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文檔簡介

1、減負工作實施方案博羅縣園洲第二中心小學減負工作實施方案博羅縣園洲第二中心小學2013年9月園洲第二中心小學減負工作實施方案(2013年 9月)、指導思想:以教育局關于 “減輕小學生課業(yè)負擔意見” 和“義務教育學校輕 負優(yōu)質教育的實施意見” 為依據, 進一步加強教育教學各項管理, 全 面推進教改, 努力在發(fā)展學生個性, 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、 實踐能力方 面出成效,全面提高學生素質。二、工作目標遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律, 標本兼治,綜合提高。 建立 監(jiān)測學生課業(yè)負擔監(jiān)督制度, 發(fā)揮學校、家庭和社會的三方面的作用, 形成減負增效的合力, 把減負工作真正落實到教育教學過程之中, 在 保證提高教育教

2、學質量的前提下,把小學生過重的課業(yè)負擔減下來。二、具體措施:1、統(tǒng)一思想,加強領導,確保減負工作順利實施。此項工作, 全校統(tǒng)一思想,深刻認識學生課業(yè)負擔過重的嚴重危害性, 以對學生、 對社會高度負責的態(tài)度, 積極轉變教育理念, 改進教育方法, 嚴格執(zhí) 行國家和省關于規(guī)范中小學辦學行為的各項規(guī)定。 采取有效措施, 堅 決把小學生過重的課業(yè)負擔減輕下來。 全面推進素質教育, 促進學生 全面發(fā)展。 校領導堅決把握辦學方向, 按著縣教育局對課程開設、 課 時總量、在校時間的要求嚴格執(zhí)行。學校要努力把推進“減負”工作 作為學校實現重心轉移, 提高內涵品質的重要抓手, 思想上要高度重 視,行動上要真抓實干

3、,結果上要注重實效。校長全面抓,分管校長 具體抓,把工作責任逐級分解落實,校長與教師分別簽訂“減負”責 任狀。做到有章可循,有責必查。2、嚴格控制學生在校時間,小學生每日在校用于教育教學活動 時間不超過六小時,不得提前到校。3. 嚴格控制學生作業(yè)量,一,二年級不得留書面家庭作業(yè),三, 四年級日作業(yè)量不得超過 30 分鐘,五,六年級日作業(yè)量不超過 1 小 時,要切實加強作業(yè)管理,提高訓練質量。作業(yè)做到“四精四必” , 即“精選、精編、精批、精講”和有發(fā)必收,有批必評,有錯必糾。4、要科學安排學生作息時間。保證走讀學生每天在校學習時間 (包括自習)小學不超過 6小時,下課不得拖堂。 確保學生每天有

4、一 小時的體育活動時間,確保小學生有 10 小時的睡眠時間。5、嚴格控制考試次數和科目,進一步建立健全科學的教育教學 考核評價和質量監(jiān)測制度, 考試內容要符合課程方案的基本要求, 不 得隨意提升考試難度, 要規(guī)范考試科目, 減少考試次數, 加強質量分 析。每學期期末進行一次全校和全年級性記錄成績的學科考試, 一律 實行等級制。學校要根據自身實際研究制定各學科教學質量評價的內 容、考核辦法評定等級和考核結果的使用等, 切實把減負增效落到行 動上。6、嚴格執(zhí)行課程計劃 ,開齊、開足、開好各科課程,規(guī)范課 程設置,嚴格執(zhí)行教學計劃促進學生全面發(fā)展。 不購置規(guī)定以外的一 切教輔材料。不得隨意增減課程難度,不得增加周活動總量。7、優(yōu)化教學過程, 努力提高課堂教學質量和效率, 深入開展“有 效課堂教學研究”,提高質量的重點放在課堂上,充分調動學生的學 習積極性,讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效果好起來。真正做到 “高效減負”。8、豐富學生課外活動 。不許占用學生的課間、 午間、休息時間、 節(jié)假日等法定休息時間集體補課, 不利用早、午休時間上課、 集體輔 導或考試, 不舉辦或者參與舉辦輔導班, 不動員或組織學生參加社會 上其他輔導班, 切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。 在課外活動的時間開 放學校圖書室, 電腦室, 讓學生從大量繁瑣、 重復的學習勞動中

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