20XX年小學教育先進集體事跡材料

1、20XX年小學教育先進集體事跡材料XxXx 小學位于 XxXx 北岸的 XxXx 開發(fā)區(qū)內，占地面積 3400034000 平 方米，現(xiàn)有教職員工 5050 人，2727 個教學班，近 17001700 名學生。 19991999 年建校，十年間 XxXx 小學發(fā)生了翻天覆地的變化，學校 曾獲得：省級一類學校、中國陶行知研究學會頒發(fā)的教育綜 合改革實驗學校；“幼小成教一體化”示范學校；市德育先 進學校；市實驗教學先進集體；市縣美化香化標兵學校、市 藝術特長教育先進學校、區(qū)大面積提高教學質量標兵學校等 光榮稱號，被省督導小組提為“ XxXx 河畔一明珠”。 如今的XxXx 小學已成為 XxXx

2、教育的一面旗幟。近幾年，學校在上級政府和教育局的正確領導和關心支持下，在社會各界的大力支持下，把“文化立校、生命關愛、促進成長、全面發(fā)展”作為辦學治校的基本出發(fā)點，走出了 一條具有XxXx 小學特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽 光，讓學生體驗幸福成長過程”的辦學理念，我校的陽光教 育辦學理念得到了省市領導的高度重視。20XX20XX 年 7 7 月 1 1 日，在我校召開了“ XxXx 市中小學特色學校創(chuàng)建與研究現(xiàn)場會”， 會議得到了與會領導的一致好評，同時也對我校的陽光教育 理念給予了充分肯定。如今的 XxXx 小學處處充盈著陽光般的溫暖。、團結合作的領導班子幾年來，學校領導班子成員帶頭

3、講團結、講奉獻、講民 主、講科學、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、 道德修養(yǎng)，樹立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后， 做到財務公開，校務公開，無論評優(yōu)還是經(jīng)濟待遇，總是考 慮一線教師，堅持民主生活制度，形成工作合力，二是轉變 工作作風，做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況，密 切干群關系，關心他們的困難，及時排解教師的后顧之憂， 班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象，形成了較 強的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦，樂于 奉獻”的工作熱情和積極性。二、實施素質教育，推進教育改革。1 1、在學習中提高。學校有一支勤業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質教師隊伍， 這也是一支

4、平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給 年輕教師搭建一個成長、學習和交流的平臺，學校多次組織 全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學習。市教研院小學教研 室李威主任帶領 1313 名教研員，在 X Xx x小學聽了 2222 節(jié)課，對 授課教師進行了面對面的指導，教師們感受頗多。我們學校 實施“青藍工程”，2222 名青年教師拜市教研員為學生，通過 專業(yè)化引領，切實有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進小學校長 李萬海和袁南南老師一行 9 9 人到我校，通過講座和上示范課、 評課、研討的形式，引入“學案式”課堂教學模式的實踐， 共同促進課堂教學改革。省語委辦的專家、區(qū)進修校的領導 也多次到校指導教學，使我

5、校教師的整體水平有了質的飛 躍。學校還學校還通過百師講壇、師德匯報會等活動，培養(yǎng) 了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍，正是他們用愛心和責 任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事 業(yè)。2 2、構建學習型組織。XxXx 小學把“樹根理論”作為提高“組織學習力”的有效 途徑， 以崗位大練兵為契機，開展學年團隊的集體備課、學 科團隊的教學研討等活動，發(fā)揮團隊力量，使教師們在團隊 中共同成長。20XX20XX 年，學校語文團體代表 XxXx 區(qū)參加全市崗 位大練兵活動，得到了領導的一致好評。 我校與繼紅、經(jīng)緯、 南馬路、躍進、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電 小學結成教育聯(lián)盟合作體，共

6、同學習，共同提高。同時我校 還與香港致富始南小學、韓國亞美小學建成友好學校，通過 國際間的教育交往，開闊視野，汲取世界先進、前沿的教育 思想，提高自己。二、 堅持德育為首，抓特色、重實效。按照“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng) 造和諧”的管理目標，我校實施陽光化管理， 堅持以德為先， 培養(yǎng)熱愛生活，尚進、尚書、尚美、尚善的陽光學生。學校開展邙陽光學生”系列化主題活動，掀起了一股“爭當陽光 學生”的活動熱潮。同時學校開展倫理教育、開展豐富多彩 的校園文化活動，把倫理教育寓于活動之中；加強社會服務 基地建設，開展社會公益活動，開展社區(qū)教育，構建學校、 家庭、社會三位一體的育人格局。學校先

7、后被評為XxXx 市教育系統(tǒng)先進集體、市特色少先隊大隊，藝術教育成果曾在黑 龍江省電視臺少兒頻道展播。三、以“人文”為內涵，充分發(fā)揮校園文化的作用。校園文化是學校整體育人環(huán)境不可分割的一部分，在教 育教學中起著不可替代的作用。對培養(yǎng)學生具有潛移默化的 作用，能達到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開 花，夏成蔭，秋結果，冬看青的自然景觀。今年又進行了文 化長廊建設，走進 XxXx 小學的校園，彰顯校園文化的圖像比 比皆是，同時還為各班添置了書架，開辟圖書角，使師生沐 浴書海，香溢校園。各種校牌、標語時刻警示和約束著師生 的言行，我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入 耳的樂園。四、多方協(xié)調，努力改善辦學條件。Xx40Xx40 余名友好人士及其子女，到 XxXx 小學、到貧困生家 里，為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物，并 且負責四個品學兼優(yōu)孩子從小學到大學的所有費用。XxXx 中的 副校長 XxXx、團支部書記 XxXx 和教師、學生，為 XxXx 小學的貧困生送來了價值三萬余元的學習和生活用品。20XX20XX 年獲得 XxXx乒乓球冠軍的 XxXx 先生，為貧困學生組建一只 2020 人的乒乓球 訓練隊，義務教練。學校現(xiàn)有韓國籍、臺灣籍學生7 7 名，7 7月中旬香港大