有關(guān)一分鐘勵(lì)志演講稿范文匯總六篇

1、有關(guān)一分鐘勵(lì)志演講稿范文匯總六篇祝你成功！有關(guān)一分鐘勵(lì)志演講稿范文匯總六篇 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇1 尊敬的老師，各位同學(xué)上午好：在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生"便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地

2、估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定就這么平淡過(guò)?不是的!更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的，他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇2 大家好!有一個(gè)問(wèn)題，我一直在思索：何為人生

3、的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是沒(méi)有任何意義的?；蛟S聽(tīng)到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒(méi)有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái)，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自

4、拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián)，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué)，這樣比較好。可是，我沒(méi)有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己，

5、每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒(méi)有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒(méi)有教育，但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝

6、大家! 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇3 大家好，我今天演講的題目是我最喜歡的一句名言。我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯，正如字面上的意思，不要心存僥幸，一分辛勤才會(huì)有一分收獲，甚至沒(méi)有收獲，不要以為美好的未來(lái)會(huì)從天而降，精準(zhǔn)地砸在你頭上。加藤嘉一，日本來(lái)華留學(xué)生，北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。大家說(shuō)他有十種身份：專欄作家、評(píng)論家、翻譯等等。“別輕易以為有明天”這句話聽(tīng)起來(lái)或許有些消極，但從加藤的人生歷程來(lái)看，我們就會(huì)明白了。我們知道，日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，也算得上是教育強(qiáng)國(guó)。那加藤為什么要來(lái)中國(guó)留學(xué)呢？同時(shí)，作為中學(xué)生的我們也想知道當(dāng)時(shí)一句中文都不會(huì)的

7、9;日本人憑什么上北大？ 第二個(gè)問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臼菛|京大學(xué)的學(xué)生，作為交流生來(lái)到北大。我們給了加藤很多稱號(hào)，像“現(xiàn)代版遣唐使”，但他自稱“農(nóng)三代”、“窮二代”。因?yàn)楦赣H的債務(wù)，從小四處躲債，兩年要搬四十次家。作為長(zhǎng)子，加藤擔(dān)任起了和黑道交涉的任務(wù)。從十三歲開(kāi)始，每天三點(diǎn)起床送三個(gè)小時(shí)報(bào)紙，知道高考前一天。原本的加藤是一名運(yùn)動(dòng)員，高考前兩個(gè)月因?yàn)樯眢w問(wèn)題不的不放棄體育。于是他以報(bào)復(fù)的心態(tài)讀書(shū)，考上了東大。然后再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，選擇了中國(guó)。初到中國(guó)，沒(méi)錢(qián)沒(méi)朋友，一句漢語(yǔ)也不會(huì)，再到現(xiàn)在寫(xiě)評(píng)論給中國(guó)人看，成為名人。他走過(guò)的路有多心酸，相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。另一位是中國(guó)達(dá)人秀的

8、名人，年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國(guó)家專利，并取得了保送資格。作為他的同齡人，我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績(jī)也是付出了我們所不能也或許不愿承擔(dān)的代價(jià)。他的許多實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是以生命為賭X的。別輕易以為有明天，我想再坐的同學(xué)多少都有些體會(huì)。從初二兩百米的四十四秒再到中考時(shí)的三十五秒，老師和同學(xué)都見(jiàn)證了我在努力過(guò)程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道，五十八分的體育成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，同時(shí)也是我贏得的，絕不是上天的眷顧。 同學(xué)們，讓我們記住“別輕易以為有明天”，人生沒(méi)有那么多的幸運(yùn)。摒棄我們心中所有的叫醒吧，為明天踏踏實(shí)實(shí)地努力!謝謝!對(duì)此次的演講我感覺(jué)自己存在許多不足，單單是從演講稿來(lái)說(shuō)就有待

9、改進(jìn)。另外我也感到自己念稿時(shí)語(yǔ)速太快，沒(méi)有注意和下面同學(xué)的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講，所以存在不足也是正常的。希望在下學(xué)期的演講中我能有所進(jìn)步。 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇4 尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是青春的誓言。 作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！ 每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、

10、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！ 青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈， 當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，

11、青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)！ 少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇5 放飛夢(mèng)想 流光溢彩的年華，誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想？用心去編織，用勤奮去創(chuàng)造，只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩，更動(dòng)人，只為

12、這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。 放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦沂种行⌒〉墓P描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫(xiě)出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫(huà)出遼闊無(wú)際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠(yuǎn)的大地;我要用我手中小小的筆描寫(xiě)出瑰麗多彩的真諦。 放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙獙?xiě)出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國(guó)的強(qiáng)大;我要寫(xiě)出人心的險(xiǎn)惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫(xiě)出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。 放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦业奈淖謱?xiě)出心中的感觸;我要用我的文字寫(xiě)出心中的想法;我要用我的文字寫(xiě)出真正的世界;我要用我的文字寫(xiě)出真正的人生;我要用我的文字寫(xiě)出真正的生命;我要用我的文字寫(xiě)出真正的美麗;我要用我的文字寫(xiě)出真正的色彩;我要用我的文字寫(xiě)出真正的故事;我要用我的文字寫(xiě)出真正的校園;我要用我的文字寫(xiě)出真正的中國(guó);我要用我的文字寫(xiě)出真正的自己。 一分鐘勵(lì)志演講稿 篇6 大家好！大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈并不是龐然大物，最大，