【精品】小學(xué)教學(xué)計(jì)劃錦集6篇

1、【精品】小學(xué)教學(xué)計(jì)劃錦集6篇時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃呢？教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1一、學(xué)生分析一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也少，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教

2、材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、體操、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)1.掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。2.進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3.通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。

3、四、教學(xué)措施與教改思路小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法，可避免以上缺陷，

4、較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。教 學(xué) 進(jìn) 度周次教 學(xué) 內(nèi) 容課次一看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)室內(nèi)游戲：拍拍手1隊(duì)列練習(xí)游戲：快快集合2二廣播操：初升的太陽(yáng)（1-3）游戲：頂上、胯下傳球3廣播操：初升的太陽(yáng)（4-5）游戲：快快集合4三廣播操：初升的太陽(yáng)（6.7）游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮5廣播操：初升的太陽(yáng)（1-7）游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7300-500跑走交替游戲：開(kāi)火車8五體育常識(shí)：做游戲的好處室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操9兩臂放在不同部位的走游戲：障礙賽跑10六投球進(jìn)筐游戲：障礙賽跑11廣播操：初升的太陽(yáng)（1-8）游戲：接力賽跑12七跑：30米跑游戲：搶凳子13跳短繩游戲：迎面接力跑14八跳躍：各種方式

5、雙腳跳15體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操16九原地高抬腿跑游戲：拍拍手17游戲：動(dòng)物園玩毽子、繩子18周次教 學(xué) 內(nèi) 容課次十跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多19投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運(yùn)接力20十二跑：30米快速跑游戲：拋拋接接21跳躍：助跑幾步屈腿跳起游戲：鉆環(huán)賽跑22十三游戲：快快跳起來(lái)技巧：前滾翻接力23跳躍：助跑、踏跳游戲：一對(duì)好伙伴24十四蹲撐前滾翻抱腿起技巧：前滾翻接力25跳躍：立定跳遠(yuǎn)（考核）游戲：拍球比多26十五30米快速跑游戲：猜人入坐27游戲：播種與收割韻律活動(dòng)28十六自我表現(xiàn)游戲：播種與收割29健康常識(shí)：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng)：傳口令30十七技巧：滾翻成坐撐

6、接力游戲31跑：追逐跑投擲輕物32十八天天堅(jiān)持鍛煉身體33十九自評(píng)、互評(píng)成績(jī)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步鞏固數(shù)概念。2、正確學(xué)會(huì)計(jì)算方法，包括四則混合運(yùn)算和小數(shù)的加減法，在生活中碰到實(shí)際問(wèn)題能正確的采用合適的方法進(jìn)行計(jì)算，從而提升到數(shù)學(xué)理性學(xué)習(xí)的高度。3、運(yùn)用自己的聰明才智分析題目，學(xué)會(huì)選擇處理材料，面對(duì)一些具體情況能采用最簡(jiǎn)便的方法，擇優(yōu)而選。4、能比較靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題。掌握數(shù)學(xué)廣角中的典型類型，解決問(wèn)題。二、復(fù)習(xí)過(guò)程1、分單元復(fù)習(xí)，一、二、三、四、五、六、七、八2、分系統(tǒng)復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí)，綜合練習(xí)。分

7、單元復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生理清本冊(cè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生形成脈絡(luò)的網(wǎng)狀的知識(shí)鏈。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)能夠得到必要的鞏固。三、復(fù)習(xí)措施1、逐單元、有重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)提綱挈領(lǐng)式的對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用“看、讀、想、練、說(shuō)、評(píng)”的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)?？?，看課文中有關(guān)運(yùn)算方法、算理的詞句。讀，讀這些詞句，做到對(duì)本單元心中有數(shù)。想，通過(guò)自我反思，自查這個(gè)單元有些什么困難，及時(shí)提出，解決。練，通過(guò)作課本以及練習(xí)冊(cè)上的有關(guān)練習(xí)，做到鞏固知識(shí)。說(shuō)，對(duì)于練習(xí)中有關(guān)的算理、數(shù)量關(guān)系等思維過(guò)程說(shuō)出來(lái)，理清思路。評(píng)，通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，加深對(duì)題的印象。2、抓薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中練習(xí)針對(duì)逐單元復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的比

8、較集中的內(nèi)容，采用多練精講的策略，使學(xué)生做到鞏固復(fù)習(xí)的目的。多練精講中使學(xué)生做到舉一反三，觸類旁通。3、做綜合試卷，形成綜合處理能力。用做綜合試卷的方法，對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合考驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，了解學(xué)生的不足，采取個(gè)別有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。4、抓住個(gè)別落后生，采取一對(duì)一的復(fù)習(xí)。抓住落后面較大，在逐一復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)效果不好的個(gè)別學(xué)生，采取一對(duì)一式的復(fù)習(xí)。讓落后生也能跟上步伐，鞏固知識(shí)，縮小落后面。通過(guò)以上多種復(fù)習(xí)手段，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)，獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí)。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3含學(xué)情分析、教材簡(jiǎn)析、單元重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)措施、潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃等一、學(xué)情分析本學(xué)期我剛接手三年

9、級(jí)的體育教學(xué)工作，對(duì)以前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不是很了解。但是這個(gè)年級(jí)的人數(shù)比較少，兩個(gè)班只有76人，男生41人，女生35人。相差也不是很大。聽(tīng)以前授課的老師講，該年級(jí)的學(xué)生非常聽(tīng)話，比較能干，喜歡上體育課。上個(gè)學(xué)期主要是學(xué)習(xí)集體舞和一些基本的體育小技能。本期轉(zhuǎn)入的學(xué)生也只有兩名，學(xué)生情況比較穩(wěn)定。有個(gè)別體能情況較差的，這個(gè)學(xué)期期待進(jìn)一步提高。二、教材簡(jiǎn)析由于三年級(jí)的體育課并沒(méi)有特定了教材，只有教學(xué)大綱。我認(rèn)真按照教學(xué)大綱的主要內(nèi)容，參照了以前老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的情況初步制定了下面的教學(xué)內(nèi)容：1、立定跳遠(yuǎn)2、接力跑3、乒乓球4、跨越式跳高5、壘球投擲6、運(yùn)籃球7、蹲踞式起跑8、50米快速

10、跑9、廣播體操10、持輕物擲遠(yuǎn)11、隊(duì)形練習(xí)等等。教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，發(fā)展學(xué)生身體的基本活動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動(dòng)作技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取精神和主動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握立定跳遠(yuǎn)、接力跑、壘球投擲、蹲踞式起跑、50米快跑等一些體育活動(dòng)的基本技能和技巧。3、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、各種體育技能的技巧。2、養(yǎng)成良好的體育素養(yǎng)，不怕苦，不怕累。3、培養(yǎng)良好的集體主義精神，團(tuán)體意識(shí)。三、方法措施1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)

11、體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。四、活動(dòng)安排二月隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課知識(shí)三月跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度四月跳的訓(xùn)練，提高學(xué)生爆發(fā)力五月投的訓(xùn)練，提高學(xué)生臂力六月其它球類訓(xùn)練和期末檢測(cè)五、潛能生計(jì)劃1、用心觀察，發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)所在。2、特別關(guān)注，提高其學(xué)習(xí)的信心和決心。3、伙伴互助，在比賽中激發(fā)起斗志。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇4一、

12、指導(dǎo)思想：以第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、教材分析：本冊(cè)教科書(shū)構(gòu)建了開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十四篇，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課識(shí)字、四五篇課文以及語(yǔ)文園地。 語(yǔ)文園地包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語(yǔ)交際、展示臺(tái)。八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)

13、生課外閱讀。三、新課程理念：九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文課程的基本理念（一）全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 面向全體學(xué)生； 為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)；全面提高，語(yǔ)文素養(yǎng)（知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值 觀，三個(gè)維度目標(biāo)的綜合）。（二）正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。豐富的人文內(nèi)涵，熏陶感染作用，學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)； 實(shí)踐性，以實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)，以語(yǔ)文實(shí)踐為培養(yǎng)途徑；母語(yǔ)教育，學(xué)習(xí)資源，實(shí)踐機(jī)會(huì)，感性把握能力； 漢語(yǔ)言文字特點(diǎn)對(duì)語(yǔ)文教育的影響，起始階段的教育過(guò)程和方法，語(yǔ)感，整體把握。（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 注意學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)文特點(diǎn)，個(gè)體差異與學(xué)習(xí)需求；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

14、好奇心、求知欲和進(jìn)取精神； 培養(yǎng)學(xué)生的.合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；鼓勵(lì)想象、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。（四）努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程. 綜合：溝通學(xué)科間的聯(lián)系、語(yǔ)文與生活的聯(lián)系；實(shí)踐：積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源，課內(nèi)外學(xué)用結(jié)合； 創(chuàng)新：吸收新思路新觀念，運(yùn)用新技術(shù)新方法；適應(yīng)：滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校和不同學(xué)生的需求；四、 學(xué)生情況分析：二年級(jí)十二班共有學(xué)生69人，經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生面大，在書(shū)寫(xiě)、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn)

15、，發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。五、輔導(dǎo)安排：本學(xué)期我將對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾個(gè)方面的輔導(dǎo)：1.學(xué)習(xí)計(jì)劃的輔導(dǎo).2.預(yù)習(xí)方法的輔導(dǎo).3.聽(tīng)課方法的輔導(dǎo).4.復(fù)習(xí)方法的輔導(dǎo).5.寫(xiě)作業(yè)方法的輔導(dǎo).六、 本學(xué)期教學(xué)工作的目的要求：教學(xué)內(nèi)容方面：1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。3、會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力

16、。4、喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。9、對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：培養(yǎng)良好

17、的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。七、 教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析：本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。八、質(zhì)量目標(biāo)：本學(xué)期將合格率達(dá)到100%優(yōu)秀率達(dá)到98%九、 教學(xué)措施：、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、授課能力。、加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分利用教具、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察，調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。、加強(qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系，尋取

18、生活的資源進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇5指導(dǎo)思想：我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的<>，推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項(xiàng)工作。本學(xué)期要做的幾項(xiàng)工作：一加強(qiáng)德育教育，構(gòu)建和諧校園1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行，一舉一動(dòng)，都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講民主，識(shí)大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。2同事之間要互幫互助，互敬互愛(ài)，

19、互相學(xué)習(xí)，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學(xué)生，和平相處。3創(chuàng)新德育載體，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開(kāi)展"創(chuàng)文明班級(jí)，當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng)，發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際，充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源，豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，體驗(yàn)真實(shí)，回歸自然，強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在和諧中健康成長(zhǎng)。4在學(xué)校工作中要樹(shù)立一種正氣，要堅(jiān)持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見(jiàn)行動(dòng)，榮譽(yù)

20、面前講成績(jī)，堅(jiān)決杜絕見(jiàn)困難就躲，見(jiàn)榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。二腳踏實(shí)地抓教學(xué)，一心一意求質(zhì)量。1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生，新的教學(xué)理念，寫(xiě)出新教案，要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫(xiě)教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真，提倡當(dāng)堂批改，當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)初細(xì)查，認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查，查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次，針對(duì)具體情況，確定檢查項(xiàng)目。3

21、抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績(jī)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開(kāi)好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與，骨干教師講課說(shuō)課，聽(tīng)課教師評(píng)課，做到暢所欲言，共同提高。同時(shí)，還要開(kāi)展教師間互聽(tīng)課活動(dòng)，使每位教師的聽(tīng)課次數(shù)不少于20節(jié)。4開(kāi)展好教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主，并和單元備課相結(jié)合。重視過(guò)程的管理，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。落實(shí)好任城區(qū)<>，為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門(mén)保持一致，運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式，體現(xiàn)公平公正公開(kāi)的原則，增加操作的透明度。四搞好綠化美化。春天是綠化美化

22、的大好時(shí)節(jié)，一定要抓住這一時(shí)機(jī)，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹(shù)，美化好校園，凈化好空氣，為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。五安全工作不放松。牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，要警鐘長(zhǎng)鳴，建立長(zhǎng)期的防范機(jī)制，決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國(guó)旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí)，還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師，我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。附月份工作安排三月份：1。開(kāi)學(xué)2。制定各種計(jì)劃3。學(xué)校業(yè)務(wù)自查4。迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估5。參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽6。搞好校園綠化美化工作四月

23、份：1。校級(jí)骨干教師示范課2。學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽3。校園安全工作檢查4。電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦5。組織期中考試6。舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份：1。"五一勞動(dòng)節(jié)"2。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)3。開(kāi)展"紅五月"讀書(shū)活動(dòng)4。參加全鎮(zhèn)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽5。學(xué)校業(yè)務(wù)自查六月份：1。"六一兒童節(jié)"2。參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)3。學(xué)校組織六年級(jí)摸底考試4。迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)5。組織16年級(jí)期末考試七月份：1。寫(xiě)出各種工作總結(jié)2。做好各種資料的收集和整理工作3。對(duì)學(xué)生做好暑期的安全教育4。做好暑期的各項(xiàng)工作小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇6一、班級(jí)情況分析二、 本冊(cè)教材分析本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來(lái)是漢語(yǔ)拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字（一），10篇課文，識(shí)字（二），又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字1214個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)文能力。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)。