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1、幼兒園大班美術(shù)教案美麗的生日卡幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案美麗的生日卡活動(dòng)目標(biāo):1運(yùn)用線條、圖形和圖案間隔排列的方法設(shè)計(jì)邊框。2嘗試根據(jù)自己的意愿,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫。3愿意關(guān)愛他人,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1各種形狀的彩色卡紙人手一份。2邊框裝飾示范圖若干?;顒?dòng)過程:一、以"小鴨子"生日,談話引出話題。教師:今天是小鴨子的生日,你想不想親手做一份禮物送給它?教師:除了大家說的這么多想法,那么我們?cè)趺礃硬拍馨炎8:投Y物傳給小鴨子呢?(寫信,做生日卡片)(出示生日卡片)。二、欣賞范畫,探索生日卡的制作方法。教師:為了讓生日卡可以更加的漂亮,我們先要為生日卡裝飾上邊框。教師:瞧,
2、這是老師制作的生日卡。你們看老師是怎么裝飾的?這上面有哪些圖案?有哪些圖形?有哪些線條呢?(逐個(gè)的領(lǐng)著他們把圖案,圖形,線條念一遍)1.(出示圖形)除了*圖形,還有哪些圖形呢?2.(出示圖案)像小草、小花這些叫做圖案,可以用來裝飾邊框。3.(出示線條)小朋友平時(shí)畫的直線、波浪線也可以裝飾邊框。(1)瞧,這些就是用各種圖案、圖形和線條來裝飾的生日卡,漂亮嗎?你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密?(有規(guī)律的)它們是怎么樣排列的呢?(一個(gè)一個(gè)、一個(gè)兩個(gè)間隔有序地排列。)我們一起來看看是怎么有序的排列的。(帶著小朋友一起念:蘋果,花,蘋果,花。(2)我們還可以把圖形、圖案和線條組合起來裝飾邊框,圖案和圖形組合,或者線條和圖案組合都可以。瞧它們是怎樣排列的?這樣呀,可以使邊框看上去更加的整齊,更加的漂亮。4教師:邊框裝飾好了,你想把什么祝福送給小鴨子呢?把你的祝福畫在邊框的里面。(三)幼兒操作,教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性地裝飾邊框。教師:小朋友的想法真好,現(xiàn)在就請(qǐng)你把你的祝福畫在生日卡上,別忘了先畫上漂亮的邊框哦!那么大家開始行動(dòng)吧?。ㄋ模┱故居變鹤髌?,讓幼兒在相互談話中,體會(huì)感激的含義。1教師:和你的好朋友講一講,你送給小鴨子的祝福是什么?2教師:那么,我們一起把做好的生日卡送給小鴨子,然后和小鴨子一起去慶祝吧?;顒?dòng)延伸:
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