




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、福師大21春幼兒園組織與管理在線作業(yè)二-0001答卷選用人員應(yīng)遵循的原則之一是()。A.實(shí)事求是B.經(jīng)濟(jì)性C.用人唯精,重視效益D.個(gè)體性在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同的情況下,園長(zhǎng)扮演著什么角色()。A.全園的最高領(lǐng)導(dǎo)B.管理關(guān)系的聯(lián)絡(luò)者C.多種角色D.普通黨員()的科學(xué)管理在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和降低成本方面有著顯著的效益,由于他在管理領(lǐng)域所做的開拓性工作,他被后人譽(yù)為“科學(xué)管理之父”。A.泰羅B.梅奧C.馬斯洛D.法約爾決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是()。A.人B.資金C.環(huán)境D.設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)者善于采取各種措施,激勵(lì)各類人員的工作積極性,努力做好工作。這體現(xiàn)了管理工作的()。A.效益原理B.人本原理C.整體
2、優(yōu)化原則D.合理組合原理通過(guò)評(píng)價(jià),可以使教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與幼兒園各方面工作的具體要求,從而有利于實(shí)施和逐步落實(shí),促進(jìn)保教質(zhì)量的不斷提高,保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是評(píng)價(jià)()作用的體現(xiàn)。A.反饋B.導(dǎo)向C.激勵(lì)D.改革園長(zhǎng)要善于利用自己的最佳時(shí)間去處理()。A.最簡(jiǎn)單的工作B.最難、最重要的工作C.最繁鎖的工作D.最感興趣的工作置身于工作之外,為了對(duì)該工作作出客觀研究以及探討改善方法而進(jìn)行必要評(píng)價(jià),稱為()。A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.外在評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)幼兒園常規(guī)管理包括()。A.飲食常規(guī) 睡眠常規(guī)B.生活常規(guī) 學(xué)習(xí)常規(guī)C.衛(wèi)生常規(guī) 游戲常規(guī)D.生活常規(guī) 教育常規(guī)在下列幼兒園衛(wèi)生保健
3、管理的任務(wù)中,錯(cuò)誤的選擇是()。A.保證幼兒的生命與健康,促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育B.培養(yǎng)幼兒保持和增進(jìn)健康的初步能力C.教師給予幼兒全方位的照顧,保護(hù)幼兒的健康D.培養(yǎng)幼兒健康生活和安全生活必要的習(xí)慣和態(tài)度公共關(guān)系強(qiáng)調(diào)溝通的雙向性和管理的透明度,組織的公眾應(yīng)該并有權(quán)被告之。同時(shí),組織要積極關(guān)注,及時(shí)地把握環(huán)境變化,了解公眾對(duì)教育的需求,作出相應(yīng)的反應(yīng),這是公共關(guān)系中的()原則。A.互惠互利B.信譽(yù)至上C.公開開放D.全園參與管理的核心是()。A.尊重員工B.人C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)D.提拔重用園長(zhǎng)的素質(zhì)是指園領(lǐng)導(dǎo)自身所具有的()。A.品德素質(zhì)B.基本條件和內(nèi)在特征C.才能素質(zhì)D.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)管理的組織職能是指通過(guò)(
4、),確定各成員的職責(zé),并協(xié)調(diào)相互關(guān)系,將組織內(nèi)部各個(gè)要素聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)整體,使組織成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。A.建立組織機(jī)構(gòu)B.作出決策C.協(xié)商對(duì)話D.民主集中制幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是()。A.園長(zhǎng)層B.教研組層C.年級(jí)組層D.教師層幼兒園保教工作的程序化意味著工作順序的()。A.可操作性B.標(biāo)準(zhǔn)化C.輕重緩急D.連續(xù)性幼兒園全部工作的中心是()A.保教工作B.衛(wèi)生保健工作C.教學(xué)工作D.班級(jí)工作下列不利于幼兒精神健康的有()。A.教師為幼兒創(chuàng)設(shè)的較大的自由和空間B.教師對(duì)幼兒有偏愛C.幼兒之間較和諧友愛D.活動(dòng)室寬敞,清潔,通風(fēng)良好園長(zhǎng)在進(jìn)行信息加工時(shí),應(yīng)注意信息的()。A.可
5、靠性B.廣泛性C.價(jià)值性D.創(chuàng)造性規(guī)定園所計(jì)劃中各項(xiàng)工作的開始和完成的進(jìn)度與時(shí)間,以便對(duì)過(guò)程進(jìn)行有效的控制,對(duì)園內(nèi)各種資源進(jìn)行總體平衡,是幼兒園計(jì)劃中的()內(nèi)容。A.做什么B.為什么做C.怎樣做D.何時(shí)做幼兒園保健指導(dǎo)的對(duì)象是()。A.教師和幼兒B.教師C.幼兒D.園長(zhǎng)在幼兒園評(píng)價(jià)工作中,其價(jià)值判斷的依據(jù)為幼兒園各項(xiàng)工作滿足家長(zhǎng)和社區(qū)需求的程度,通過(guò)及時(shí)的信息反饋,進(jìn)行幼兒園的社會(huì)監(jiān)督,自我完善,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)園所自身的生存能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,是以()為評(píng)價(jià)主體和以()為評(píng)價(jià)客體。A.幼兒園 幼兒園內(nèi)部工作狀況B.教育系統(tǒng)上級(jí)主管部門 幼兒園C.家長(zhǎng)和社區(qū) 幼兒園工作D.幼兒園教師 幼兒幼兒
6、園管理系統(tǒng)內(nèi)外的信息、思想、概念的雙向傳遞和交流,是幼兒園公共關(guān)系的媒介,也就是公共關(guān)系系統(tǒng)中的()。A.人際交往B.傳播C.溝通D.反饋選用人員應(yīng)遵循的原則之一是()。A.實(shí)事求是B.經(jīng)濟(jì)性C.用人唯精,重視效益D.個(gè)體性園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指()。A.運(yùn)用權(quán)力的藝術(shù)B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)C.領(lǐng)導(dǎo)方式與方法D.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的綜合體現(xiàn)管理職能即管理工作的三個(gè)基本要素,包括:計(jì)劃、組織和()。A.協(xié)調(diào)B.控制C.決策D.目標(biāo)園領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)應(yīng)包括()。A.智慧B.技能C.組織與指導(dǎo)能力D.基本能力和領(lǐng)導(dǎo)能力選用人員力求以最少的投入獲得最佳的績(jī)效,體現(xiàn)的是()。A.因事用人原則B.用人之長(zhǎng)原則
7、C.用人唯賢,嚴(yán)格要求原則D.用人唯精,重視效益的原則在幼兒園人員使用中,根據(jù)員工的實(shí)際情況與特點(diǎn)搭配組建班組,新老搭配體現(xiàn)的是()。A.知人善任,各得其所B.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合理結(jié)構(gòu)C.充分利用,委以責(zé)任D.實(shí)事求是,有的放矢全面的環(huán)境管理是指()。A.綠化美化幼兒園環(huán)境B.提供各種物質(zhì)材料C.保持清潔的生活環(huán)境D.創(chuàng)造和維護(hù)良好的生活和教育環(huán)境最早提出管理職能概念的是(),他認(rèn)為,“管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制”,管理活動(dòng)的五項(xiàng)基本要素也就是管理的五種職能,共同構(gòu)成一個(gè)完整的管理過(guò)程。A.赫茨伯格B.法約爾C.梅奧D.馬斯洛管理的組織職能是指通過(guò)(),確定各成員的職責(zé),并協(xié)調(diào)相互關(guān)系,將
8、組織內(nèi)部各個(gè)要素聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)整體,使組織成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。A.建立組織機(jī)構(gòu)B.作出決策C.協(xié)商對(duì)話D.民主集中制決策由領(lǐng)導(dǎo)者做出,下級(jí)無(wú)權(quán)參與,而且必須無(wú)條件執(zhí)行和服從領(lǐng)導(dǎo)者決定,這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)方式的特征()。A.專制型B.民主參與型C.放任型D.權(quán)變型管理活動(dòng)中包括了組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等一系列活動(dòng)的環(huán)節(jié)是()環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃B.實(shí)行C.檢查D.總結(jié)管理是()的職能,同人們的日常生活密切相關(guān),決定和影響著人們生活的各個(gè)方面。A.政府B.社會(huì)組織C.國(guó)家D.生產(chǎn)保教結(jié)合的原則是幼兒園的()。A.教育工作的原則B.管理工作的原則C.教學(xué)工作的原則D.教育工作和管理工作
9、的原則對(duì)幼兒園組織育人的活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的要求和標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)想就是(),決定著所辦幼兒園的規(guī)格和水平。A.管理目標(biāo)B.教育目標(biāo)C.目標(biāo)管理D.預(yù)期結(jié)果幼教組織機(jī)構(gòu),如幼兒園等教育性和公益性社會(huì)組織,是為達(dá)到一定的育人目標(biāo)而共同活動(dòng)的()。A.行政組織B.權(quán)力機(jī)構(gòu)C.群眾組織D.人群集合體幼兒園規(guī)章制度的層次:()A.國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的教育法規(guī)B.中華人民共和國(guó)教育法教師法未成年人保護(hù)法C.教育行政的相關(guān)法規(guī)D.幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程社區(qū)幼兒教育的意義()A.充分利用社會(huì)資源,為更多幼兒提供受教育機(jī)會(huì)B.從封閉走向開放,實(shí)現(xiàn)教育影響的一致性C.增強(qiáng)地方自主性,形成特色D.擴(kuò)大幼兒教育的社會(huì)職能教育行
10、政的作用分為:()A.權(quán)利方面的限制作用B.非權(quán)利方面的促進(jìn)作用C.激勵(lì)作用D.管理作用幼兒園組織設(shè)計(jì)的原則:()A.任務(wù)目標(biāo)原則B.分工協(xié)作原則C.責(zé)任權(quán)力一致原則D.合理結(jié)構(gòu)原則幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的依據(jù):()A.組織設(shè)計(jì)的原則B.國(guó)家和有關(guān)部門的政策規(guī)定C.機(jī)構(gòu)與職能高度統(tǒng)一D.幼兒園自身實(shí)際學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)包括()。A.學(xué)前教育事業(yè)費(fèi)B.學(xué)前教育基建費(fèi)C.學(xué)前教育保健費(fèi)D.學(xué)前教育教學(xué)費(fèi)幼兒園規(guī)章制度建立的意義:()A.國(guó)家和有關(guān)部門的政策規(guī)定B.有利于保證正常的教養(yǎng)工作秩序C.有利于規(guī)范人們的行為,協(xié)調(diào)相互關(guān)系,提高管理成效D.具有行為指向作用,有助于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),建設(shè)良好園風(fēng)幼兒園公共關(guān)
11、系三要素:()A.幼兒B.公眾C.傳播方式D.傳播方法從微觀角度看,學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)管理包括籌措資金、分配資金、協(xié)調(diào)平衡和審計(jì)監(jiān)督等。()A.正確B.錯(cuò)誤幼兒教師的主要職責(zé)是管理幼兒生活,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度等。()A.正確B.錯(cuò)誤確立幼兒園管理原則的依據(jù)是教育規(guī)律、管理規(guī)律、幼兒園管理實(shí)踐中的矛盾關(guān)系。()A.正確B.錯(cuò)誤梅奧在美國(guó)西方電氣公司芝加哥霍桑工廠進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十余年的實(shí)驗(yàn),這是一系列有關(guān)人的行為的實(shí)驗(yàn),試圖探索工作條件對(duì)生產(chǎn)效率的影響,尋求提高生產(chǎn)率的途徑,這就是著名的霍桑實(shí)驗(yàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤 參考答案:C參考答案:C參考答案:A參考答案:A參考答案:B參考答案:B參考答案:B參考答案:C參考答案:D參考答案:C參考答案:C參考答案:B參考答案:B參考答案:A參考答案:D參考答案:B參考答案:A參考答案:B參考答案:C參考答案:D參考答案:A參考答案:C參考答案:B參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)止嗽化痰顆粒市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)雜交茶香月季市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)木制浴鏡市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)智能型吸頂式雙鑒探測(cè)器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 教育信息化的課程資源整合
- 2025年中國(guó)抽斗電視柜市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)托吡酯市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 提升金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)的安全性與適用性
- 2025年中國(guó)尖電鎬市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)定向輪市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 家具廠質(zhì)量管理體系手冊(cè)
- 核磁共振(NMR)講課
- 行政法學(xué)筆記
- 走進(jìn)黃帝內(nèi)經(jīng)文化殿堂智慧樹知到答案2024年上海中醫(yī)藥大學(xué)
- 云南省昆明市云南師大附中2023級(jí)高一年級(jí)教學(xué)測(cè)評(píng)月考卷(六)地理
- QCT1164-2022汽車用天然氣濾清器
- Y -S-T 436-2023 鋁合金建筑型材圖樣圖冊(cè) (正式版)
- 魯科版高中化學(xué)選擇性必修第三冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料
- DB32 4418-2022《 居住建筑標(biāo)準(zhǔn)化外窗系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》
- 2024-2029年中國(guó)外賣包裝行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 正畸知識(shí)科普課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論