是y.則下列圖象能大致反映y 與 x 的函數(shù)關(guān)系的是()【答案】 b。pdcba. .jz*【分析】該題主要考察動點問題的函數(shù)圖象?!窘忸}思路】當點p 由點 a向點 d 運動時, y 的
11、值為 0;當點 p 在 dc 山運動時, y隨著 x 的增大而增大;當點 p 在 cb 上運動時, y 不變;當點p 在 ca上運動時, y 隨 x 的增大而減小。故選b。變式題 3(2011 安徽)如圖2,點 p 是菱形 abcd的對角線ac 上的一個動點,過點 p 垂直于 ac 的直線交菱形abcd的邊于 m、 n 兩點設(shè),amn 的面積為,則關(guān)于的函數(shù)圖象大致形狀是()例 4( 2011 湖南長沙)如圖,在平面直角坐標系中,已知點a(0,2) ,點 p是x軸上一動點,以線段ap 為一邊,在其一側(cè)作等邊三角線apq。當點 p運動到原點o 處時,記 q 的位置為 b。(1)求點 b的坐標;(
12、2)求證:當點 p 在x軸上運動 (p 不與 o 重合)時,abq為定值;(3)是否存在點 p,使得以 a、o、q、b為頂點的四邊形是梯形?若存在,請求出p點的坐標;若不存在,請說明理由?!痉治觥勘绢}通過“ 點動 ”帶來 “形動 ”,把觀察、操作、探究、計算融合在一起,巧妙將等邊三角形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì);全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,梯形的判定等初中數(shù)學(xué)的主干知識綜合在一起。蘊含著數(shù)形結(jié)合思想、化歸的思想、分類討論思想、運動變化等數(shù)學(xué)思想。【解題思路】 ( 1)根據(jù)題意作輔助線過點b 作 bcy 軸于點 c,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可求出點b. .jz*的坐標。(2)根據(jù) paq oab
13、=60 ,可知 pao=qab,得出 apo aqb總成立,得出當點p 在 x 軸上運動( p不與 q重合)時, abq為定值 90 。(3)根據(jù)點p 在x的正半軸還是負半軸兩種情況討論,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)果。【答案】解: ( 1)過點 b作 bcy 軸于點 c,a(0,2),aob為等邊三角形,ab=ob=2,bao=60 ,bc=3,oc=ac=1 。即 b(3 1,) 。(2)不失一般性,當點p在x軸上運動( p不與 o重合)時, paq=oab=60 , pao=qab,在apo和aqb中, ap=aq ,pao=qab,ao=ab , apo aqb總成立。 abq=a
14、op=90 總成立。當點 p在 x 軸上運動( p不與 q重合)時, abq為定值 90 。(3)由( 2)可知,點q總在過點b 且與 ab垂直的直線上,ao與 bq不平行。當點 p在x軸負半軸上時,點q在點 b的下方,此時,若aboq,四邊形aoqb即是梯形,當 aboq時, bqo=90 , boq= abo=60 。又 ob=oa=2 ,可求得bq=3。. .jz*由( 2)可知, apo aqb,op=bq=3,此時 p的坐標為(3 0,) 。當點 p在x軸正半軸上時,點q在點 b的上方,此時,若aqob,四邊形aoqb即是梯形,當 aqob時, abq=90 ,qab= abo=60
15、 。又 ab= 2,可求得bq=2 3,由( 2)可知, apo aqb,op=bq=2 3,此時 p的坐標為(2 3 0,) 。綜上所述, p 的坐標為(3 0,)或(2 3 0,) 。變式題 4(2011 江蘇泰州)在平面直角坐標系xoy中,邊長為a(a為大于 0 的常數(shù))的正方形abcd的對角線ac、bd 相交于點p,頂點 a 在 x 軸正半軸上運動,頂點 b在y軸正半軸上運動(x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點o) ,頂點 c、d 都在第一象限。(1)當 bao45 時,求點p 的坐標;(2)求證:無論點a 在 x 軸正半軸上、點b 在y軸正半軸上怎樣運動,點 p都在 aob的平分
16、線上;(3)設(shè)點 p到 x 軸的距離為h,試確定h的取值范圍,并說明理由。. .jz*近幾年的中考數(shù)學(xué)綜合題都重視知識間的聯(lián)系與整合,在知識交匯處,設(shè)置多層次的開放性、觀察操作、閱讀理解、合理猜想、推理探究,考查數(shù)學(xué)思考和解決問題的能力。這啟示我們在進行綜合思維的時候要做到:數(shù)形結(jié)合記心頭,大題小作來轉(zhuǎn)化,潛在條件不能忘,化動為靜多畫圖,方程函數(shù)是工具,計算推理得嚴謹,創(chuàng)新品質(zhì)得提高。附變式題答案:1. 【答案】 b 2. 【答案】解: (1)如圖,連接pe 、pb,設(shè) pcn,正方形 cdef面積為 1,cdcf1。根據(jù)圓和正方形的對稱性知oppcn,bc2pc2n。而 pbpe,22222
17、2pb =bc +pc45nnn,2222pe =pf +ef11n,2251)1(nn。解得1n(21n舍去 ) 。bcoc2。b點坐標為(2,2)。(2)如圖,由(1)知 a(0,2),c(2,0),a,c在拋物線上,2412bxxy,23b。. .jz*拋物線的解析式為223412xxy,即41)3(412xy。拋物線的對稱軸為3x即 ef所在直線。c 與 g關(guān)于直線3x對稱, cffg 1、fm12fg 12。在 rtpef與 rtemf中,pf2ef,ef11:2fm2,pfefeffm, pef emf 。 epf fem, pempef+ fempef+ epf 90 。me 與
18、p相切。(3)如圖,延長ab 交拋物線于a ,連接 ca 交對稱軸3x于 q,連接 aq,則有 aqaq,acq周長的最小值為(ac+ a c)的長。a 與 a 關(guān)于直線3x對稱, a(0,2),a(6,2)。ac522)26(22。而 ac=222222, acq周長的最小值為2 22 5。當 q點在 f點上方時,1st;當 q 點在線段 fn上時,1st;當 q 點在 n 點下方時,1st。(當 q點在 f點上方時,如上圖,. .jz*s=saofqs aocsqcf=12(t+2) 312 2 212 1t=t1;當 q 點在線段 fn上時,如右圖,s=sahqsaoc socqh=12(t+2) 312 2 212 (2 3)t=1t;當 q 點在 n 點下方時,如右圖,s=saqisaifcscfq=12(t+2) 312 (13) 212 1t=t1。 )3. 【答案】 c。4. 【答案】解: (1)當 bao45 時,四邊形oapb為正方形。oaoba cos45 =22a。p 點坐標為(22a,22a) 。(2)作 de x 軸于 e,pf x 軸于 f, 設(shè) a點坐標為(m, 0) ,b點坐標為( 0, n) , baodaebao abo
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