木李鎮(zhèn)新徐小學規(guī)范辦學行為達標申請報告 (2)

1、木李鎮(zhèn)新徐小學規(guī)范辦學行為達標申請報告 木李鎮(zhèn)新徐小學課后服務(wù)期間突發(fā)事件 應(yīng)急疏散預案 為加強學生課后服務(wù)安全教育和管理，深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，切實保障在校參與課后服務(wù)師生身體健康、生命和財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，結(jié)合本校實際，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急疏散預案。 一、應(yīng)急疏散工作原則和啟動條件： 堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校參加課后服務(wù)師生的應(yīng)急疏散工作。 學校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時，立即啟動本預

2、案。 二、課后服務(wù)應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及職責 學校成立課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部）全面負責學校應(yīng)急疏散工作。： 組長：王英強副組長：劉連國 成員：張光亭董繼生董俊玲董連前周瑞強各課后服務(wù)指導教師 職責：（1）全面負責課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，進行應(yīng)急知識的宣傳教育，培養(yǎng)參與課后服務(wù)師生的安全意識和自救互救能力；（2）執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應(yīng)急疏散工作； （3）合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應(yīng)急

3、疏散預案； （4）接到預警時，負責對參與課后學生進行應(yīng)急避險知識的強化宣傳，組織在校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應(yīng)急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失； （5）及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；（6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。 三、應(yīng)急疏散準備 1.利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識，使在校參與課后服務(wù)的全體師生熟悉應(yīng)急疏散預案，掌握應(yīng)急避險技能。 2.領(lǐng)導小組成員按照職責分工做好各項應(yīng)急疏散準備工作，制定安全保障措施，加強對重點部位、設(shè)施、路線等安全檢查。 3.在校園內(nèi)顯要位置張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖，設(shè)立疏散指示標識等。

4、 4.明確各班級、各學生小組的具體負責人，熟知應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散路線和其他相關(guān)注意事項。疏散路線及各類標識應(yīng)充分考慮不同年齡段的學生特點。 5.殘疾學生要安排專人負責。 四、應(yīng)急疏散反應(yīng) 當課后服務(wù)期間突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應(yīng)急處置工作。 1.應(yīng)急疏散指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急疏散工作。 2.疏散引導組立即組織師生疏散轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。到達指定區(qū)域后，清點人數(shù)，妥善安置受傷師生。在疏散轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護、救護措施。 3.搶險救護組應(yīng)立即組織開展自救互救，組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專

5、業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。 4.后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護校內(nèi)重點資料、重要設(shè)施。及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理，維護應(yīng)急疏散秩序。 5.善后工作組及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。 6.應(yīng)急疏散工作結(jié)束后，應(yīng)急疏散指揮部應(yīng)采取措施，盡快恢復正常的學校秩序。 五、課后服務(wù)期間各類突發(fā)事件預防和應(yīng)急處理程序 （一）意外傷害事故 1.強化平時教育，防患于未然。 2.阻止學生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險活動。 3.組織學生外出實踐活動，必須向校長請示、報告，并有有效的安全防范措施

6、。 4.建立教師首問責任制，課后服務(wù)活動的組織者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責任人。如發(fā)現(xiàn)學生身體受到意外傷害時，應(yīng)立即報告學校突發(fā)事件應(yīng)急疏散指揮部，同時撥打120，及時送傷者到醫(yī)院診治。 5.如發(fā)生重大傷害事件，由應(yīng)急辦公室及時報告鎮(zhèn)學區(qū)、縣教育局和相關(guān)部門。 6.責任人及時通知受傷者的家長。 7.各責任單位在學校善后工作組的指導下，妥善處理事故。 （二）課后服務(wù)期間消防事故 1.配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，及時檢查電器設(shè)備。 2.發(fā)生火災(zāi)時，切斷電源，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，立即向“119”消防指揮中心報警，并立即報告學區(qū)及縣教育局。 3.學校利用

7、校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，迅速開通全部安全通道，課后服務(wù)教師立即到班級指揮學生緊急疏散，及時將參與課后學生帶至遠離火源的安全地段。 4.在消防車到來之前，在保證人員安全的前提下，組織身體健康的教師利用滅火器械參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員積極配合專業(yè)消防人員撲救或做好輔助工作。 5.配合消防部門，做好自救工作，要阻止學生救火。 6.盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。 （三）課后服務(wù)期間食物中毒事件 1.課后服務(wù)期間，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力、昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日教師應(yīng)馬上報告校長。 2.立即采取救護措施，迅速撥打 110、120

8、，與醫(yī)院聯(lián)系，及時診治，并立即向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等）。 3.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。 4.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長聯(lián)系。 5.如實匯報有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。 6.課后服務(wù)期間，服務(wù)教師要嚴禁學生吃零食等或給學生發(fā)放食品。 （四）課后服務(wù)期間突發(fā)傳染性、流行性疾病 1.做好課后服務(wù)期間傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。 2.在課后服務(wù)的場所做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。 3.堅

9、決杜絕染病學生帶病參加課后服務(wù)，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準參加課后服務(wù)。 （五）自然災(zāi)害 1.宣傳有關(guān)臺風、暴雨、地震等自然災(zāi)害知識，增強在校師生防災(zāi)意識，提高在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)。 2.定期和不定期排查校園的房屋、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。 3.接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警信號，應(yīng)立即停止服務(wù)假。通知家長來接學生回家。 4.暴風、暴雨天氣，要有秩序地組織學生安全返家，對低年級學生、幼兒園幼兒做好必要的護送工作。 5.學校領(lǐng)導及全體教師在接到臺風、暴雨信息時，隨時待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時，服務(wù)教師在下班前切斷

10、電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等，關(guān)好活動場所門窗。 （六）課后服務(wù)期間防外來暴力侵害事故。 1、課后服務(wù)期間，鎖好大門，任何人不得進入校園。 2、學校內(nèi)如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止侵害，立即對受傷人員進行救治。同時及時撥打 110、120等電話請求援助。 3.保護好事故現(xiàn)場，及時將事故信息上報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。 4.采取有效措施，做好善后處置工作。 六、其他事項 為了能在事故發(fā)生后，迅速準確有效的進行處置，必須嚴格落實“一崗雙責”和各項規(guī)章制度。 1.每月由學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組組織召開一次各小組負責人會議，總結(jié)上月工作，并針對存在的問題，采取有效措施加以改進。 2.堅持

11、安全隱患排查制度。每天對校園進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 4.領(lǐng)導小組組長不在場，由副組長或現(xiàn)場最高行政職務(wù)者任現(xiàn)場指揮。 5.事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮。 6.事故發(fā)生時，學校所有工作人員（傷病員除外）都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴肅處理。 7.對接到重特大事件緊急報告后，因行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的相關(guān)人員要依法追究責任。 8.事故發(fā)生后，學校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記