海南省國科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部高中地理21冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1

1、第一節(jié)第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)思考探究：為什么該詩句中會(huì)說思考探究：為什么該詩句中會(huì)說“高處不高處不勝寒勝寒”呢？呢？一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程太陽輻射太陽輻射太陽輻射的能量主要集中太陽輻射的能量主要集中在波長較短的可見光部分在波長較短的可見光部分大氣的垂直分布大氣的垂直分布（補(bǔ)充）（補(bǔ)充） 大氣的溫度、密度和運(yùn)動(dòng)狀況在垂大氣的溫度、密度和運(yùn)動(dòng)狀況在垂直方向上的分布是不均勻的。人們依直方向上的分布是不均勻的。人們依據(jù)據(jù)溫度溫度、密度密度和和大氣運(yùn)動(dòng)狀況大氣運(yùn)動(dòng)狀況，

2、將大，將大氣自下而上依次劃分為氣自下而上依次劃分為對(duì)流層對(duì)流層、平流平流層和高層大氣。層和高層大氣。平流層平流層：臭氧吸收紫外線：臭氧吸收紫外線高層大氣：高層大氣：存在電離存在電離層層對(duì)流層對(duì)流層：二氧化碳和水吸收：二氧化碳和水吸收紅外線紅外線大氣的垂直分層大氣的垂直分層大氣上界大氣上界：2000km3000km2000km3000km氣溫隨高度的增加而氣溫隨高度的增加而遞減；對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著；遞減；對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著；天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變氣溫隨高度增高而增氣溫隨高度增高而增高；大氣水平運(yùn)動(dòng)為高；大氣水平運(yùn)動(dòng)為主；利于高空飛行主；利于高空飛行一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程反反 射射高層

3、大氣高層大氣 平流層平流層 對(duì)流層對(duì)流層紫外線紫外線紅外線紅外線臭氧臭氧吸收吸收紫外線紫外線水汽和二氧化水汽和二氧化碳碳吸收吸收紅外線紅外線空氣分子空氣分子 細(xì)小塵埃細(xì)小塵埃散射散射地 面1、吸收作用、吸收作用可見光可見光可見光可見光2、反射作用、反射作用（最強(qiáng)）（最強(qiáng)）3、散射作用、散射作用1、大氣對(duì)太陽、大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用輻射的削弱作用試解釋以下常見的自然現(xiàn)象試解釋以下常見的自然現(xiàn)象1.晴朗的天空呈蔚藍(lán)色，陰沉的天空呈灰晴朗的天空呈蔚藍(lán)色，陰沉的天空呈灰白色白色2.日出的黎明天已亮，日落后的黃昏天不日出的黎明天已亮，日落后的黃昏天不黑黑3.多云的白天氣溫不太高多云的白天氣溫不太高散射

4、散射散射散射反射反射大氣上界大氣上界地面地面太太陽陽輻輻射射太太陽陽輻輻射射（一）大氣的受熱過程（一）大氣的受熱過程大氣吸收大氣吸收大氣反射大氣反射大氣散射大氣散射地面增溫地面增溫“太陽暖大地太陽暖大地”太陽輻射能太陽輻射能是地球上最主要的是地球上最主要的能量來源。能量來源。大氣上界大氣上界地面地面地面增溫地面增溫地地面面輻輻射射大氣吸收大氣吸收（大量）（大量）“太陽暖大地太陽暖大地”“大地暖大氣大地暖大氣”太太陽陽輻輻射射大氣的受熱過程大氣的受熱過程地面是近地面大氣主要、直接的熱源。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。大氣吸收大氣吸收（少量）（少量）太太陽陽輻輻射射大氣反射大氣反射大氣散射大氣

5、散射射向宇宙空間射向宇宙空間大氣上界大氣上界地面地面地面增溫地面增溫地地面面輻輻射射射向宇宙空間射向宇宙空間大氣吸收大氣吸收“太陽暖大地太陽暖大地”“大氣還大地大氣還大地”“大地暖大氣大地暖大氣”太太陽陽輻輻射射大氣吸收大氣吸收太太陽陽輻輻射射大大氣氣輻輻射射大大氣氣逆逆輻輻射射2、大氣的保溫作用、大氣的保溫作用大氣反射大氣反射大氣散射大氣散射-大氣逆輻射大氣逆輻射“高處不勝寒高處不勝寒”是如何形成的？是如何形成的？地面是近地面大氣主要、直接的熱源地面是近地面大氣主要、直接的熱源“高處高處”離地面較遠(yuǎn)，接收到的地面輻射較少離地面較遠(yuǎn)，接收到的地面輻射較少思考：思考：氣象諺語有氣象諺語有“露重見

6、晴天露重見晴天”的說法。就此的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是：現(xiàn)象，下列敘述正確的是： A天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng)天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng) B地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢 C空氣中水汽少，地表降溫慢空氣中水汽少，地表降溫慢 D大氣逆輻射弱，地表降溫快大氣逆輻射弱，地表降溫快D太陽輻射太陽輻射大氣大氣吸收作用吸收作用反射作用反射作用散射作用散射作用削弱作用削弱作用地面地面大氣逆輻射大氣逆輻射地面輻射地面輻射宇宙空間宇宙空間保溫效應(yīng)保溫效應(yīng)直接直接熱源熱源直接直接熱源熱源總結(jié)：總結(jié)：大氣受熱過程大氣受熱過程為什么月球表面晝夜溫差比地球大得多？為什么月球表面晝夜溫差比地球大得多

7、？ 僅從大氣的熱力作用，說明為什么地球表面僅從大氣的熱力作用，說明為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯？溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯？月球月球夜間由于沒有大氣的保溫夜間由于沒有大氣的保溫效應(yīng)，月球表面輻射強(qiáng)烈，效應(yīng)，月球表面輻射強(qiáng)烈，月面溫度驟降，氣溫很低月面溫度驟降，氣溫很低白天，大氣削弱了到白天，大氣削弱了到達(dá)地面的太陽輻射，達(dá)地面的太陽輻射，氣溫不會(huì)太高氣溫不會(huì)太高夜間，地面輻夜間，地面輻射絕大部分熱射絕大部分熱量又被大氣逆量又被大氣逆輻射還給地面，輻射還給地面，使氣溫不致降使氣溫不致降得過低得過低白天，由于沒有大氣對(duì)太白天，由于沒有大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用，月面陽輻射的削弱作

8、用，月面溫度升得很高，氣溫很高溫度升得很高，氣溫很高大氣大氣上界上界地球地球 下圖為地球大氣受熱過程示意圖。據(jù)圖完成下圖為地球大氣受熱過程示意圖。據(jù)圖完成(1)(2)題。題。(1)四川盆地年太陽輻射總量較青藏高原低，四川盆地年太陽輻射總量較青藏高原低，主要由于主要由于()A作用強(qiáng)作用強(qiáng) B作用作用強(qiáng)強(qiáng)C作用強(qiáng)作用強(qiáng) D作用強(qiáng)作用強(qiáng)D例題例題1：例例2：讀：讀“大氣對(duì)地面的保溫作用圖大氣對(duì)地面的保溫作用圖”，分析回答下列，分析回答下列問題。問題。(1)圖中字母代表的箭頭含義分別是：圖中字母代表的箭頭含義分別是：A_；B_；C_；D_；G_；I_。(2)從數(shù)量上看，從數(shù)量上看，AD的原因是的原因是

9、_。圖中。圖中的作用是的作用是_。太陽輻射太陽輻射大氣吸收的大氣吸收的太陽輻射太陽輻射大氣反射、散大氣反射、散射的太陽輻射射的太陽輻射地面吸收的地面吸收的太陽輻射太陽輻射大氣吸收的大氣吸收的地面輻射地面輻射大氣逆輻射大氣逆輻射大氣的削弱作用大氣的削弱作用補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量(3)試比較晴天與陰天的氣溫日較差的大?。涸嚤容^晴天與陰天的氣溫日較差的大?。篲。原因是。原因是_.(4)深秋，我國北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常用深秋，我國北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是主要原因是()A濃煙散射地面輻射，

10、增加大氣溫度濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度B濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度C濃煙可阻擋冷空氣入侵，防止大面積作物凍濃煙可阻擋冷空氣入侵，防止大面積作物凍害害D濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射晴天大，陰天小晴天大，陰天小 晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜間大氣逆輻射弱，溫度低，所以晴天溫差大間大氣逆輻射弱，溫度低，所以晴天溫差大D 例例3：下列圖中的緯度相同的四地，晝夜溫：下列圖中的緯度相同的四地，晝夜溫差最小的是差最小的是( )D低層大氣低層大氣(對(duì)流層對(duì)流層)，平均每上升，平均每上升

11、100 m，氣溫，氣溫下降下降0.6 。其原因是離地面愈高。其原因是離地面愈高()A到達(dá)的地面輻射愈少到達(dá)的地面輻射愈少 B空氣愈稀薄空氣愈稀薄C到達(dá)的太陽輻射愈少到達(dá)的太陽輻射愈少 D氣壓愈低氣壓愈低解析：解析：本題實(shí)質(zhì)考查大氣的直接熱源本題實(shí)質(zhì)考查大氣的直接熱源大氣大氣中的水汽與二氧化碳主要吸收地面紅外長波輻射，中的水汽與二氧化碳主要吸收地面紅外長波輻射，即即大氣的熱量主要來自于地面輻射大氣的熱量主要來自于地面輻射。離地面越高，。離地面越高，到達(dá)的地面輻射愈少，大氣溫度越低，高度每升到達(dá)的地面輻射愈少，大氣溫度越低，高度每升高高100 m，溫度下降，溫度下降0.6 。(高處不勝寒高處不勝寒

12、)。A例題例題4：二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流大大 氣氣 為為 什什 么么 會(huì)會(huì) 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) ？冷熱不均冷熱不均受熱過程受熱過程大氣運(yùn)動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)2. 2. 熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均而引起的空氣環(huán)流；熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均而引起的空氣環(huán)流； 它是大氣運(yùn)動(dòng)它是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的形式。的形式。1.1.大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：太陽輻射能的緯度分布不均太陽輻射能的緯度分布不均101010101008100810061006地面地面高空高空10041004A.B.c（百帕）百帕）二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流等壓面：空間氣壓值相等的各點(diǎn)組成的面。等壓面：空間氣壓值相等的各點(diǎn)組成的面。假設(shè)：

13、地面受熱均勻，則形成的等壓面平行于地面假設(shè)：地面受熱均勻，則形成的等壓面平行于地面ED高空高空地面地面 P P低低 高高 B B A AC C髙髙低低低低髙髙受熱受熱冷卻冷卻冷卻冷卻1、熱力環(huán)流的形成、熱力環(huán)流的形成地面地面冷熱冷熱不均不均空氣空氣垂直垂直運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)水平面上水平面上的氣壓差的氣壓差異異空氣空氣水平水平運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)根本原因根本原因熱力環(huán)流熱力環(huán)流風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng) B1 A1 C1高、低氣壓是相對(duì)于同一水平面而言，高、低氣壓是相對(duì)于同一水平面而言，垂直方向上永遠(yuǎn)是垂直方向上永遠(yuǎn)是“下高上低下高上低”。 注：注：等壓面特點(diǎn)等壓面特點(diǎn) ：（1） 等壓面等壓面上凸為高壓，下凹為低壓。上凸為高壓，下凹為

14、低壓。（2）在）在近地面，高溫低壓近地面，高溫低壓， 低溫高壓；低溫高壓； (3)高、低空等壓面高、低空等壓面彎曲方向相反（彎曲方向相反（高低氣壓相反高低氣壓相反）（4）垂直方向垂直方向上氣壓永遠(yuǎn)是上氣壓永遠(yuǎn)是“下高上低下高上低”。 晴朗晴朗 陰雨陰雨 晴朗晴朗例例5：下圖為等壓面示意圖，其中正確的是（：下圖為等壓面示意圖，其中正確的是（）B低壓低壓高壓高壓高壓高壓高壓高壓低壓低壓低壓低壓 右圖為某地?zé)崃τ覉D為某地?zé)崃υ蛐纬傻脑蛐纬傻母呖崭呖盏鹊葔好娣植紶顩r示意壓面分布狀況示意圖，敘述正確的是：圖，敘述正確的是： A.氣壓：氣壓： B.氣溫：甲地乙地氣溫：甲地乙地 C.氣流：乙地流向甲地氣

15、流：乙地流向甲地 D.天氣：乙地比甲地更易形成陰雨天氣天氣：乙地比甲地更易形成陰雨天氣C考考你：考考你：2 2、熱力環(huán)流實(shí)例：、熱力環(huán)流實(shí)例：陸地陸地海洋海洋教材：教材：P30-31“活動(dòng)活動(dòng)”陸地陸地海洋海洋山山頂頂山山谷谷低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓山地?zé)崃Νh(huán)流山地?zé)崃Νh(huán)流白天吹谷風(fēng)白天吹谷風(fēng)（2）山谷風(fēng)）山谷風(fēng)山山頂頂山山谷谷低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓山地?zé)崃Νh(huán)流山地?zé)崃Νh(huán)流夜晚吹山風(fēng)夜晚吹山風(fēng)市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)AABB（3）城市風(fēng)）城市風(fēng)(注注:工廠要布局在城市風(fēng)環(huán)流之外。工廠要布局在城市風(fēng)環(huán)流之外。)課堂練習(xí)：課堂練習(xí)： 2010年年8

16、月月28日至日至9月月8日中國水上運(yùn)動(dòng)會(huì)在日中國水上運(yùn)動(dòng)會(huì)在山東省日照市舉行，海上風(fēng)力適中，帆船項(xiàng)目山東省日照市舉行，海上風(fēng)力適中，帆船項(xiàng)目順利完成。讀下圖，回答順利完成。讀下圖，回答1-3題。題。1.圖中大氣污染危害較大的是圖中大氣污染危害較大的是 A春季春季 B秋季秋季 C白天白天 D夜間夜間 C2.導(dǎo)致圖示現(xiàn)象發(fā)生的大氣運(yùn)動(dòng)形式，最可能是導(dǎo)致圖示現(xiàn)象發(fā)生的大氣運(yùn)動(dòng)形式，最可能是 A城市熱島環(huán)流城市熱島環(huán)流 B海陸風(fēng)海陸風(fēng) C季風(fēng)環(huán)流季風(fēng)環(huán)流 D山谷風(fēng)山谷風(fēng)B作業(yè)：作業(yè)：讀下圖讀下圖(a、b表示等壓面表示等壓面)，完成下列要求：，完成下列要求：(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)（加

17、箭頭）；畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)（加箭頭）；(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有_ 運(yùn)動(dòng)，再形成運(yùn)動(dòng)，再形成_ 運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)；(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是熱力環(huán)流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排列是四處氣壓由高到低排列是 。ABCDabEF作業(yè)：作業(yè)：讀下圖讀下圖(a、b表示等壓面表示等壓面)，完成下列要求：，完成下列要求：(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)；畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)；(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有 運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，再形成再形成 運(yùn)動(dòng)

18、；運(yùn)動(dòng)；(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是熱力環(huán)流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排列是四處氣壓由高到低排列是 。垂直垂直水平水平地面冷熱不均地面冷熱不均B C D AB C D A冷冷熱熱熱熱ABCDabEF三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)風(fēng) 地面冷熱不均地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)大氣垂直運(yùn)動(dòng)水平面上的氣壓差異水平面上的氣壓差異大氣水平運(yùn)動(dòng)（風(fēng)）大氣水平運(yùn)動(dòng)（風(fēng)）（2 2）水平氣壓梯度力：）水平氣壓梯度力： 促使大氣由高壓流向低壓的力促使大氣由高壓流向低壓的力。是是形成空氣水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力，是形形成空氣水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力，是形成風(fēng)的直接原因成風(fēng)的直接原因單位距離間的氣

19、壓差。又叫水平氣壓梯度單位距離間的氣壓差。又叫水平氣壓梯度與氣壓梯度成正比與氣壓梯度成正比垂直于等壓線，由高壓指向低壓垂直于等壓線，由高壓指向低壓（一）影響風(fēng)的（一）影響風(fēng)的3種力種力1 1、水平氣壓梯度力、水平氣壓梯度力（1 1）氣壓梯度）氣壓梯度: :水平氣壓水平氣壓 梯度力：梯度力：大?。捍笮。悍较颍悍较颍禾攸c(diǎn)：特點(diǎn)：同一圖幅中，等壓線越密集，水同一圖幅中，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速2 2、地轉(zhuǎn)偏向力、地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏地轉(zhuǎn)偏向力向力大小大?。撼嗟罏椋撼嗟罏? 0，緯度越高地轉(zhuǎn)

20、偏向力越大，緯度越高地轉(zhuǎn)偏向力越大方向方向：垂直于風(fēng)向垂直于風(fēng)向北北半球：半球：向向右右偏偏南南半球半球: :向向左左偏偏地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力只影響風(fēng)向，不影響風(fēng)速只影響風(fēng)向，不影響風(fēng)速3 3、摩擦力、摩擦力 指地面與空氣之間，以及運(yùn)動(dòng)狀況不同的空氣指地面與空氣之間，以及運(yùn)動(dòng)狀況不同的空氣層之間互相作用而產(chǎn)生的層之間互相作用而產(chǎn)生的阻力阻力 摩擦力摩擦力與風(fēng)向相反與風(fēng)向相反，對(duì)風(fēng)有阻礙作用，對(duì)風(fēng)有阻礙作用，可減少可減少風(fēng)速。風(fēng)速。 摩擦力摩擦力既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速（二）風(fēng)的類型（二）風(fēng)的類型1 1、只受水平氣壓梯度力作用的風(fēng)向、只受水平氣壓梯度力作用的風(fēng)向（假設(shè)地球不自

21、轉(zhuǎn)）（假設(shè)地球不自轉(zhuǎn)）風(fēng)向：與等壓線垂直風(fēng)向：與等壓線垂直，由高壓吹向低壓，由高壓吹向低壓（不存在）（不存在）500498496494492（hPa）氣壓梯度力氣壓梯度力風(fēng)向風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向平行等壓線風(fēng)向平行等壓線2、水平氣壓梯度力、水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力北半球高空的風(fēng)向北半球高空的風(fēng)向10101008100610041002（hPa）氣壓梯度力氣壓梯度力風(fēng)向風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向與等壓線斜交風(fēng)向與等壓線斜交3、水平氣壓梯度力、水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力+摩擦力摩擦力北半球近地面的風(fēng)向北半球近地面的風(fēng)向摩擦力 補(bǔ)充：在等壓線圖上畫風(fēng)向的方法補(bǔ)充：在等壓線圖上畫風(fēng)向的方法: :用用虛線箭頭畫出某點(diǎn)氣壓梯度力虛線箭頭畫出某點(diǎn)氣壓梯度力 ( (由高壓指向由高壓指向低壓低壓, ,垂直于等壓線垂直于等壓線),),確定南北半球確定南北半球，面向水平氣壓梯度力的方向向，面向水平氣壓梯度力的方向向右（北半球）或向左（南半球）偏轉(zhuǎn)右（北半球）或向左（南半球）偏轉(zhuǎn)（角度為（角度為3030-45-45），），畫出畫出實(shí)線箭頭實(shí)線箭頭，即為經(jīng)過該點(diǎn)的，即為經(jīng)過該點(diǎn)的實(shí)際實(shí)際風(fēng)向風(fēng)向。例例1 1、北半球高空一架飛機(jī)向西